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文檔簡介
1、實 習 學 生 信 息學生基本信息姓 名性 別專 業家 庭地 址聯 系電 話頂 崗實 習時 間年 月 日 年 月 日實 習單 位名 稱住 宿情 況住 宿方 式單位提供 家庭 自行租房詳 細地 址聯 系方 式手 機QQE-mail頂崗實習單位變更情況變更時間變更單位、崗位單位負責人簽字畢業項目變動情況變更內容變更原因指導教師意見時間 實習要求實習目的與任務一、實習教學目的1、將所學知識及技能應用于崗位實踐,全面地了解企業生產過程和生產技術。2、熟悉行業運行情況,深入了解企業生產的設備、工藝、工裝、產品等相關知識。3、詳細了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與市場銷售等方面的知識和運作過程。4、
2、理論聯系實踐,學以致用,使自己的專業知識與技能有全面的提高,同時為企業生產盡自己一份力量,體現自己的社會價值。5、積累工作經驗和社會經驗,提高職業素養和獨立工作能力,提高職業核心競爭力,為畢業后走向工作崗位打下堅實的基礎。二、實習教學任務1、每周如實填寫實習周記。2、實習結束前完成頂崗實習報告,字數3000字左右。3、完成指導老師布置的其它實習作業,每周至少與指導教師聯系一次。崗位變更后應及時上報,保持通信暢通。4、畢業頂崗實習學生按學院規定完成畢業項目,并按規定時間返校參加答辯。三、頂崗實習主要遞交材料:對象材料內容收件人學生1.頂崗實習安全承諾書校內指導教師2.頂崗實習協議書校內指導教師3
3、.頂崗實習手冊校內指導教師4.自主聯系實習單位申請表校內指導教師教師校內教師1.頂崗實習教師手冊教學秘書2.指導佐證材料教學秘書校外教師企業兼職教師登記表(學生代交)教學秘書教研室頂崗實習計劃教學秘書專業頂崗實習總結教學秘書檢查、走訪、巡查佐證材料教學秘書院、系頂崗實習工作計劃教務處檢查、走訪、巡查佐證材料教務處學生工作站工作材料教務處頂崗實習工作總結教務處學生實習紀律一、學生在企業頂崗實習期間是企業的準員工(或稱實習員工),要同時接受企業與學院的管理。二、嚴格遵守國家的法律、法規,維護社會安定。三、遵守實習單位規章制度,不遲到、早退,不擅自離崗、竄崗;有事須向實習單位指導人員和實習指導教師雙
4、方請假,獲得批準后,方可離開。四、尊重實習單位的員工,服從實習單位的安排,團結同事,禮貌待人,虛心向他們學習和接受他們的指導,嚴禁與實習單位人員發生沖突。五、嚴格遵守操作規程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器設備,保證實習安全。六、按時優質完成實習過程記錄、問卷調查和實習報告。七、主動和校內外指導老師保持聯系,虛心接受指導老師的詢問、指導和批評。八、嚴格遵守學院與實習單位有關實習事宜的協調處理程序,遇到矛盾和爭端應向指導老師反映,按照規定程序處理,不得擅自處理或集體起哄。九、實習期間注意人身安全、財產安全。上下班時要注意交通安全,遵守交通規則;嚴禁私自下河游泳;嚴禁夜不歸宿;嚴禁酗酒、打架、斗毆、
5、賭博。十、自己聯系實習單位的學生,離校前應與院(系)、實習單位簽署協議,并對校外實習期間的行為及其產生的后果負責。十一、不得從事國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動;不得到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所實習。實習考核一、考核內容1實習周記:實習周記是學生撰寫實習報告的主要依據,也是檢查學生實習情況的一個重要方面。實習生必須認真描述主要工作過程和實習感悟,每周完成1次實習工作周記的填寫。2實習報告:學生在實習期間,必須完成一份描述清晰、思考縝密、感悟深刻的實習報告,字數應在3000字左右。3實習單位評價:企業相關部門根據學生的出勤情況、職業素養、適應能力、專業
