1、合教202114號關于開展合肥市中小學首批骨干教師學科帶頭人推薦評定工作的通知各縣區教育局、開發區教育主管部門，各市屬學校，局機關有關事業單位：為進一步加強中小學市級骨干教師隊伍建設，根據合肥市教育局?關于進一步加強我市中小學骨干教師隊伍建設工作的通知?教人2021372號，經研究決定，在全市中小學開展首批市級骨干教師學科帶頭人推薦評定工作。現將有關事項通知如下：一、范圍與對象全市中小學在職教師含職業教育學校、特殊教育學校、幼兒園以及其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師和研究人員。二、市級骨干教師標準一師德高尚1、能帶頭遵守?中小學教師職業道德標準?。2、潛心教育教學工作，熱愛學校和學生。

2、3、具有團結協作，關心集體，嚴以律已的良好心理品質。二業務精良1、具有較高的文化素質和根本技能。教育教學根本功過硬，學科專業知識全面扎實。2、努力學習并掌握相關學科的新知識、新經驗。3、有較強的教育教學能力和班級組織管理能力。三教育思想正確，教育教學業績顯著1、掌握現代教育理論，熟悉運用現代教育技術。2、有較高的教育教學水平，取得顯著成績。3、在班主任、學生思想、課外活動等工作中取得較好成績。四有較強的教研能力和一定的教研成果1、有較強的教改意識，積極參與各級組織的教改教研活動。2、有較強的教研能力，能總結教育經驗和撰寫教學論文，文章在市級及以上會議上交流或在市級及以上報刊雜志上發表。五在培訓

3、指導教師方面作出一定成績1、能指導新教師的備課、上課、輔導和作業批改。2、能開設提高教師業務水平的專題講座。3、能解決教學中提出的疑難問題。三、市級學科帶頭人標準一師德高尚1、能模范遵守?中小學教師職業道德標準?。2、有強烈的事業心，高度的責任感和開拓進取精神。3、具有團結協作，關心集體，嚴以律已的良好心理品質。二業務精良在到達市級骨干教師標準的根底上，還要具備：1、具有較強的自學能力，深入鉆研學科專業理論和知識，并能廣泛地學習與專業相關的新理論、新技能。2、在學科教育理論及專業知識方面有較高的造詣，在一些方面有創見。三教育思想正確，有較為突出的教學業績1、能全面準確把握所教學科課程標準，正確

4、貫徹教學原那么，靈活運用教學方法。2、教育教學成果在市內名列前茅。3、能在市或市級以上教學活動中起示范帶頭作用。四較強的教育科研能力和顯著的教研成果在到達市級骨干教師標準的根底上，還要具備：1、能獨立承當市或市級以上公開課、研究課、實驗課等教學任務，且受到一致好評。2、能承當教育教學研究課題或編寫教材等任務，寫出較高水平的報告、論文，且文章屢次在市級及以上會議交流，或市級及以上報刊雜志上發表，或所編寫教材、專著被市級及以上教育主管部門認可和采用。3、在教育教學改革中起帶頭作用。五在培訓指導骨干教師方面作出顯著成績1、業務上能全面指導骨干教師。2、能開設較高水平的業務專題講座。3、能很好解決教學

5、中的疑難問題。四、評定條件一根本條件1、具備?教師資格條例?規定的相應教師資格。2、具備?教師法?規定的合格學歷。3、從教6年以上，且有3年以上班主任少先隊輔導員工作經歷，并受到過學校及以上部門的表彰。4、有到農村中小學或薄弱學校支教1年的經歷。二市級骨干教師評選條件1、應具有中學一級中專講師或小學幼兒園高級及其以上教師職務，或被評為縣區級骨干教師。職業學校專業課教師還應取得中級以上技術等級證書，或在相應市級以上專業團體中取得專業認證。2、自2005年以來，在所任教學科中取得過以下成績者，具備以下16條中的一項或713條中兩項條件的可申報參加本學科骨干教師評定。1省、市“教壇新星獲得者。2縣區

