陜西省石泉縣七年級語文下冊第六單元22太空一日第2課時教案_第1頁
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文檔簡介

1、.?太空一日?年級七科目語文任課老師授課時間課題?太空一日?第二課時授課類型新授課標根據1.對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法，并能運用合作的方式，共同討論、分析、解決疑難問題。2.欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗。 3.可以區分寫實作品與虛構作品，理解詩歌、散文、小說、戲劇等文學款式。教學目的1、理解“太空一日所經歷的驚險與挑戰，學習楊利偉勇于探究、不怕犧牲的勇氣。2、品味文章語言，把握人物感情。3、學習我國航天員探究太空的英雄氣概和嚴謹務實、精益求精的科學態度。教學重點難點教學

2、重點1、理解“太空一日所經歷的驚險與挑戰，學習楊利偉勇于探究、不怕犧牲的勇氣。2、品味文章語言，把握人物感情。教學難點學習我國航天員探究太空的英雄氣概和嚴謹務實、精益求精的科學態度。教學過程師生活動設計意圖一、導入新課 學生交流搜集的資料二、精讀品悟1、太空一日，充滿緊張和意外、閱讀課文，找找看，楊利偉遇到了哪些意外情況？他相應地又有怎樣的心理活動或舉動？引導學生勾畫課文中的語句，完成表格。2、楊利偉在文中說“對航天員最根本的要求是嚴謹。試著在文中找一些例子，體會航天員嚴謹、科學的態度。三、品味語言結合課文，體會以下語句中蘊含的情感。1就這一下都鼓掌歡呼起來。2我曾俯瞰戰友和親人。3過了幾分鐘外邊來人了！四、積累拓展：假設楊利偉到你們的學校和大家交流，你會向他提什么問題呢？五、課堂練習 找出文中使用關聯詞語的句子，說說使用關聯詞語有什么好處。六、作業布置1、必做：完成?績優學案?根底題。2、選作：完成?績優學案?“閱讀理解理解我國在載人航天方面獲得的成就，激發興趣。引導學生精讀課文，理解“太空一日所經歷的驚險與挑戰，學習楊利偉勇于探究、不怕犧牲的勇氣。品讀積累語言，把握作者情感引導學

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