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文檔簡介
1、家校溝通調查表 孩子姓名_班級_家長姓名_1、您了解自己的孩子嗎?、很慚愧,完全不了解.、不太了解,心里沒底.、比較了解,心中有數.2、您覺得您的先生/太太了解自己的孩子嗎?、完全不了解,放手不管.、完全不了解,經常瞎指揮,制造矛盾.、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.、比較了解,能做出正確的教育行為,孩子服氣. 3、對孩子的評價上,你和孩子的班主任之間差異大嗎?A、沒有差異,評價一致.B、 有差異,我們認同班主任的評價,但沒法溝通.C、 有差異,但能夠溝通,我也能一定程度的接受.D、差異很大,我不能夠接受老師對孩子的看法,希望換班主任. 4、孩子經常有
2、朋友到家里來玩嗎?A、他幾乎沒有朋友,他也從來不邀請到家.B、 他有一些朋友,但是不常到我家里.C、 他有自己的朋友,但是我不大喜歡讓他帶同學到我家里.D、他有很好的朋友,經常來我家,我對他的朋友都很熟悉. 5、孩子每天花在什么上面的時間讓你最不滿意?(可多選)A、 總是想著玩電腦,一玩就下不來.B、 學習過程很磨蹭,總是浪費很多時間C、 莫名其妙的浪費很多時間,好像什么事也沒有做D、其它_ 6、孩子為人處事的態度,你覺得比較符合下列哪一些?A、態度友善,情感真誠,容易被人喜愛.B、 態度粗暴,比較自我,不容易被人接受.C、 態度畏縮,容易跟隨,缺乏自我和自信.D、態度蠻橫
3、,性情暴躁,容易與人發生矛盾.E、 態度冷淡,與世無爭,性格較孤獨.F、其它_7、您覺得孩子的學習習慣如何?A、比較好,在我的幫助下,自己會按排預習,復習和其他學習時間.B、不太好,太愛玩.C、不太好,學習時注意力很不集中.E、很不好,完全沒有主動學習的意識和自覺按排時間的能力. 8、當孩子的要求未得到滿足時,表現如何?A、能自我調節, 過一會就好了.B、持續糾纏,不得到滿足不罷休,態度較平和.C、不顧一切,非要得到,態度粗暴,方式野蠻.D、不吭聲,生悶氣,長時間無法自拔. 9、孩子對課外閱讀的興趣如何?A、很喜歡看書,涉獵廣泛,懂很多課外知識.B、喜歡看書,但范圍較窄,主
4、要集中在_方面.C、比較喜歡,主要集中在漫畫,搞笑,夸張的內容.D、不喜歡看書,有時間就拿去游戲了.F、很不喜歡看書,喜歡看電視. 10、在興趣培養方面,您認為孩子現在的狀態是:A、興趣廣泛,早期培養較好,業余生活豐富,很多方面拿得出手.B、家里沒有對孩子的興趣給予太多的開發,但孩子自己會給自己安排.C、沒有表現出明顯的興趣愛好,業余生活比較單調,學習完就看電視.D、沒有興趣愛好,但聽從家長的安排,不過有時會反感. 11、您是家庭狀況是:A、雙親 B、單親 &
5、#160; 多長時間_C、重新組合 多長時間_D、其它:_ 13、您常用什么方式,讓孩子覺得你愛他/她?(可多選)A、抽時間陪孩子玩.B、沒時間陪孩子,只能金錢或物質滿足.C、高度關注孩子的學習,嚴格要求.D、給孩子買很多學習輔導資料和課外書,報課外班.E、其它_ 14、您有讓孩子每天幫家人做家務嗎?A、經常有B、偶爾有C、從來沒有 15、對于教育孩子,您覺得最重要的是什
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