1、一、華北電力大學本科教學工作水平評估摸底促建工作組分組情況一覽（2）二、華北電力大學本科教學工作水平評估摸底促建工作任務書（3）三、華北電力大學關于開展本科教學工作水平評估摸底促建工作的通知.（44）四、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）.（47）五、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）指標內涵說明.（60）本科教學工作水平評估摸底促建工作組分組情況一覽序號工作組名稱工作組負責人工作組成員工作組負責指標項目評估辦公室與工作組聯系人第一組辦學指導思想與特色組組長：李雙辰副組長：陳志范立校長辦公室、教務處、學科辦、宣傳部、高教所、學生處等單位相關人員1.1學校定位；1

2、.2辦學思路；特色項目楊紅霞郭煒煜第二組師資與管理隊伍組組長：趙冬梅副組長：楊實俊人事處、教務處、學科辦等單位相關人員2.1隊伍結構；2.2主講教師；5.1管理隊伍；6.1教師風范梁保峰張娟第三組教學基本設施組組長：秦培義副組長：梁立新資產管理處、基建處、教務處等單位相關人員3.1教學基本設施張惠芬汪達升第四組教學經費組組長：陳兆江副組長：丁相寶財務處、教務處等單位相關人員3.2教學經費張惠芬汪達升第五組圖書資料組組長：孔慶勤副組長：薛敬圖書館相關人員3.1教學基本設施（圖書館狀況）張惠芬田慧云第六組教學建設與改革組組長：米增強副組長：安江英王秀梅各院系主管教學主任、教學督導組及教務處相關人員

3、4.1專業；4.2課程；4.3實踐教學；5.2質量控制；7.1基本理論與基本技能;7.2畢業論文或畢業設計梁保峰田慧云第七組學生工作組組長：郭孝峰副組長：付延春吳萬凱張瑞雅學生處、校團委、各院系黨總支等相關人員6.2學習風氣；7.3思想道德修養；7.4體育；7.5社會聲譽楊紅霞張娟本科教學工作水平評估摸底促建工作任務書一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人學校的定位與規劃：定位準1.分析我校目標定位、類型弟倉：陳志弟倉1.學校要根據社會需要及自身條確，發定位、層次定位、學科定位、1.學校近、中、遠期發展規劃。范立石峰辦學指導思想1.1學校目標定位件，

4、找準自己的位置，明確在一定時期的目標定位、類型定位、層次定位、學科定位、服務面向定位等。總體目標定位是指學校在國內外高等學校中的地位；學科結構指理工農醫經管文等學科結構；學校類型指是研究型、研究教學型、教學研究型、教學型；培養人才層次指研究生、本科生、高職高專生；培養人才類型指研究型、應用性、研究應用型；服務面向是指為行業服務、為區域經濟服務、為全國服務，培養的學生主要從事研究、開發，還是基層的實際工作。2 .專業建設規劃合理包括專業設置適應經濟與社會發展需求和高新技術發展的需要，符合學校的實際情況，遵循教學規律。3 .專業總體布局與結構合理，包括有與重點學科相匹配的、W-mB響的優勢與特色專

5、業。展規劃落實。服務面向定位是否準確，提出建設與改進措施。2 .分析我校專業建設規劃包括專業設置是否適應經濟與社會發展需求和局新技術發展的需要，是否符合我校的實際情況，是否遵循了教學規律，提出建設與改進措施。3 .分析我校專業總體布局與結構是否符合學校定位，是否有與重點學科相匹配的、有一定影響的優勢與特色專業，提出建設與改進措施。2 .校領導在講話與報告中有關學校定位論述。3 .學校有關定位的會議記錄、紀要。4 .華北電力大學建校及歷次更名的有關文件。5 .華北電力大學年鑒。6 .華北電力大學校史。7 .學校歷史沿革中有關體現定位與規劃的論述。第二卷：1 .學校“十五”專業建設規劃、04-08

6、年專業建設規劃。2 .專業總體布局。3 .我校人才培養目標及培養模式。4 .各專業人才培養目標及特點。第三卷：1 .學科建設規劃。2 .重點學科建設有關材料。3 .與重點學科相匹配的優勢與特色專業相關材料。第四卷：國際交流與合作辦學相關材料。姜良杰第二卷楊紅霞田慧云李林第四卷唐云火月麗張磊一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人辦學指導思想1.2辦學思路教育思想觀念：1 .緊跟時代要求，注重教育思想觀念的更新。2 .建立與自身目標相吻合，具有時代和社會特征的質量觀與質量標準，第f任人責任明確。3 .遵循教育規律，處理好新形勢卜規模與質量、發展與投入、教