6、技能和工作績效五個方面進行考核,并將各項成績記入畢業實習鑒定表,加蓋公司人力資源部印章。4.問卷調查:畢業生質量跟蹤調查是學院教育教學改革的一項重要制度,希望同學和用人單位予以支持,用人單位填寫的問卷加蓋公司人力資源部印章。5.聯絡交流:實習學生應經常主動與學院指導教師和班主任保持聯系和溝通,及時取得指導教師對頂崗實習的指導幫助。二、權重分配1實習報告:20%2實習單位評價:40%3. 實習周記:10%4. 聯絡交流:10%。5. 校內教師評價:20%三、成績記錄:實習成績采用百分制登記,60分以上及格,60分以下不及格。四、凡出現下列情況之一的一律取消考核資格,不能取得畢業資格:1實習時間未
7、達到計劃規定實習時間的2/3者。2實習期間嚴重違反實習紀律,給學院聲譽造成不良影響。3由于個人違規操作,給實習單位造成重大損失。4無故不按時遞交實習手冊。畢業項目主要要求一、畢業項目類型1.畢業論文。主要內容一般應包括引言或緒言、正文、結論、致謝和參考文獻等。2.畢業設計。主要形式有工藝設計、程序設計、工廠設計等,主要內容一般包括設計圖紙、計算機程序、測試數據、照片資料、設計報告等。藝術類專業(動漫設計等專業)學生可選擇獨立完成一部畢業作品。學生需提交計算機程序、DVD光盤、畢業作品創作總結報告等,作品時長應在5分鐘以上。畢業作品創作總結報告應包括作品名稱、內容介紹、創作意圖、創作心得與體會等
8、內容。3.工業案例。工業案例編寫指學生結合實習崗位,對公司某種產品、公司服務或管理流程的描述與分析。主要內容一般包括案例背景、案例描述、實施過程、革新建議、附件等。具體如產品的工作原理、功能、生產流程、對工具設備的要求、對軟件環境的要求、操作技術要求、主要操作過程、圖紙照片以及對案例的評價分析等。4.社會調查報告。社會調查報告選題應結合本專業發展現狀,針對某社會實際問題進行調查研究,主要內容一般包括概述、調查方案、數據分析、討論與引申、結論等。5.項目策劃報告。理工類專業學生可結合專業撰寫項目可行性報告,主要內容一般包括項目概述、項目需求分析、項目可行性分析、項目總體規劃、參考文獻等;文經類專
9、業學生可結合專業撰寫營銷策劃方案等。6.實習專題報告。指學生結合實習,運用專業知識對實習崗位進行描述與分析。主要內容一般包括:實習單位的基本情況,如工廠概況、車間概況、主要產品、人員組成等;典型產品的加工工藝過程,包括產品規格、工序、工裝、加工設備、檢測方法、數控編程方法等;本人在實習中的收獲、體會及對公司的合理化建議等。文經類專業學生可結合實習崗位對公司的服務流程、經營管理等方面寫出實習專題報告。7.實習成果。畢業實習期間,獲得省級以上技能競賽獎勵、政府頒發的勞動競賽證書、發明專利及技術應用成果等。選擇此畢業項目類型的學生須在答辯前2個月通過指導教師向學院申請。二、畢業項目材料內容畢業項目任
10、務按既定計劃完成后,每位學生應按順序裝袋提交如下材料:1.畢業項目封面2.畢業項目開題報告3.畢業項目任務書4.畢業項目指導記錄表5.畢業項目成績評定表6.項目報告或畢業論文正文或畢業成果選擇畢業項目類型7的同學,所需提交的材料請通過指導教師申請,按學院要求提供。三、畢業項目的考核方法1.采用百分制記分,并評定優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。五個等級依次對應的百分制分值區間為:90100、8089、7079、6069、059 。2.畢業項目的成績應由指導教師考核成績、評閱教師評閱成績與答辯成績三部分組成。三部分的權重為:指導教師評分占25%、評閱人評分占25%、答辯小組評分占50%。3
11、.畢業項目成績不及格的學生,作結業處理,發給結業證書。學生可在離校后二年內回校申請重新完成畢業項目及畢業答辯(限一次),成績合格者,可換發畢業證書。四、頂崗實習與畢業項目管理平臺學生須注冊和經常登錄學院頂崗實習與畢業項目管理平臺,進行頂崗實習狀態信息、畢業項目進展情況及時更新管理。通過在線交流,與指導教師保持溝通,接受教師指導。登錄方法:江蘇食品職業技術學院網站教務處實踐教學頂崗實習與畢業項目管理平臺。實習任務進度表任務名稱 接受時間所屬崗位任務目標實習任務任務內容預計時間實際完成時間提交的成果企業指導教師簽字實習任務進度表任務名稱 接受時間所屬崗位任務目標實習任務任務內容預計時間實際完成時間