6、級及以上課堂教學評比一等獎者市級二等獎、省級三等獎及以上者。3有4篇論文、教學設計或教學課件獲市級一等獎者。4參加過國家級或省級骨干教師培訓者。5在省級及以上刊物CN或ISSN刊號公開發表3篇本學科學術論文者。6擔任過已結題的省級及以上課題組長。7各級教育教學機構教研員。8市課堂教學評比三等獎者。9有3篇論文、教學設計或教學課件獲市一等獎者。10有1篇論文、教學設計或教學課件獲省級二等獎及以上者。11在省級及以上刊物CN或ISSN刊號公開發表2篇本學科學術論文者。12擔任過已結題的市級課題主要負責人。13輔導學生參加省級高中學科競賽或職業技能競賽，獲省級二等獎以上1人三等獎2人以上或市級一等獎

7、1人二等獎2人。14輔導學生在市級教育行政部門舉辦的匯演、會展或體育比賽中，獲市級一等獎1人以上。三市級學科帶頭人評選條件1、應具有中學高級教師中專高級講師或小學幼兒園高級及以上教師職務，或被評為市級骨干教師，或縣區級學科帶頭人。職業學校專業課教師還應取得相應技術等級證書，同時還必須是市級以上優秀教師或先進工作者。2、自2005年以來，在所任教學科中取得以下榮譽，同時具備以下三項條件的可申報參加本學科學科帶頭人評選。1省、市“教壇新星獲得者。2參加過國家級或省級骨干教師培訓者。3各級教育教學機構教研員。4市級及以上教學業務競賽一等獎1次以上或省級二等獎或國家級三等獎1次以上。5輔導學生參加省級

8、高中學科競賽或職業技能競賽，獲一等獎1人以上。6輔導學生在省級教育行政部門舉辦的匯演、會展或體育比賽中，獲二等獎1人以上。7在省級及以上學術刊物CN或ISSN刊號發表本學科學術論文2篇以上。8擔任過已結題的市級課題組組長或核心成員，或主持省級課題研究，或參加國家級課題研究，并已取得階段性成果。9公開出版5萬字以上教育教學專著含經省中小學教材審查委員會審查通過的教學用書或地方課程教材。教研員還須能積極組織并參與課改實驗，經常深入學校，特別是農村薄弱學校進行教學檢查、聽課評課、指導教師等。所培養的教師在教學業務競賽中，獲市級一等獎1人以上；或有效指導校本教研取得突出成績；或在教師業務培訓、新課程培

9、訓中屢次擔任主講教師，并取得顯著效果。四有以下情況之一者，不能申報1、違反?中小學教師職業道德標準?、?合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行方法?受處理者；2、學年度考核不合格等次者；3、受到行政處分未滿處分期者；4、現已不擔任本學科教學工作，或不滿工作量，或出勤不正常者；5、涉及“一票否決的任何行為者。五、推薦評定程序1、市級骨干教師學科帶頭人采取組織推薦和個人申報相結合，學校統一考核同意，并在校內公示5個工作日無異議后，將推薦材料上報縣區教育局。市屬學校直接報市教育局。2、縣區教育局和市屬學校分別成立推薦小組，對申報人進行考核，根據名額和相關規定確定人選后，分別填寫?合肥市中小學首批骨干教

10、師申報表?附件1和?合肥市中小學首批骨干教師推薦人選情況一覽表?附件2，?合肥市中小學首批學科帶頭人申報表?附件3和?合肥市中小學首批學科帶頭人推薦人選情況一覽表?附件4。推薦情況報告連同個人相關材料報市教育局。紙質材料和電子文檔同時報送，附件14一式三份。3、市教育局成立市骨干教師學科帶頭人推薦評定領導組，指導全市骨干教師學科帶頭人評定工作。市推薦評定領導組下設辦公室設在人事處，負責對上報推薦材料進行初審。市骨干教師學科帶頭人推薦評定領導組負責組織專家開展市級骨干教師學科帶頭人評定工作。六、幾點要求1、各縣區教育局、市屬學校要切實加強領導，把開展好此項工作作為加強教師隊伍建設的一項重要工作來

11、抓。要標準申報評選程序，擇優推薦；上報的材料要實事求是，清晰標準；評選推薦人選，既要考慮推薦人選在教書育人、教育科研方面取得的成績，又要兼顧各類學校和學科，防止單純追求數量和隨意推薦。在評選推薦中，要堅持標準，不搞遷就照顧。對弄虛作假、騙取榮譽稱號的，一經發現，立即糾正并追究有關人員的責任。2、各縣區推薦人選時，在同等條件下，要向農村中小學校教師傾斜。3、高校附中、民辦學校在屬地參加推薦，推薦材料由所在學校推薦后報送所在縣區教育主管部門。4、各縣區教育主管部門、市屬學校上報材料時間2021年3月1519日。5上報的材料和復印件必須經學校單位審核，審核人簽名并加蓋公章，有關證書及其他能夠證明本人

