1、怎樣學小學數學方法有哪些以下是分享給大家的學小學數學的方法，希望可以幫到你 ! 學小學 數學的方法 1、抓住課堂理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂 45 分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老 師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學 方法，而注重題目的解答， 其實諸如 “化歸、“數形結合等思想方法遠遠 重要于某道題目的解答。2、高質量完成作業所謂高質量是指高正確率和高速度。 寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查 速度和準確率， 并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考， 諸如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規律、技巧等

2、。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄， 要發揚 “釘子精神，一有空就靜心思考， 靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰自我的時機小學數學學習方法有哪些 小學數學學習方法有哪些。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要 ;即使失敗，這道 題也會給你留下深刻的印象。3、勤思考，多提問首先對于老師給出的規律、 定理，不僅要知 “其 然還要“知其所以然，正確的小學數學學習方法還有對不懂的內容，做到刨根問底，這便是理解的最正確途徑其次，學習任何學科都應抱著疑心的態度，尤其是理科。 對于老師的講解， 課本的內容， 有疑問應盡管提出， 與老師討論。 總之，思考、提問

3、是去除學習隱患的最正確途徑 4、總結比擬，理清 思緒(1)知識點的總結比擬。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理 出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比擬，有時可用聯想法將其 區分開。(2) 題目的總結比擬。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩此題集。一本是錯題，一本是精題。 對于平時作業，考試出現的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在 一側批注考前須知，考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注 此題所用方法和思想 小學數學學習方法有哪些小學輔導。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規律，也用紅筆記下 這些規律。最終它們

4、會成為你珍貴的財富，對你的數學學習有極大的幫助。5、有選擇地做課外練習課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你 的思路就會開闊許多。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特別 重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比擬 自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住根底知識和根本技能的學習，課后要及時復習不留疑 點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌 握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用 不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，對于有些題

5、目，由于自己的思路 不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解 決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、 面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思 路。剛開始要從根底題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基 礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決 能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的 解題過程。兩者一起比擬找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。 讓自己的精力高度集中，

6、使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最正確 狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。 如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露， 故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。三、調整心態，正確對待考試。首先，應把主要精力放在根底知識、根本技能、根本方法這三個 方面上，因為每次考試占絕大局部的也是根底性的題目，而對于那些 難題及綜合性較強的題目作為調劑， 認真思考，盡量讓自己理出頭緒， 做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克 服急躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把 我打倒，要有自

7、己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開，在保證 正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的根底題要有十二分把握拿全分 ;對于一些難題，也 要盡量拿分，考試中要使自己的水平正常甚至超常發揮。二、專心聽講 (1)新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想 法，老師的說明講解絕比照同學們自己看書更清楚，務必用心聽，切 勿自作聰明而自誤。假設老師講到你早先預習時不了解的那局部，你就要特別注意。 有些同學聽老師講解的內容較簡單，便以為他全會了，然后分心 去做別的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便 是日后測驗時答題的關鍵所在。(2)上課時一面聽講

8、就要一面把重點背下來。 定義、定理、公式等重點，上課時就要用心記憶，如此，當老師 舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時間，便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。只可惜大多數同學上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下 了課什么都不記得，白白浪費一節課，真可惜。三、課后練習 1、整理重點有數學課的當天晚上， 要把當天教的內 容整理完畢，定義、定理、公式等，該背的一定要背熟，有些同學以 為數學注重推理，不必死背，所以什么都不背，這種觀念并不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是根本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，解題時將不能活用他們，好比醫師假設不將所

9、有的醫學知識、用藥知識熟記心中，如何在第一時間救人?很多同學數學考不好，就是沒有把定義認識清楚，也沒有把一些 重要定理、公式 “完整地背熟。2、適當練習重點整理完后，要適當練習。 先將老師上課時講解過的例題做一次，然后做課本習題，學有余 力，再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閑暇時再作 挑戰，假設仍解不出再與同學或老師討論。3、練習時一定要親自動手演算很多同學常會在考試時解題解到一 半，就解不下去，分析其原因就是他做練習時是用看的，很多關鍵步 驟忽略掉了。四、測驗 (1)考前要把考試范圍內的重點再整理一次，老師特別提 示的重要題型一定要注意。(2

10、)考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，盡量把 計算速度放慢， 移項以及加減乘除都要小心處理，少使用 “心算 。(3) 考試時，我們的目的是要得高分，而不是作學術研究，所以遇 到較難的題目不要硬干， 可先跳過，等到試卷中會做的題目都做完后， 再利用剩下的時間挑戰難題，如此便能將實力完全表現出來，到達最 完美的演出。(4) 考試時，容易緊張的同學，有兩個可能的原因：a、準備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強試前的準備b、對得分預期太高，萬一遇到幾個難題解不出來，心思不能集中，造成分數更低。這種人必須調整心態，不要預期太高。五、偵錯、補強測驗后，不管分數上下，要將做錯的題目再訂正 一次，務必找出錯誤處，修正觀念，如此才能將該單元學的更好。六、回想一個單元學完后，同學們要從