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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中生物 認(rèn)識(shí)生物中考復(fù)習(xí)專題卷(有答案) 一、單選題(共20題;共40分)1. ( 2分 ) 含羞草的葉子被碰觸時(shí),展開的葉子會(huì)合攏,這說明生物具有( ) A.變異現(xiàn)夠用 B.生長現(xiàn)象 C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象 D.繁殖現(xiàn)象2. ( 2分 ) 下列屬于生物的是( ) A.珊瑚 B.石頭 C.機(jī)器人 D.魚3. ( 2分 ) “葵花朵朵向太陽”描述了生物基本特征中的生物對(duì)()做出反應(yīng) A. 陽光 &
2、#160; B. 溫度
3、60; C. 水
4、 D. 空氣4. ( 2分 ) 相信你認(rèn)識(shí)了不少生物,也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物,下列屬于生物的是( ) A. 孔子鳥化石 B.&
5、#160;珊瑚 C. 木馬病毒
6、; D. 石頭上的青苔5. ( 2分 ) “螳螂捕蟬,黃雀在后”,“龍生龍,鳳生鳳”,“一母生九子,連母十個(gè)樣”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征分別是( ) 生物能夠生長 生物都有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能變異A.
7、0; B. C.
8、 D. 6. ( 2分 ) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是() A. 阿爾法狗機(jī)器人下棋
9、;B. 母雞帶領(lǐng)小雞吃米 C. 葵花朵朵向太陽 D. 嬰兒聽優(yōu)美的音樂7. ( 2分 ) 詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是( ) A. 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
10、0; B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 D. 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花8. ( 2分
11、 ) 下列關(guān)于生物特征的敘述,正確的是( ) A. 動(dòng)物的生命活動(dòng)都由神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié) B. 生物的生命活動(dòng)都需要有氧氣參與C. 植物體的結(jié)構(gòu)和功能都由DNA控制 &
12、#160; D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的9. ( 2分 ) 2017 年年 10 月,“女性”類人機(jī)器人 SopHia 被授予沙特國籍,下列有關(guān) SopHia 的描述正 確的是( ) A. SopHia 是生物,因?yàn)樗溆猩程貒?#160; B. SopHia 是生物,因?yàn)樗恰迸浴盋. Sop
13、Hia 是生物,因?yàn)樗穷惾藱C(jī)器人 D. SopHia 不是生物,因?yàn)樗荒苌L和緊殖10. ( 2分 ) 下列哪組選項(xiàng)全部屬于生物() A. 落葉、豌豆、青霉、鯊魚
14、0; B. 金魚、電腦病毒、水杉、人C. 鸚鵡、蜂巢、牛肝菌、獅子
15、 D. 榕樹、仙人掌、海豹、生石花11. ( 2分 ) 在調(diào)查校園生物時(shí),下列敘述是幾位同學(xué)的做法,正確的是( ) A. 小軍發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究B. 小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來C. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,感到太惡心了,于是不作記錄12. ( 2分 ) 在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是(&
16、#160; ) A. 將自己喜歡的花草采回家種植 B. 邊觀察邊記錄C. 看到自己喜歡的花就采摘
17、0; D. 品嘗異果,嗅賞奇花13. ( 2分 ) 關(guān)于“調(diào)查”的敘述正確的是( ) A. 調(diào)查必須制作調(diào)查問卷 &
18、#160; B. 不能逐一調(diào)查時(shí)可以采用抽樣調(diào)查的方式C. 抽樣調(diào)查時(shí)選擇的樣本要有突出特點(diǎn)
19、;D. 調(diào)查的結(jié)果與事實(shí)可能存在誤差,必要時(shí)可以修正14. ( 2分 ) 要了解某校青少年的近視率,我們應(yīng)該采用的方法是( ) A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法15. ( 2分 ) 下列各項(xiàng)關(guān)于調(diào)查方法的描述,不正確的是:( ) A.森林資源的定期清查、人口普查都是常見的的調(diào)查B.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象C.調(diào)查過程要如實(shí)記錄,并仔細(xì)整理分析結(jié)果,有時(shí)還需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)D.調(diào)查時(shí)要將所有對(duì)象都逐一調(diào)查16. ( 2分 ) 在某地域調(diào)查生物的種類時(shí),
20、你認(rèn)為正確的步驟排列是( ) 選擇調(diào)查范圍 歸類 調(diào)查 整理資料 設(shè)計(jì)調(diào)查路線 分組A. B.
21、160; C. D. 17. ( 2分 ) 下列的哪個(gè)語句能夠體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)( ) A. 種瓜得瓜,種豆得豆
22、 B. 春種一粒粟,秋收萬顆子C. 螳螂捕蟬,黃雀在后
23、 D. 朵朵葵花向太陽18. ( 2分 ) 綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀
24、粉等有機(jī)物,這體現(xiàn)了生物( ) A. 需要營養(yǎng) B. 能進(jìn)行呼吸 C. 能生長繁殖
25、 D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)19. ( 2分 ) 2011年,科學(xué)家在火星上首次發(fā)現(xiàn)有流動(dòng)水的痕跡,并推測(cè)“火星可能存在生命”。以下有一條概述,可作為支持該推出的理論證據(jù)。請(qǐng)找出( ) A. 生物的生活需要營養(yǎng)
26、 B. 生物能進(jìn)行呼吸C. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物能生長和繁殖20. ( 2分 ) “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪一基本特征?() A. 需要營養(yǎng) &
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