7、學與科研、改革與建設的關系，在觀念、制度、工作上有所創新。有時代特征，質量意識強，辦學思路有特色。1 .分析我校是否注重教育思想觀念的更新，是否建立了與自身目標相吻合、具有時代和社會特征的質量觀和質量標準，第一責任人責任是否明確。2 .分析我校在新形勢卜如何處理規模與質量、發展與投入、教學與科研、改革與建設的關系，總結在觀念、制度、工作上的創新點。3 .提出建設與改進措施。第五卷：1 .我校近三年黨政工作要點與總結。2 .校領導有關辦學思路的講話、報告、研究論文。3 .我校有關辦學思路及教學改革的文件、會議記錄。4 .我校有美轉變教育思想觀念、開展教育思想大討論相關材料。弟八春：我校有美處理好

8、規模與質量、發展與投入、教學與科研、改革與建設方面的關系，在觀念、制度、工作創新方面的總結材料。第七卷：1 .近三年各院系工作計劃與總結。2 .近三年各處工作計劃與總結。陳志范立第五卷石峰楊紅霞姜良杰田慧云弟八春陳華張磊第七卷石峰姜良杰一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學中心地位：正確處理教學與學校其他工作的關系，一貫重視本科教學。1 .分析我校是否確立了教學中心地位，能正確處理教學與學校其他工作的關系，一貫重視本科教學，查找存在問題。2 .分析我校在處理好本科教育、研究生教育、繼續教育關系方面取得的成績，分析存在的問題。3 .提出建設與改進措

9、施。第八卷：陳志范立第八卷楊紅霞石峰田慧云姜良杰第九卷楊紅霞田慧云格注第16石峰姜良杰辦學指導思想1.2辦學思路1 .教學工作投入處于領先地位并有穩定來源；非教育部門主動為教學服務；學校各項政策和規定對教學有力；在對教師的考核中實行教學質量一票否決制。2 .處理好本科教育、研究生教育、繼續教育等關系。1 .學校后關加強本科教學工作、確乂教學中心地位方面的文件。2 .校黨委常委會、校長辦公會宿關教學工作會議記錄。3 .校領導在教學工作會議上的講話材料。4 .學校有關向教學一線傾斜政策（職務評聘、人事分配制度等）。5 .體現對教學經費優先投入的相關材料。6 .各職能部門主動為教學工作服務方面的相關

10、材料。7 .學校重視教學質量，在教師的考核中實行教學質量一B否決制相關材料。8 .有關教學工作的輿論宣傳材料。9 .教學工作會議材料匯編。第九卷：1 .近三年校領導深入教學A線（聽課、調研、座談等）匯總材料。2 .近三年校領導為本科生上課情況。3 .近三年院系領導聽課統計。格注.弟16：關于處理好本科教育、研究生教育、繼續教育關系方圓的后關材料。一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人師資隊伍2.1隊伍結構整體結構狀態與發展趨勢：1 .師資指學校中在編的具有教師專業技術職務的全部工作人員，包括教學、科研及管理崗位上的教師（承擔教學任務的非教師專業技術職務人員

11、及外聘教師，不計算在教師基數之內）。2 .結構指學校及各學科和基礎課教師的年齡、學歷、學位、職稱、學緣、學科（專業）結構情況。3 .合理指其結構符合學校目標定位要求，適應教學需要和學科（專業）的發展。4 .發展趨勢良好指有學科帶頭人，形成了學術梯隊，有數量適宜的骨干教師。結構合理，發展趨勢良好1 .分析我校師資隊伍結構是否合理，含：年齡、學歷、學位、職稱、學緣、學科（專業）結構及師生比。2 .分析我校師資隊伍發展趨勢、學科帶頭人及學術梯隊情況，是否適應教學需要和學科（專業）發展。3 .根據我校師資隊伍優勢與存在問題，制定師資隊伍建設規劃和具體實施措施。弟1點：1 .我校師資隊伍的自然狀況：含數

12、量、學科、學緣、年齡、學歷（學位）、職稱、各院系分布狀況、師生比。2 .近三年教授、副教授、講師、助教名冊。3 .近三年具有博士、碩士學位教師名冊。4 .近三年全校及各院系師資隊伍年齡、學歷、學位、職稱、學緣、學科（專業）結構統計。5 .近三年專任教師與學生、職工比例統計。6 .近三年基礎課、主干課師資隊伍狀況（含人員結構、教學負擔、學術交流、科研、進修、收入等）。7 .實踐教學環節師資隊伍狀況。8 .近三年新增教師一覽表（含來源、數量、背景、入校后的崗位等）。9 .近三年調離教師一覽表（含年齡、職稱、學歷、原崗位、去向）。10 .公派、自費出國教師一覽表（含年齡、職稱、學歷、原崗位、去向）。

