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文檔簡(jiǎn)介
1、大班“十子”活動(dòng)教案:漂亮的衣服活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)衣服活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)在衣著方面的文明習(xí)慣2、說(shuō)出衣服的主要作用:保暖、御寒、保護(hù)皮膚、吸汗等。3、初步學(xué)會(huì)在不同的季節(jié),選擇不同的衣服。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒帶來(lái)的各種衣服若干。活動(dòng)過(guò)程:一、激發(fā)興趣1、出示一件女孩的夏天的五彩裙,請(qǐng)幼兒觀察,用手觸摸,是厚還是薄,是軟還是硬?是冬天穿還是夏天穿?2、出示一件羽絨服,和五彩裙比較,它們倆有什么不同?羽絨服什么季節(jié)穿?二、嘗試鍛煉幼兒按自己手里的衣服站隊(duì)。哪些衣服是和裙子一樣夏天穿的,站到裙子旁邊。哪些衣服和羽絨服一樣冬天穿,站到羽絨服這兒來(lái)。剩下的衣服什么季節(jié)穿?三、發(fā)散思考人們?yōu)槭裁醋隽诉@么多漂亮的衣服?
2、衣服有什么作用呢?活動(dòng)二:藝術(shù)小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用有規(guī)律、有節(jié)奏感的圖案畫(huà)出美麗的服裝。2、啟發(fā)幼兒通過(guò)想像,設(shè)計(jì)出各種美麗的服裝,培養(yǎng)幼兒的審美能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種服裝圖片及廢舊材料制作的服裝。2、各種紙、塑料袋、剪刀、畫(huà)筆等。活動(dòng)過(guò)程:一、服裝設(shè)計(jì)師出廠1、通過(guò)游戲時(shí)裝表演向幼兒展示多姿多彩的服裝。2、啟發(fā)幼兒為時(shí)裝公司設(shè)計(jì)衣服。二、設(shè)計(jì)師大顯身手1、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物圖片、服裝模型,教師講解時(shí)裝公司設(shè)計(jì)衣服的要求。2、啟發(fā)幼兒大膽地運(yùn)用各種材料創(chuàng)造出美麗的服裝。3、幼兒選擇材料進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。三、教師帶領(lǐng)幼兒展示自己設(shè)計(jì)的服裝,幼兒之間互相欣賞,互相討論評(píng)價(jià)
3、,跟音樂(lè)表演。活動(dòng)三:折紙衣服活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣和動(dòng)手操作能力,開(kāi)發(fā)幼兒智力。2、教幼兒學(xué)習(xí)折衣服的方法,學(xué)會(huì)看過(guò)程圖。3、培養(yǎng)幼兒細(xì)致、認(rèn)真的手工習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和創(chuàng)造美的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、正方型白紙、水彩筆或油畫(huà)棒。2、衣服的折疊過(guò)程圖及范例(經(jīng)過(guò)裝飾和沒(méi)經(jīng)過(guò)裝飾的)。活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣。師:小人國(guó)要舉行慶新年聯(lián)歡會(huì)了,可是有許多小人還沒(méi)有演出服裝,請(qǐng)小朋友幫助他們?cè)O(shè)計(jì)制作漂亮的衣服。2、欣賞范例。讓幼兒觀察范例(裝飾的和不裝飾的)是怎樣做成的,說(shuō)說(shuō)哪件衣服最漂亮,為什么?3、折疊衣服:邊示范邊講解,教幼兒看簡(jiǎn)單的折疊符號(hào)進(jìn)行折疊。4、裝飾
4、衣服:鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)花樣裝飾衣服。5、服裝展覽:將幼兒折疊的衣服展覽在作業(yè)袋中,組織幼兒欣賞、評(píng)論,對(duì)作業(yè)認(rèn)真、細(xì)致、有創(chuàng)造的給予表?yè)P(yáng)。活動(dòng)四:律動(dòng)縫衣服活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)、表現(xiàn)律動(dòng)的情趣,感受活動(dòng)的快樂(lè)。2、初步學(xué)習(xí)跟隨音樂(lè),較合拍地做縫衣服的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。活動(dòng)準(zhǔn)備:針、線和布娃娃衣服一件。活動(dòng)過(guò)程:1、出示針、線和布娃娃衣服,引起幼兒的興趣。師:小娃娃的衣服破了,我們來(lái)學(xué)習(xí)給小娃娃縫衣服。2、幼兒欣賞音樂(lè)并做身體動(dòng)作,如拍腿、拍手等,拍出音樂(lè)的重拍。3、學(xué)習(xí)律動(dòng)縫衣服(1) 老師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒理解穿針、引線、打結(jié)等動(dòng)作。(2) 老師示范表演律動(dòng)。(3) 老師哼唱音樂(lè),幼兒隨老
5、師練習(xí)縫衣服的動(dòng)作。4、聽(tīng)音樂(lè)完整地練習(xí)律動(dòng)動(dòng)作。5、請(qǐng)做的好的幼兒表演律動(dòng)。6、全體幼兒隨音樂(lè)完整表演律動(dòng)。活動(dòng)五:健康寶寶穿衣的方法活動(dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服,體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立自信心。2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。3、知道衣服的種類(lèi),并懂得要保持衣服的整潔。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種式樣的衣服,每個(gè)幼兒一件衣服。活動(dòng)過(guò)程:1、參觀“服裝店”,引出課題。師:“今天我們一起去參觀熊貓的服裝店。”2、了解衣服的種類(lèi)。師:“小朋友仔細(xì)看看,服裝店都有什么樣的衣服。”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種衣服:套頭衫、拉鏈衫、系扣衫等。3、學(xué)習(xí)穿衣服。(1) 師:小兔子試穿衣服了,他一邊穿一
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