1、教 案 （2015 2016 學(xué)年第 2學(xué)期） 課程名稱： 體 育 任課教師： 屈 曲 2016 年 2月 10 日體育課教案人數(shù) 第 1 次課 2016 年 3 月 1 日4日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)配合有初步認(rèn)識(shí)。2、通過身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生身體調(diào)整到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，以便于適應(yīng)以后的課程。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（3圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布

2、內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分結(jié)束部分303010一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作背對(duì)投籃器材：籃球十個(gè)規(guī)則：將學(xué)生分成十個(gè)小組，每組一個(gè)籃球，各組選出兩名同學(xué)手牽手做籃筐，其他同學(xué)做投手和撿球人員，投手站在指定的位置，背對(duì)本組的籃筐，球從頭頂向后拋，組成籃筐的同學(xué)只能左右移動(dòng)去接投手拋出的球，在指定時(shí)間內(nèi)，看哪組投得最多。二、身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練1、往返跑男生、女生分組跑，所有男生同時(shí)跑，從籃球場(chǎng)的一邊底線到另一邊底線，3個(gè)來回，看誰跑到最后，跑到最后的表演一個(gè)節(jié)目2、俯臥撐：男生：10個(gè)/組，共3組女生：5個(gè)/組，共3組3、高抬腿練習(xí)：男生：左右腳交替20次/組，共3組

3、女生：左右腳交替10次/組，共3組一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織： 教法：1、分組2、講規(guī)則3、及時(shí)開始，學(xué)生開始投球要求：接球的籃筐只能左右移動(dòng)，不能前后移動(dòng)組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：1、教師講解示范2、教師喊口令，學(xué)生練習(xí)，男女生交替做要求：動(dòng)作到位組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材羽毛球場(chǎng)地一塊，籃球10個(gè)課 后 小 節(jié)同學(xué)們積極性很高，基本完成教學(xué)任務(wù)體育課教案人數(shù) 第 2 次課 2016 年 3 月 7日11日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球基礎(chǔ)握拍、揮拍教學(xué)目 標(biāo)1、通

4、過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的練習(xí)，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)配合的意識(shí)。2、通過羽毛球球基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)羽毛球產(chǎn)生興趣。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，。四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（800米）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分30一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作跳繩接力器材：跳繩兩根規(guī)則：將學(xué)生分成兩組，每組將隊(duì)員依次排好，選出組長，組長負(fù)責(zé)組織好組員，一個(gè)同學(xué)從籃球場(chǎng)的一邊底線，跳繩跑，跑到另一邊的底線又跑回來，將繩交給下一個(gè)組

5、員，這樣依次進(jìn)行，看哪組最先結(jié)束，哪組獲勝，輸?shù)囊唤M集體表演一個(gè)節(jié)目組織： 兩路縱隊(duì)要求：跳繩在中途跳停，必須在原地再起跳，不能只跑，不跳繩教法：1、 教師講解規(guī)則2、教師示范3、教師哨音響，比賽正式開始課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求30二、籃球基礎(chǔ)握拍、揮拍組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：1、講解、示范2、教師領(lǐng)做3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)4、邊做邊提示動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。5、學(xué)生模仿，兩人一組，互相糾正要求：注意力集中結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生

6、提出問題場(chǎng) 地 器 材羽毛球場(chǎng)地一塊、跳繩兩根、羽毛球拍球50只課 后 小 節(jié)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高，基本完成教學(xué)任務(wù)。體育課教案人數(shù) 第 3 次課 2016 年 3 月 14 日18日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球基礎(chǔ)反手發(fā)短球3、身體素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的練習(xí)，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、通過羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握羽毛球基礎(chǔ)課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（800米）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，

7、目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分20一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)球接力器材：籃球兩個(gè)規(guī)則：將學(xué)生分成兩組，每組一個(gè)籃球，運(yùn)球接力，從籃球場(chǎng)的一邊底線運(yùn)球跑到另一邊底線再回來，這樣依次進(jìn)行，運(yùn)球時(shí)可左右手交替運(yùn)球。看哪個(gè)組最先結(jié)束，哪個(gè)組就獲勝，輸?shù)囊唤M表演節(jié)目。組織： 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：1、分組2、教師講解示范3、教師哨音吹響，學(xué)生比賽開始要求：態(tài)度認(rèn)真、球在哪里掉落，撿起來又從哪里開始。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求3010二、羽毛球基礎(chǔ)反手發(fā)短球體前雙手交替球右手運(yùn)球左手運(yùn)球原地高低運(yùn)球三、身體素質(zhì)練習(xí)男生：高抬腿40次女生：團(tuán)身跳

8、10個(gè)組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：1、教師講解示范，2、學(xué)生練習(xí)3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)4、分組進(jìn)行糾正練習(xí)要求：發(fā)球不能超過腰組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：1、教師講解示范，2、學(xué)生練習(xí)3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)4、男女生依次練習(xí)要求：動(dòng)作到位、不能偷懶結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材羽毛球場(chǎng)地一塊，課 后 小 節(jié)基本完成教學(xué)任務(wù)。體育課教案人數(shù) 第 4 次課 2016 年 3 月 21 日25日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球