13、11 .外聘教師情況一覽表（含來源、數量、背景、入校后的崗位等）。趙冬梅楊實俊弟1套屈朝霞于喜海一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人師資隊伍2.1隊伍結構釬二卷：1 .學校師資隊伍建設規劃。2 .學校關于加強師資隊伍建設的文件與措施。3 .學科發展狀況，包括重點學科情況（學科帶頭人、團隊建設、科研與社會交流、教學方向與科研方向的關系）；4 .新學科、新專業狀況（負責人、師資、實踐背景）。5 .近三年教師科研情況（項目、經費、成果、論文）。6 .有突出貢獻的中青年專家名冊。7 .科研管理相關文件。趙冬梅楊實俊釬二卷屈朝霞于喜海一級指標二級指標主要觀測點及指

14、標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人11青年教師中有研究生學位的比例：1 .青年教師指35周歲以下的教師。2 .研究生學位指已經取得碩士、博士學位者，參加各種研究生班學習的、研究生班畢業的、獲得第二學士學位的（現在攻讀研究生學位尚未取得學位的，均不統計在研究生學位中）。青年教師中后研究生學位的比例60%。1.分析我校青年教師隊伍狀況,總結我校青年教師培養工作。2.提出進一步加強青年教師培養意見及具體措施。師資2.1隊伍隊伍結構第十三卷：趙冬梅釬三卷1.全校青年教師名冊。屈朝霞楊實俊2.具有博士學位、碩士學位青年教師名冊。包小勇3.青年教師在讀研究生名冊。4 .近三年青年教師學位結構統

15、計。5 .青年教師中本校畢業與外校畢業人數統計。6 .學校關于加強青年教師培養的文件與措施。7 .青年教師講課比賽相關材料。一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人師資隊伍2.2主講教師主講教師資格：1 .符合崗位資格是指應具有碩士或講師職務；問時，新教師應通過崗前培訓，并取得合格證。2 .新教師指近三年到我校工作的教師。崗前培訓指河北省、北京巾統一進行的青年教師崗前培訓。符合崗位資格的教師95%。1 .分析我校主講教師隊伍狀況，符合崗位資格教師比例。查找存在問題。2 .提出建設與改進措施。第十四卷：1 .近三年授課教師名冊。2 .近三年授課教師符合崗

16、位資格名冊、人數及比例。3 .無崗位資格教師任課情況統計分析（姓名、課程、學科）。4 .學校有美主講教師資格認定及教師崗位聘任制度。釬五卷：1 .學校有關新教師進行崗位培訓的文件及制度。2 .近三年學校對青年教師進行崗位培訓的相關材料。3 .近三年參加崗位培訓的青年教師名冊。4 .青年教師狄崗位培訓合格證名冊。趙冬梅楊實俊第十四卷劉英于喜海釬五卷屈朝霞于喜海一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教授、副教授上課情況：1.55歲以1.分析我校教授、副教授為本科生授課情況。查找存在問題。第1八倉：趙冬梅第1八倉均為本科生上課是指近三年下教授、副2.提出改

17、進意見。1.近三年教授、副教授名冊。楊實俊屈朝霞內曾為本科生上課，包含開設教授95%2.近三年55歲以下教授、副教授名冊。十喜海講座，不包含帶實驗、實習、以上每學3.近三年教授、副教授為本科生上課名冊、畢業設計等實踐環節。年為本科人數及比例（分全校、院系）。4.近三年55歲以下教授、副教授每年為本釬七卷生授課。科生授課情況統計（分全校、院系）。梁保峰2.教授、5.近三年兼職、返聘、外聘教授為本科生授于喜海副教授均課情況統計。為本科生6.學校鼓勵教授、副教授為本科生上課的政上課。2.2策與措施。師資隊伍主講第十七卷：教師近三年課表。1215一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料

18、依據觀測點負責人材料責任人教室狀況：生均教室1.對我校各類教室狀況進行統近八卷：秦培義釬八卷計算生均教室面枳的學生數面積達到計（包括數量、面積、座位數、1.近三年在校生人數一覽表（按學院、專業、白海周澤指全校各類學生的當量數。折3.53平方分布等）。班級）。薛海莉算辦法為：米（建筑面2.分析我校現有各類教室狀況，2.全校各類教室（含普通教室、多媒體教室、普通本科生（含預科生、二學積），各類面積是否達到規定，各類教室能語音室、制圖室、計算機教室、藝術類教室等）位）為1,研究生為2,留學教室滿足否滿足教學需要。數量、面積、座位數、配置、統計一覽表。生為3,進修生（一年以上）3.提出具體建設意見。3