12、提交的成果企業指導教師簽字院(系)畢業項目工作計劃時 間環 節說 明年 月 日- 年 月 日準備年 月 日- 年 月 日選題年 月 日- 年 月 日開題報告年 月 日- 年 月 日初稿年 月 日- 年 月 日終稿年 月 日- 年 月 日成績評定年 月 日- 年 月 日準備答辯年 月 日- 年 月 日答辯年 月 日- 年 月 日查詢成績實習記錄頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習
13、地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會
14、等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習
15、地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業指導教師簽字: 年 月 日實習報告企業指導教師姓名:崗位:職務:電話:學院指導教師姓名:崗位:職稱:專業:撰 寫 要 求1、實習報告按統一格式撰寫,實習報告應3000字左右。2、報告應手寫,字跡工整,語言通暢,可用黑色鋼筆或簽字筆書寫。3、報告內容應包括:頂崗實習單位基本情況、工作崗位任務描述、頂崗實習感
16、受與收獲、對實習崗位的問題分析與建議、對專業和課程建設的意見與建議等。4、頂崗實習感受與收獲部分的字數應不少于1000字。5、撰寫內容條理不清、不符合要求、字跡潦草者,不予評閱。6、紙張不夠可附頁粘貼。企業指導教師評定評閱意見:成績: 企業蓋章年 月 日學院指導教師評定評閱意見:成績: 年 月 日總評(企業教師評定成績與學院教師評定成績各占50%)總評成績: 實習報告評閱表頂 崗 實 習 報 告一、頂崗實習單位基本情況(單位名稱、地點、性質、規模、業務范圍、效益等) 二、工作崗位任務(工作環境、主要崗位、任務、業務流程、知識技能要求、完成情況等) 頂 崗 實 習 報 告三、工作感受與收獲(企業
17、文化適應、專業能力提升、職業素質養成、收獲、努力方向) 頂 崗 實 習 報 告 頂 崗 實 習 報 告四、對企業工作崗位的問題分析與建議 五、對學院學生頂崗實習工作及其他教育教學工作的意見與建議 實習評價頂崗實習鑒定表學生姓名專業班 級學 號實習單位實習部門實習時間實習單位鑒定評價內容出勤情況(20分)職業素養(20分)適應能力(20分)專業技能(20分)工作績效(20分)評分總分鑒定意見: 指導教師簽字:年 月 日企業審核意見:鑒定部門簽字(章):年 月 日校內指導教師鑒定評價內容聯絡交流(100分)實習周記(100分)實習報告(100分)評分成績總評聯絡交流(10%)實習周記(10%)實習
18、報告(20%)單位鑒定(40%)校內評價(20%)總評成績:班主任意見: 班主任簽字: 年 月 日專業組意見:專業負責人簽字: 年 月 日實習成果展示一、成果說明二、業績/獎勵/作品/成品/產品/視頻截圖 照片、復印件粘貼處畢業項目指導記錄卡院、系 專業 班級: 姓 名 學號: 指導教師: 企業指導教師: 實習單位名稱: 聯系電話: 時間指導方式指導內容存在問題教師、學生簽名備注:指導方式指:返校、電話、Email、其它 附件附件1:頂崗實習工作流程圖作 業 流 程活 動材 料實習準備1、統一安排或學生自主聯系實習單位2、制訂實習大綱、計劃3、編印實習手冊4、召開實習動員大會5、明確指導教師職
19、責專業實習大綱專業實習計劃頂崗實習學生手冊頂崗實習教師手冊自主聯系實習單位申請表審批和安排1、簽訂實習安全承諾書2、簽署實習協議書3、自主聯系實習申請審批4、發放實習手冊5、安排實習指導教師6、組織實習生報到頂崗實習安全承諾書頂崗實習協議書過程監控和指導安排Y1、學生完成頂崗實習任務2、教師指導、院系巡查3、學生工作站駐站安排4、填寫實習手冊5、畢業頂崗實習生撰寫畢業項目書學生頂崗實習信息匯總表實習手冊記錄網絡交流記錄院系走訪巡查記錄實習工作站工作記錄企業指導教師信息表N異常和異動1、學生因故終止實習審批2、重大違紀情況處理3、重大安全事故處理學生終止實習申請表學生意外事故(事件)應急處理預案
