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文檔簡介
1、.七年級數學上冊?有理數?單元訓練卷初一數學上學期?有理數?單元綜合訓練卷附答案總分值100分,時間45分鐘一、認真選一選每題5分,共30分1以下說法正確的選項是A有最小的正數B有最小的自然數C有最大的有理數D無最大的負整數2以下說法正確的選項是A倒數等于它本身的數只有1B平方等于它本身的數只有1C立方等于它本身的數只有1D正數的絕對值是它本身3如圖,那么以下結論正確的選項是Aa比b大Bb比a大Ca、b一樣大Da、b的大小無法確定4兩個有理數相除,其商是負數,那么這兩個有理數A都是負數B都是正數C一正數一負數D有一個是零5我國“雜交水稻之父袁隆平主持研究的某種超級雜交水稻平均畝產820千克某地
2、今年方案栽插這種超級雜交水稻3000畝,預計該地今年收獲這種超級雜交水稻的總產量用科學記數法表示是A25×106千克B25×105千克C246×106千克D246×105千克6假設2a2a,那么a一定是A正數B負數C正數或零D負數或零二、認真填一填每空2分,共30分723的相反數是;倒數是;絕對值是8計算:20192×0;48÷6;12×13;125÷149計算:23;110;-3210在近似數648中,準確到位,有個有效數字11絕對值大于1而小于4的整數有個;冬季的某日,上海最低氣溫是3oC,北京最低氣溫是5oC
3、,這一天上海的最低氣溫比北京的最低氣溫高oC12假如x0,y0且x24,y29,那么xy三、計算以下各題每題6分,共24分135×6125÷514312121322315231438524×481618÷325×12315÷5四、應用題每題8分,共16分17某班抽查了10名同學的期末成績,以80分為基準,超出的記為正數,缺乏的記為負數,記錄的結果如下:8,3,12,7,10,3,8,1,0,101這10名同學中最高分是多少?最低分是多少?210名同學中,低于80分的所占的百分比是多少?310名同學的平均成績是多少?18一個病人每天下午
4、需要測量血壓,下表為病人周一到周五收縮壓的變化情況,該病人上周日的收縮壓為160單位星期一二三四五收縮壓的變化與前一天相比較3020171820問:1本周哪一天血壓最高?哪一天最低?2與上周日相比,病人周五的血壓是上升了還是下降了?七年級上學期數學第一章測試題一、1B2D3B4C5C6D二、723;32;2380;8;16;5一般說來,“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為
5、“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。98;1;910百分,三11四;8121“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意,倒是與
6、當今“先生的稱呼更接近。看來,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮而與人言,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者,與老師、老師之意根本一致。唐宋或更早之前,針對“經學“律學“算學和“書學各科目,其相應傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設立了,主要協助國子、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩
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