19、.生均教室面積。為1,成人脫產生為1,函授教學需要。4.建立我校教室資源庫。4.各樓教室平囿圖。生為0.2。5.學校制定的有關教室管理制度。教學3.1條件教學與利基本用設施14一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人實驗室、實習基地狀況：1 .教學儀器設備是指直接面對學生、用于教學的儀器和設備（不包含行政機關、教學管理、科研等使用的設備）。2 .教學儀器設備值是指單價高于800元的儀器設備。3 .計算生均教學儀器設備值1 .實驗室、實習場所及附屬用房面積達到生均8.21平方米（建筑面積）。2 .校外實習基地完善，設施滿足因材施教的實踐教學要求。3 .生均教學儀

20、器設備值5000元，滿足教學要求。1 .對我校實驗室、實習場所及附屬用房進行統計。2 .分析我校實驗室、實習場所及附屬用房狀況，面積是否達到生均8.21平方米，生均教學儀器設備值是否>5000元，能否滿足教學要求。3 .提出具體建設意見。4 .建立我校實驗室、實習場所及附屬用房資源庫。第十九卷：1 .實驗室、實習場所及附屬用房平面圖、面積一覽表、生均面積。2 .實驗室及校內實習基地設備清單、賬物卡。3 .5000兀以上教學設備統計表，生均教學儀器設備值。4 .精密貴重儀器及大型設備完好率、利用率。5 .近三年購置教學儀器設備清單及經費。6 .近三年實驗設備利用率記錄表。7 .學校資產管理

21、制度。8 .近三年校內外實習經費統計。秦培義白海李彥斌第十九卷周澤馬瑛韓建新第二十卷紀蓬勃史懷銀3.1教學基本設施日勺于牛岐為為至喊。協算辦法見前頁生均教室面積折算辦法。4.實習基地的含義：場所穩定；有明確的實踐教學的目的和內容；有穩定的教師和教輔人員隊伍；有科研和技術生廣活動；后開展囚材施教、開發學生潛能的實際項目；場地和設施能滿足教學聿3一*教學條件與利用第二十卷：近三年校內實習基地實習課表、接納學生人數、配備指導人員情況。一1套紀蓬勃史懷銀弟一1卷：校外實習基地基本情況：基地名稱、協議書、實習人數、參與指導人員數等。一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人

22、材料責任人教學條件與利用3.1教學基本設施圖書館狀況：圖書文獻資料包括校圖書館和院系資料室的文字、光盤、聲像等各種載體的義獻資料1 .圖書館生均面積達到1.61平方米（建筑面積）。2 .管理手段先進，計算機網絡利用好。3 .年圖書文獻資料購置經費占全校教育事業費撥款的比例5%。1 .分析我校圖書館及各系、部資料室狀況，生均面積是否達到1.61平方米。2 .總結我校圖書館現代化管理手段及計算機網絡利用情況。3 .統計我校近三年年圖書文獻資料購置經費占全校教育事業費撥款的比例。4 .提出建設及改進意見。第二十二卷：1 .圖書館、各系資料室、閱覽室面積一覽表、生均面積統計。2 .圖書館平囿圖。3 .

23、圖書館館藏數量、生均藏書冊數（含文字、電子出版物）。4 .近三年圖書文獻資料購置經費統計。5 .圖書資料分類統計表。6 .圖書館管理規章制度。7 .圖書館及資料室人員名冊及年齡、職稱、學歷、專業等結構分析。8 .圖書館使用效率（每天進圖書館學生人數、每學期生均借閱冊數等）。第二十三卷：1 .電子義獻狀況。2 .圖書館自動化管理、網絡建設情況。3 .電子文獻、網絡利用效率（數字圖書館圖書資料共享情況、網站訪問人數等）。謝紅薛敬二十二卷謝紅薛敬一一U二方-_*倉謝紅薛敬一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學條件與利用3.1教學基本設施運動場面積及體育

24、設施：有專項設施指專項選修及代表隊的體育設施。生均運動場面積3平方米，設施齊備。有風雨操場，有專項設施。1 .分析我校生均運動場面積、風雨操場面積是否達到有關規定，體育設施是否齊備，能否滿足教學需要。2 .提出建設及改進意見。第二十四卷：1 .我校運動場（含風雨操場及室內運動室）平面圖、面枳及生均運動場面枳統計表。2 .我校體育設施及器材一覽表。3 .我校體育專項設施統計。4 .近三年學生體育代表隊組成一覽。5 .近三年體育專項選修項目及選修人數。6 .我校體育設施、器材管理制度及維護措施。房游光任金鎖白海二十四卷王占萍任金鎖一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負