20、學生意外事故(事件)處理備忘錄結束和總結1、安排實習生返校2、頂崗實習報告評閱3、頂崗實習鑒定、成績錄入4、畢業項目答辯5、頂崗實習工作總結頂崗實習手冊相關調查表頂崗實習成績匯總表專業頂崗實習工作總結院系頂崗實習工作總結附件2:學生頂崗實習管理辦法第一章 性質和地位第一條 頂崗實習是高職教育教學過程中的重要環節,是其他各教學環節的繼續、深化、補充和檢驗,是畢業生順利走上社會和上崗前全面提高職業能力的有效途徑。為了規范我院學生頂崗實習工作,加強對頂崗實習工作的管理,保護學生在實習期間的合法權益,提高實習教學質量,特制定本辦法。第二條 本辦法所稱頂崗實習,主要是指我院學生按照專業培養目標要求和教學
21、計劃的安排,到企業等用人單位的生產服務一線、在真實工作崗位上進行的實習。第三條 頂崗實習屬于必修課,不得免修。畢業頂崗實習一般從第五學期下半學期開始學生頂崗實習,總計時間不少于6個月,實習崗位要與所學專業對口。第四條 頂崗實習可以由學院安排和學生自主聯系實習單位兩種形式。學生自己聯系實習單位的,實習前學生本人提出書面申請,家長簽字,向所在教學院系提交由實習單位開具的書面證明,并經過所在院系和職能部門同意后方可離校實習,其實習一并納入學院的統一管理。 第五條 頂崗實習由學院和頂崗實習單位共同合作實施,校企共同管理。頂崗實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是一名企業的準員工。第六條 組織安排學
22、生頂崗實習,要嚴格遵守國家有關法律法規,提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環境。第二章 職責分工頂崗實習實行學院、教學院系、專業組三級分級負責制。學院成立學生就業與頂崗實習工作委員會,各教學院系成立學生就業與頂崗實習工作組。第七條 教務處職責1、統籌、規劃全院頂崗實習工作,與有關職能部門協調,共同做好學生頂崗實習崗位落實、頂崗實習過程管理工作。2、擬定有關頂崗實習管理工作的文件。2、組織印制學生頂崗實習手冊、學生頂崗實習教師工作手冊等實習資料。3、督促、檢查各院系就業與頂崗實習工作組的頂崗實習管理工作。4、負責規劃、協調學生工作站開展工作。5、維護與管理頂崗實習與畢業項目管理平臺網站。6、
23、管理學生頂崗實習教學組織、成績鑒定考核工作。第八條 招生就業處職責1、制定年度實習、預就業工作計劃,根據持續提高畢業生就業質量的原則,聯系落實優質實習就業單位。2、組織各種專場和綜合性人才需求洽談會,做好學生走上實習、預就業崗位前的各項服務工作。3、配合各教學院系安排好學生頂崗實習期間的就業工作,協助各院系做好學生與就業單位的就業協議、就業合同的簽訂。4、與實習就業單位保持經常性溝通,組織院系相關人員到企業走訪。會同相關部門處理實習就業中出現的問題,做好就業穩定工作。5、做好學生實習就業信息統計工作,實時管理數據庫,定期向相關部門公布數據。第九條 學生工作處職責1、督促、檢查各院系學生管理人員
24、保持與實習學生的聯系,掌握學生在頂崗實習期間的表現情況。2、組織實施學生實習期間的思想教育、安全教育和紀律教育。按照國家有關規定,為學生投保相對應的實習責任保險。3、負責協調處理學生在實習過程中出現的工傷等意外事故。4、負責學生實習過程中重大違紀情況的處理。第十條 教學院系職責1、組織制定本院系年度實習計劃,根據專業培養目標,制定各專業頂崗實習教學大綱、頂崗實習課程標準和頂崗實習計劃等實習教學文件,并組織實施。2、配合招生就業處做好學生實習單位的聯系工作。3、建立由校企雙方人員共同參與的本院系就業與頂崗實習工作組。做好本院系實習工作的人員分工,分派各專業組長具體負責本專業學生實習期間的實習指導
25、、課程教學、畢業項目的組織管理工作。4、負責對學生進行頂崗實習動員和生產安全培訓,避免各種意外事故發生。維護學生的合法權益,確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。5、督促實習指導老師、輔導員和班主任與企業管理部門、企業指導老師的有效溝通,保證對實習學生的指導和管理。6、定期走訪企業,組織實習集中區域的學生座談交流,及時獲取學生實習過程中的信息反饋。7、做好頂崗實習期間教學工作的組織安排。對于工學交替、“廠中校”等頂崗實習模式,要落實好教學場地、授課教師、教學時間等,調整后的教學計劃經分管領導審批后執行,并報教務處備案。8、做好學生實習成績的評定,匯總后經院系主管領導簽字后交教務處備案。9、負
