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文檔簡介
1、湖南理工學院物理與電子學院 “國培方案湖南省2022年農村中小學教師短期集中培訓工程湖南理工學院初中物理骨干教師培訓班學員入學通知 同志:根據教育部、財政部教師?關于實施“中小學教師國家級培訓方案的通知?和省教育廳?“國培方案 中西部農村骨干教師培訓工程湖南省實施方案?及相關會議、文件精神,經貴單位推薦,你被確定為“湖南省2022年國培方案中西部農村骨干教師培訓工程初中物理骨干教師短期集中培訓班 班學員。該班定于2011年8月16日至2011年8月29日在湖南理工學院物理與電子學院集中培訓,現將有關事項通知如下:1、報到時間:2011年8月16日8:0019:00。2、報到地點:湖南省岳陽市
2、湖南理工學院南院6教學樓物電樓一樓大廳。3、學員報到前須妥善安排好本單位的工作。培訓期間無緊急情況不得請假。4、學員報到前須圍繞本通知附件一先行學習、反思和調研,認真完成附件二和附件三,報到時必須提交附件二、附件三、自制教具實物。5、學員培訓期間的培訓費、食宿費和資料費由教育部專項經費支付,往返交通及差旅費由所在學校按規定報銷。 6、報到時每人交免冠一寸彩色照片三張。并請帶好本人有效身份證及個人生活用品洗漱用品自備。7、收到本通知后,請及時把你的姓名、工作單位發到班主任的 或email上。8、聯系人及聯系 :1班:羅文華老師 : E-mail: 163 E-mail:湖南理工學院物電學院 20
3、22年7月26日報到乘車路線:1、在岳陽火車站可乘5路公交車到湖南理工學院南院終點站下車;2、在岳陽汽車站可乘29路車到尚書山終點站下,換乘31路、游2路、3路車到湖南理工學院南院31路與游2路車的終點站下車;或者在汽車站乘17路、35路車到國大下,再換乘5路、31路、游2路公交車到湖南理工學院南院下車;3、在聯運車站可步行400米或乘2、10、32、37、41路到岳陽火車站下,換乘5路車到湖南理工學院南院下車;4、在洞庭西站可37路到岳陽火車站,換乘5路車到湖南理工學院南院下車。5、在岳陽火車東站高鐵站可乘游1路或者32路到岳陽火車站后,換乘5路車到湖南理工學院南院下車。6、從岳陽火車站、汽
4、車站等地乘出租車到湖南理工學院南院:從岳陽東站出發需要25元左右,其它車站均只需要15元左右。 附件一:培訓課程方案模塊一:實施素質教育的理論與實踐。主要學習現代教育、教學理念的根本內容及其在初中物理教學中的應用,致力于更新學員的教育教學理念。模塊二:物理新課程教育教學研究。主要進行初中物理課堂設計案例分析,初中物理教材分析等,致力于提高學員的教育教學能力和解決學員在物理教學過程中遇到的實際困難。模塊三:教學改革和教學創新研究。主要學習物理新課程改革,初中物理新課程教育、教學研究,教育科學研究的方法等。致力于提高學員開展教學改革和教育研究的能力。模塊四:現代教育技術及其應用。主要學習現代教育技
5、術與物理教學的整合。模塊五:互動研討。針對學員提出的問題進行討論、研究,利用多種活動讓學員在“做中進一步提高學員的教育教學水平和教研能力。模塊六:物理學前沿知識和物理學史。主要學習物理學開展的動態和歷史。附件二:湖南省“國培方案2022農村中小學教師短期集中培訓工程湖南理工學院 初中物理 培訓學員檔案 學員編號: 一、個人根本信息姓 名最后學歷任教年級一寸照片性 別最后學位任教學科籍 貫政治面貌職 務出生年月任教時間職 稱身份證號碼E-mail工作單位聯系 郵 編主要學習經歷起止時間 學校高等教育專業主要工作經歷起止時間在何地、何單位工作任何職務二、相關情況調查1、培訓情況(1) 你參加培訓的
6、動機是什么? 多項選擇A提高自身的專業素養 B完成上級交代的任務 C結交同行、朋友D借培訓名義放松休養 E解決教育教學中遇到的問題F其他,要求說明內容 2你已經參與了哪些培訓說明培訓名稱、時間、培訓機構、主要課程等?有何感受?3你對即將開展的本次“國培方案培訓有哪些要求?2、教學、科研情況1你校是否重視教師參與各類教研教改、科研活動? A重視 B一般 C不重視 D無所謂,科研與教學的關系不大2在物理新課程教育教學中,你或你的同事有哪些成功經驗?具體說明3你覺得在物理教育教學中有哪些問題值得或需要深入討論與研究?每位學員至少提出2個需要探討的問題4你參與或承當了哪些教研教改活動或科研課題?有何感想或收獲?5你已發表的論文注明論文題目、刊物名稱、發表時間、作者排序等、省市級論文獲獎注明論文題目、頒獎機構、獲獎等級、獲獎時間、作者排序等3、專業開展物理專業學習、物理教育教學、課外活動、職業素養等情況1你校是否重視教師通過各種形式積極進行自身專業開展? A重視 B一般 C不重視 D無所謂,與教學的關系不大2在物理教師的專業開展方面,你或你的同事有哪些成功經驗?具體說明3在物理教師的專業開展方面
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