25、責人材料責任人學費收入用于四項教學經費的比例：1 .生均四項經費包括本專科業務費、教學差旅費、體育維持費、教學儀器設備維修費。2 .經費來源包括事業費撥款、自籌經費、主管部門專項投入和其它投入。>25%二十五卷田曉霞胡東星教學條件3.21 .元成教學經費中關數據統計。2 .分析近三年學費收入用于四項教學經費的情況，比例是否達到有美要求(>25%)。3 .制定整改措施。第一1九卷：1 .近三年教學總投入明細表。2 .近三年四項教學經費占學費收入的比例統計及生均數。3 .近三年四項教學經費中的單項經費占學費收入的比例統計。4 .近三年學校自籌經費數、事業費撥款數、主管部門專項投入及其它

26、投入數統計。丁相寶潘潔與利用教學經費生均四項教學經費分別增長的情況：計算生均值學生數按普通全日制本專科生的自然人數計管殲。1.分析近三年生均四項教學經費增長情況。2.提出整改意見。持續增長第一)1 .近計。2 .近計。丁相寶潘潔八倉:三年生均四項教學經費總和增長情況統:三年生均四項教學經費分項增長情況統一1八倉田曉霞胡東星一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.1專業新辦專業：1 .新辦專業指畢業生不足三屆的專業。2 .新辦專業重點考察內容：設置要符合教育部關于新專業設置的要求；設置的依據和論證要明確、充分；要有相應的學科作依托；口徑

27、和布局符合學校的定位；有較好的辦學條件，包括實驗、實習條件、師資、圖書資料等，教學文件齊備。新辦專業教學條件好，教學質量有保證，學生滿息。1.分析我校99年及以后招生的專業口徑和布局是否符合學校定位，是否有較好的教學條件，教學質量有保證。2 .按專業查找存在問題。3 .制定我校99年及以后招生的專業發展規劃。第二十七卷：1 .我校本科專業布局。2 .99年及以后招生本科專業一覽。3 .99年及以后招生本科專業申報及批文材料。4 .99年及以后招生本科專業學位授予權審批表及批準文件。5.99年本科專業調整方案及教育部批文。第二十八卷：1.99年及以后招生本科專業建設發展規劃。2.99年及以后招生

28、本科專業依托相鄰學科專業情況。3.99年及以后招生本科專業辦學條件：教師隊伍名冊及隊伍結構分析表；實驗室建設及實習條件情況；教學計劃、各課程教學大綱、教材；近二年招生規模、經費投入及增長情況。第二十九卷：99年及以后招生本科專業教學質量相關材料：近三年學生基礎課平均成績統計；學生就業情況分析；面向學生的教學質量調查及統計表。賈俊菊鞠翠玲二十七卷楊紅霞陳亞梅二十八卷楊紅霞高繼周二十九卷王曉峰田慧云一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.1專業教學計劃：重點考察制定教學計劃的指導思想、原則、內容和執行情況。1.教學計劃和人才培養模式符合培養目標的

29、要求，體現德、智、體全面發展，有利于人文素養、科學素質提高以及實踐能力、創新精神和創業精神的培養。2.執行情況好。1 .分析我校教學計劃和人才培養模式是否符合學校的定位及培養目標的要求，是否體現了德、智、體全面發展，是否有利于人文素養、科學素質的提高，是否有利于創新精神和創業精神的培養。2 .總結我校教學計劃的創新與特色。3 .總結我校教學計劃執行情況。4 .查找存在問題，制定整改方案。第三十卷：1 .我校歷次修訂教學計劃有關文件。2 .我校有關人才培養模式改革文件。3 .各專業人才培養目標、規格及特色。4 .關于加強學生人文素養、科學素質、創新精神和創業精神方面的培養方案。第三十一卷：199

30、9版、2003版教學計劃一覽。第三十二卷：1 .近三年執行教學計劃。2 .近三年各類課程教學任務書、課程表、課程教學計劃變更表。3 .各專業教學計劃執行情況有關材料。第三十三卷：1 .優秀生培養計劃及執行情況。2 .學生課外培養計劃及課外培養有關材料。第三十四卷：我校人才培養模式方面的教改項目、論文、獲獎材料。賈俊菊鞠翠玲三十卷楊紅霞田慧云一1否梁保峰田慧云三十二卷梁保峰任筱梅二一U二夾-_*6梁保峰任筱梅三十四卷楊紅霞張娟一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人21教學內容與課程體系改革：有總體思路、具1.研究我校教學內容與課程體第三十五卷：1.我校有關課程

31、建設與改革方面的文件。王秀梅李彥斌三十五卷楊紅霞田慧云重點考察教學內容和課體計劃與配套系改革情況，是否有整體思路、2.課程建設整體規劃。二1八倉程體系改革的總體思路、措施，執行良具體計劃與配套措施，執行情況3.我校國家級、省級、校級精品課程一覽、楊紅霞張娟具體計劃、配套措施、執好，成效顯著。與成效如何。行情況和已取得的“物2.根據存在問題與差距，制定申報材料、批準文件。三十七卷楊紅霞4.課程建設項目一覽及申請書、任務書、驗高繼周化”成果。進一步深化改革方案。收表。三十八卷楊紅霞弟1八倉：田慧玄1.我校關于教學改革的實施意見。教學2.教學內容與課程體系改革項目一覽及申請建設4.2書、合同書、驗收