26、責畢業頂崗實習期間學生畢業項目的指導、管理及答辯考核工作。 第十一條 學生工作站職責1、建立學校、企業、學生的有效溝通渠道,及時反饋實習重要信息。2、走訪企業,了解區域人才市場需求,為實習學生落實實習崗位。3、與企業加強聯系,促進校企產學研合作深入發展。配合相關院系,做好校外實習基地的建設與管理。4、聯系實習學生,開展學生座談,指導學生職業生涯發展,協助解決學生實習中的問題。5、開展畢業生跟蹤調查、企業人才需求調查、人才培養質量調查。6、對實習工作進行評估總結,及時向院系反饋,不斷改進頂崗實習教學質量,促進院系專業建設。第十二條 實習單位職責1、為頂崗實習學生提供對口的生產一線的專業技術崗位。
27、 2、實習單位要指定專人負責學生實習工作,根據需要安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。3、實習單位要與學院保持聯系,接待學院實習指導教師的走訪,客觀真實地向學院實習指導教師反映學生在單位的實習情況。4、實習單位應向實習學生支付合理的實習津貼,維護學生的合法權益,不得扣發或拖欠學生的實習津貼。 5、實習單位負責對實習學生進行勞動安全教育,增強學生安全意識,提高其自我防護能力。6、要為實習學生購買意外傷害保險等相關保險,確保學生在實習期間的人身安全(具體事宜由教學院系和實習單位協商辦理,實習期間學生人身傷害事故的賠償,依據學生傷害事故處理辦法和有關法律法規處理)。7、實習期滿,實習單位應當
28、對實習生做出書面鑒定。第十三條 院系指導教師職責1、在實習前熟悉專業頂崗實習方案和專業實習計劃,及時與學生取得聯系,做好實習前的各項準備工作。2、密切聯系實習單位指導教師,爭取實習單位的支持和幫助,及時解決實習中的問題。3、及時了解、掌握及檢查學生完成實習的情況,指導學生撰寫實習總結、調查報告等。4、在業務指導的同時應注重培養學生良好的職業素質,對在實習中違反紀律且情節嚴重的學生,指導教師要對其進行批評教育,并及時向所在教學院系領導匯報。5、批閱學生實習記錄、實習報告,負責學生實習成績的評定工作。6、實習教學任務完成后,認真聽取實習單位對實習工作的意見,做好實習總結,形成書面材料,對下一年頂崗
29、實習工作和專業人才培養方案、課程改革提出建議。7、學院鼓勵實習指導教師到企業掛職鍛煉。8、畢業頂崗實習指導教師即學生畢業項目指導教師,指導教師要指導學生結合實習崗位,做好畢業項目的選題、開題、撰寫、答辯等工作。第十四條 班主任和輔導員職責1、經常和學生保持聯系,掌握學生在頂崗實習期間的表現情況。2、組織實施學生實習期間的思想教育、安全教育和紀律教育,并認真填寫相關指導記錄。3、督促學生及時認真填寫學生頂崗實習手冊。4、實習結束時,配合指導教師考核評定學生實習成績。第十五條 實習單位指導教師職責1、按照頂崗實習方案指導學生頂崗實習,提供技術指導。3、在業務指導中注意培養學生職業素養,并詳細做好實
30、習指導記錄。4、在學生實習結束后指導學生撰寫實習報告。5、接待校內指導教師來訪,協助校內指導老師解決實習生在頂崗實習中出現的問題。6、實習結束時,代表實習單位做好實習生的鑒定與成績評定工作。第三章 實習紀律第十六條 學生實習紀律1、學生在企業頂崗實習期間是企業的準員工,要接受企業與學校的管理。2、嚴格遵守國家的法律、法規,維護社會安定。3、遵守實習單位規章制度,不遲到、早退,不擅自離崗、竄崗;有事須向實習單位指導人員和實習指導教師雙方請假,獲得批準后,方可離開。4、尊重實習單位的員工,服從實習單位的指揮,團結同事,禮貌待人,虛心向他們學習和接受他們的指導,嚴禁與實習單位人員發生沖突。5、嚴格遵守操作規程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器設備,保證實習安全。6、按時優質完成實習過程記錄、問卷調查和實習報
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