12、水平和能力的材料原件及復印件一并報來，經核實后，原件退回。凡材料送審不符合規定的，一律退回；材料上報超過規定時限的，一律不予受理。舉報 ：0551-26323350551-2626907附件：1、合肥市中小學首批骨干教師申報表2、合肥市中小學首批骨干教師推薦人選情況一覽表3、合肥市中小學首批學科帶頭人申報表4、合肥市中小學首批學科帶頭人推薦人選情況一覽表5、合肥市中小學首批骨干教師學科帶頭人推薦指標分配表6、合肥市中小學首批骨干教師學科帶頭人推薦評定材料目錄二一年一月十九日主題詞：教育骨干教師評定通知抄送：省教育廳，局機關各處室。合肥市教育局2010年1月19日印發校對：呂維勤 共印85份附件

13、1：合肥市中小學首批骨干教師申報表姓名性別出生年月最后學歷畢業時間畢業院校及 專 業教師資格教齡政治面貌行政職務何時取得何專業技術職稱現任教年級技術等級證書職教近五年考核情況20212021200720062005班主任工作經歷主要任教經歷含支教綜 合 性榮譽教育教學成果獲獎情況教科研成果情況培訓指導教師情況主要事跡 學校填寫學校推薦意見負責人簽名： 公 章 年 月 日縣 、 區教育主管部門意見負責人簽名： 公 章 年 月 日市教育局 意見負責人簽名： 公 章 年 月 日備 注of rural drinking water sources, protection of drinking wat

14、er sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities11附件2：合肥市中小學首批骨干教師推薦人選情況一覽表時間：年 月 日單 位姓名性別出生年月最后學歷畢業時間畢業院校及專業教師資格教齡政治面貌行政職務何時取得何專業技術職稱現任教年級學科技術等級證書職教11附件3：合肥市中小學首批學科帶頭人申報表姓名性別出生年月最后學歷畢業時間畢業院校及 專

15、業教師資格教齡政治面貌行政職務何時取得何專業技術職稱現任教年級技術等級證書職教近五年考核情況20212021200720062005班主任工作經歷主要任教經歷含支教綜 合 性榮譽教育教學成果獲獎情況教科研成果情況培訓指導教師情況主要事跡 學校填寫學校推薦意見負責人簽名： 公 章 年 月 日縣 、 區教育主管部門意見負責人簽名： 公 章 年 月 日市教育局 意見負責人簽名： 公 章 年 月 日備 注15附件4：合肥市中小學首批學科帶頭人推薦人選情況一覽表時間：年 月 日單 位姓名性別出生年月最后學歷畢業時間畢業院校及專業教師資格教齡政治面貌行政職務何時取得何專業技術職稱現任教年級學科技術等級證書

16、職教附件5：合肥市中小學首批骨干教師、學科帶頭人推薦指標分配表名稱學段骨干教師學科帶頭人名稱學段骨干教師學科帶頭人長豐縣小學、幼兒園13413包河區小學、幼兒園697初中758初中、高中424高中職中535小計11111小計26226蜀山區小學、幼兒園485肥西縣小學、幼兒園13713初中、高中363初中737小計848高中職中434新站區學、幼兒園111小計25324初中、高中71肥東縣小學、幼兒園19119小計182初中12412經開區小學、幼兒園111高中職中596初中、高中91小計37437小計202廬陽區小學、幼兒園636高新區小學、幼兒園91初中243初中、高中61小計879小計152瑤海區小學、幼兒園595市屬學校小學31初中、高中293初中353小計888高中職中11013小計14817總計1460146說明：1、推薦指標的分配是以2021年教育事業統計數為根本依據測算2、上報推薦人選可小于推薦指標，但不能突破推薦指標3、各縣、區的推薦指標含轄區內民辦學校高中、初中、小學、幼兒園附件6：合肥市中小學首批骨干教師學科帶頭人推薦評定材料目錄一、縣區和市屬學校申報材料1、推薦情況報告一份2、合肥