32、表。與改課程3.教學內容與課程體系改革教學成果一覽。革4.教學內容與課程體系改革論文匯編。第三十七卷：22課程教學大綱匯編。一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.2課程教材建設與成效：1 .重點考察內容：教材建設規劃、相關制度、獲獎教材、引用先進原版教材。2 .獲獎教材是指近兩次優秀教材評選中獲獎的教材。1 .主要課程選用獲省級以上獎或公認水平較局的教材，并積極選用近三年出版的新教材。2 .教材建設有規劃，有措施。3 .有一定數量的獲省部級以上獎的教材。4 .積極引進先進、適用的原版教材。5 .有科學的教材編寫、評估和選用制度。1 .依據我

33、校教材建設情況，分析存在問題與差距。2 .制定教材建設規劃并組織實施。第三十九卷：1 .我校教材建設規劃。2 .我校教材管理制度（編寫、評估和選用、評獎等）。3 .獲獎教材一覽表及批準文件、申報書等。4 .引進原版教材一覽表。5 .公開出版教材一覽表。6 .選用近三年出版的新教材、優秀教材一覽表。7 .教材建設項目及成果一覽表。8 .近五年自編教材一覽表。王秀梅鞠翠玲三十九卷趙里用土育鳳一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵黑工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人31教學建設4.2與改課程革教學方法與手段改革：1 .多媒體授課是指利用多媒體技術授課。2 .多媒體技術是指利用計算機綜合處理文字、聲

34、音、圖像、動畫等信息的新技術。1 .積極改進教學方法，成效顯著。2 .必修課應用多媒體授課的課時不低于15%、并有一一定數量自行研制開發的多媒體課件，教學效果比較好。1 .分析我校教學方法與手段改革情況，采用現代化教學手段及硬件建設情況。2 .根據存在問題與差距，制定進一步建設與改革計劃和具體實施措施。第四十卷：1 .教學方法與手段改革、考試方法改革項目一覽表。2 .教學方法與手段改革、考試方法改革成果一覽表、獲獎證書。3 .教學方法與手段改革、考試方法改革論文匯編。4 .采用試卷庫、試題庫，實行教考分離的課程一覽。第四十一卷：1 .必修課課程及學時統計一覽。2 .必修課應用多媒體授課的課時統

35、計。3 .自行研制的多媒體課件一覽表。4 .獲獎課件一覽。5 .引進并使用的多媒體課件一覽。6 .多媒體教室建設情況及利用率統計。賈俊菊鞠翠玲四十卷楊紅霞梁保峰高繼周四十一卷梁保峰楊紅霞任筱梅一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.2課程雙語教學：用雙語授課課程指采用了外文教材，并且外語授課課時達到該課程課時的50%以上（含50%）的課程（外語課除外）>8%1 .分析我校雙語教學情況。2 .制定進一步加強雙語教學措施。第四十二卷：1 .我校積極推進雙語教學有關文件、規定、規劃。2 .使用雙語授課課程、授課教師一覽表。3 .使用雙語授課

36、課程門數占所有課程門數的比例。4 .使用雙語授課課程的教材、教案、教學大綱。5 .學生對雙語教學課程教學效果評價意見。賈俊菊鞠翠玲四十二卷梁保峰高繼周一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.3實踐教學實踐教學內容與體系：1 .實踐教學體系指各實踐教學環節在教學計劃中的地位、順序、時間分配、教學內容是否符合培養目標的要求，是否和相關課程相匹配。2 .實踐教學包括：實驗、實習、社會實踐、課程設計、學年論文、畢業論文（設計）等環節。3 .內容更新的含義包括：一是要追蹤課程內容的更新，二是要加強對學生的創新思維和綜合能力的培養。4 .創新活動是指教

37、學計劃內、以培養學生的創新精神和能力為主而獨立設置的實踐教學環節，也包括列入選修課或課外科技活動的內容。1 .實驗開出率達到教學大綱要求的90%以上。2 .注意內容更新，體系設計科學合理，符合培養目標要求。3 .創造條件使學生較早參加科研和創新活動，效果好。1 .研究我校實踐教學體系是否設計科學合理，是否符合培養目標的要求，是否注重內容的更新和學生實踐能力與創新能力培養。2 .總結我校在實踐教學改革中取得的成績，分析存在問題，制定具體改進辦法。第四十三卷：1 .我校實驗與實踐教學體系框架。2 .我校實驗與實踐教學的文件、規章制度。3 .實驗室改革與建設規劃。4 .實驗室建設項目一覽。第四十四卷

38、：1 .實驗教學大綱匯編。2 .實驗指導書目錄。3 .近三年各實驗室為本科生開設實驗一覽，包括實驗名稱、實驗課時、開出率。4 .近二年實驗課程表。5 .近三年實驗室人員名冊及結構統計一覽表。6 .近三年單獨設課的實驗一覽（含上機實驗），包括實驗名稱、實驗課時、開出率。7 .物理、電工、電子等實驗課程教改總結。8 .各實驗室實驗日志。第四十五卷：1 .各專業實習大綱匯編。2 .近三年實習指導任務書。3 .近三年實習工作總結。第四十六卷：近三年課程設計有關材料。王秀梅李彥斌四十三卷紀蓬勃史懷銀四十四卷紀蓬勃魏EC四十五卷紀蓬勃魏Ec四十六卷紀蓬勃魏Ec一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務

39、材料依據觀測點負責人材料責任人實踐教學內容與體系：第四十七卷：王秀梅四十七卷教學建設與改革4.3實踐教學1 .實驗與實踐教學改革項目及成果。2 .創新實踐基地一覽及簡介。3 .學生參加科研項目一覽（含參加教師科研項目、學生自主申請項目）及參加人數。4 .學校組織學生參加創新活動一覽及參加人數。5 .學生在校內實踐基地、創新實踐基地參加實踐及創新活動有關材料。李彥斌紀蓬勃史懷銀一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵器工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設與改革4.3實踐教學有綜合性、設計性實驗的課程占有實驗的課程總數的比例及效果：1 .綜合性實驗是指實驗內容涉及本課程的綜合知識或與本課程相

40、關課程知識的實驗。2 .設計性實驗是指給定實驗目的要求和實驗條件，由學生自己設計實驗方案并加以實現的實驗。>80%,效果好。1 .分析我校綜合性、設計性實驗情況，總結成效，查找存在問題。2 .制定整改方案與實施辦法。第四十八卷：1 .綜合性、設計性實驗一覽。2 .綜合性、設計性實驗教學大綱。3 .有綜合性、設計性實驗課程一覽。4 .綜合性、設計性實驗課程占用實驗課程總數的比例統計。5 .綜合性、設計性實驗成果（含實物、總結等）。6 .學生對綜合性、設計性實驗滿意率統計。王秀梅李彥斌四十八卷紀蓬勃史懷銀30一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵黑工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學建設

41、與改革4.3實踐教學實驗室開放：實驗室開放包括實驗室開放的范圍、時間、內容、對學生的覆蠱面。實驗室開放時間長，開放范圍及覆蓋也。1 .分析我校實驗室開放情況，總結成效，查找存在問題。2 .制定進一步加強實驗室開放力度實施辦法。第四十九卷：1 .關于實驗室開放的文件、規定。2 .開放實驗室一覽表（開放實驗名稱、開放范圍、開放時間）。3 .各開放實驗室管理制度。4 .各開放實驗室工作日志。5 .做開放實驗學生人數統計。6 .開放實驗效果總結。7 .開放實驗室典型材料。王秀梅李彥斌四十九卷紀蓬勃史懷銀一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人33結構與素質：1

42、.教學管理隊伍包括學校分結構合理，1.分析我校管理隊伍結構是否第五十卷：趙冬梅第五十卷管教學的校長、教務處專職教隊伍穩定，合理。1.近三年教學管理隊伍名冊。楊實俊屈朝霞包小勇教學管理5.1管理隊伍學管理人員、系（院、部）分管教學的主任、教學秘書及教務員。2 .隊伍結構指年齡、學歷、學緣、專業、職稱以及心理、能力等方面的結構。3 .隊伍素質指具備從事管理工作必需的業務水平，具有與崗位相應的組織、分析問題、解決問題、決策、調控、自控等能力，以及相應的理論和學術水平。4 .服務意識指在管理中要體現以人為本的思想。在管理的素質下服務意識強。2 .分析我校管理隊伍人員整體素質，愛崗敬業精神、管理能力。3

43、 .分析我校教學管理隊伍的服務意識，是否樹立了以人為本、全心全意為教師、為學生服務的思想。4 .查找存在問題，制定建設計劃和具體實施措施。2 .近三年教學管理隊伍結構統計表（年齡、學歷、學緣、專業、職稱、教學管理年限等）。3 .教學管理部門職責與教學管埋崗位職責。4 .教學管理人員聘任文件。5 .近三年教學管理人員年度業務考核材料。6 .學校穩定管理人員、提高教學管理人員素質的具體措施及成效。第五十一卷：1 .近三年教務處工作計劃及總結。2 .近三年教務處工作日志。第五十二卷：1 .教務處服務規范。2 .教師對教學管理部門服務滿意度調查材料。五十f高淑珍包小勇五十二卷屈朝霞包小勇33一級指標二

44、級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學管理及其改革的研究與研究與實1.總結我校教學管理隊伍近年第五十三卷：趙冬梅五十三卷教學管理5.1管理隊伍實踐成果：踐成果顯著，有一系列論文。來在教學管理及具改革方囿取得的研究與實踐成果，分析存在問題與差距，2.提出整改意見及建議。1 .近三年教學管理人員承擔國家級、省級、校級教學研究課題一覽及項目申請書、鑒定書。2 .近三年教學管理人員發表研究論文一覽。3 .我校有關鼓勵教學管理人員開展教學管理研究的政策與措施。4 .我校參與研究的國家級世行貸款項目“高等學校教學運行機制與管理模式的研究與實踐”有關材料。第五十四卷：1

45、 .我校近年來教學管理模式改革后關材料。2 .近三年教學管理人員獲教學成果獎一覽。3 .教務處在提高教學管理水平與工作成效方面的有關材料。4 .教務處集體獲獎材料（全國優秀教務處等）。王秀梅楊紅霞包小勇五十四卷楊紅霞包小勇一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人教學規章制度的建設與執管理制度健1.分析我校管理制度是否健全，第五十五卷：賈俊菊五十五卷教學管理5.2X控制行：1 .教學基本文件指教學計戈人教學大綱、學期進程計戈IJ、教學日歷、課表、學期教學總結等。2 .管理制度包括學籍管理、成績考核管理、實驗室管理、排課與調課、教學檔案保管等制度，教師和教

46、學管理人員的崗位責任制及獎懲制度，學生守則、課堂（實驗室）守則、課外活動管理等學生管理制度。全，符合現代教育思想，積極采用現代管理技術，執行嚴格。是否符合現代教育思想。2 .分析我校嚴格執行各項管理制度情況。3 .總結我校采用現代管理技術，提高管理水平及效益的經驗與不足。4 .查找存在問題與差距，制定整改方案和具體實施辦法。1 .我校教學管理制度匯編。2 .教師手冊。3 .學生手冊。第五十六卷：近三年的教學基本文件：教學計劃、教學大綱、學期進程計劃、教學日歷、課表、學期教學總結等。第五十七卷：1 .近三年學生考試違紀處理材料；2 .近三年教師教學違規及事故處理材料；3 .近三年學生留降級及退學

47、處理材料。第五十八卷我校建立綜合教務系統，提高教學管理質量與鞠翠玲王曉峰陳亞梅五十六卷梁保峰任筱梅五十七卷劉軍紅王曉峰史蓉輝五十八卷效益打關材料。王曉峰高繼周一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵目標要求工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人各主要教學環節的質量標準：主要教學環節包括：理論教學（課堂教學、輔導答疑、作業批改、考試等）；實踐教學（實驗、實習、課程設計、畢業設計、社會實踐等）。質量標準完善。1 .分析我校主要教學環節質量標準是否完善。2 .根據存在問題與差距，制定整改方案和具體實施辦法，形成完善的教學環節質量標準體系。第五十九卷：各主要教學環節的質量標準賈俊菊鞠翠玲五十九卷王曉峰高繼

48、周第八16：1 .各課程教案。2 .學生作業。3 .近三年考試日程表、考卷、考試成績分析、考試通報等。4 .近三年各教研室集體備課紀錄。5 .近三年教學管理人員聽課紀錄。6 .學生實驗報告、課程設計報告、實習報告、社會實踐報告、畢業設計（論文）。教學5.2X第八16王曉峰史蓉輝管理控制一級指標二級指標主要觀測點及指標內涵黑工作任務材料依據觀測點負責人材料責任人49教學管理5.2質量控制教學評估與檢查：1 .教學質量保證與監控體系包括目標確定、各主要教學環節質量標準的建立、信息的收集（統計與測量）、評估、信息反饋、調控等環節。2 .教學評估的重點是課程評估、教師授課（實驗教學）評估、學生學習評估、院系教學工作評估形成了教學質量保證與監控體系，積極開展學生評教、教師評教和教師評學活動，成效顯著。1 .分析我校是否形成了教學質量保證與監控體系，在開展學生評教、教師評教和教師評學方面存在的問題與差距。2 .建立我校完善的教學質量監控與保證體系，制定加強教學質量全面管理的實施意見和具體辦法。賈俊菊第六H一卷：李彥斌1 .我校教學質量監控體系及其建設情況。2 .我校有關教學質量監控的文件及規章制度：教學督導制度；干部聽課制度；學生信息員制度；院系教學狀態通報制度；學評教制度；課程評估制度；教學檢查制