9、基礎(chǔ)正手發(fā)高遠(yuǎn)球3、復(fù)習(xí)反手發(fā)短球教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、通過羽毛球基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握發(fā)球技術(shù)，為提高羽毛球技術(shù)奠定基礎(chǔ)。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（800米）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分20一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體跳繩器材：中長繩兩條規(guī)則：每組找出兩名學(xué)生甩跳繩，其他同學(xué)依次從外面跳入，不再跳出，看哪個(gè)組進(jìn)入到繩

10、子里的人更多，如果中途因各種原因使跳繩停止，都要從頭再來，從零開始，依次再往里進(jìn)。組織：一二一二報(bào)數(shù)，分成兩組教法：教師示范，學(xué)生練習(xí)要求：人數(shù)進(jìn)到最多時(shí)，要集體跳繩5個(gè)，進(jìn)去的人數(shù)才有效，否則不算。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求3010二、籃球基礎(chǔ)正手發(fā)高遠(yuǎn)球三、復(fù)習(xí)反手發(fā)短球組織： 按集合隊(duì)形豎排分小組教法1、講解、示范2、教師領(lǐng)做3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)4、邊做邊提示動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)5、分組進(jìn)行糾正練習(xí)，教師個(gè)別與統(tǒng)一糾正。6、學(xué)生互相觀摩，互相糾正要求：動(dòng)作到位，傳球有力度組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：學(xué)生練習(xí)、教師提示要求：眼睛盡量不要看球結(jié)束部分10一、放松練

11、習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材羽毛球場(chǎng)地一塊、跳繩兩條、羽毛球拍球50只，球5筒課 后 小 節(jié)在師生的共同努力下，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。體育課教案人數(shù) 第 5 次課 2016 年 3 月 28日4月1日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球基礎(chǔ)移動(dòng)步伐3、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、通過羽毛球基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生的移動(dòng)步伐更清晰 3、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生的正手發(fā)高遠(yuǎn)球更加?jì)故煺n的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要

12、 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（800米）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分20一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作雙人跳繩接力器材：短繩兩條規(guī)則：兩人一條短繩，同時(shí)跳，從籃球場(chǎng)的一邊底線到籃球場(chǎng)的另外一邊底線，跳完以后叫個(gè)一下一組隊(duì)員，依次進(jìn)行，看哪組最先跑完，中途若跳繩停止，要在原地重起。組織：一二一二報(bào)數(shù)，分成兩組教法：教師示范，學(xué)生練習(xí)要求：兩人密切配合課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求3010二、

13、羽毛球基礎(chǔ)移動(dòng)步伐三、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球組織： 四列橫隊(duì)，對(duì)空站教法：1、 講解動(dòng)作要領(lǐng)2、 提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)3、 學(xué)生反復(fù)練習(xí)，教師巡回檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真組織：四列橫隊(duì)，散點(diǎn)隊(duì)形，兩兩相對(duì)教法：學(xué)生練習(xí)、教師提示要求：技術(shù)正確結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)地一塊、跳繩兩根、羽毛球拍50個(gè)課 后 小 節(jié)體育課教案人數(shù) 第 6 次課 2016 年 4 月 5日4月 8 日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球基礎(chǔ)移動(dòng)

14、步伐3、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、通過羽毛球基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生的移動(dòng)步伐更清晰 3、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生的正手發(fā)高遠(yuǎn)球更加?jì)故煺n的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分80一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作兩人背夾籃球接力賽每個(gè)小組兩兩組合在一起，背對(duì)背，手挽手，背中間夾一個(gè)籃球，往返于籃球場(chǎng)兩個(gè)底線之間，球不能掉地，若掉地，就把球撿起來，再從掉的

15、地方開始。回到起點(diǎn)后，下一組才能開始。組織：一二一二報(bào)數(shù)，分成兩組教法：教師示范，學(xué)生練習(xí)要求：兩人密切配合課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求基本部分3010二、羽毛球基礎(chǔ)移動(dòng)步伐三、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球組織： 教法：1、講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師帶一個(gè)學(xué)生做示范3、提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，教師仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真組織：四列橫隊(duì)，散點(diǎn)隊(duì)形，兩兩相對(duì)教法：學(xué)生練習(xí)、教師提示要求：技術(shù)正確結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：教師帶，學(xué)生跟著做要求：注意力集中組織：四列

16、橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)一塊、籃球兩個(gè)、羽毛球拍50只，球3筒課 后 小 節(jié)有部分學(xué)生覺得移動(dòng)步伐枯燥，不愿意學(xué)體育課教案人數(shù) 第 7 次課 2016 年 4 月 11日4月15日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、羽毛球基礎(chǔ)接發(fā)球時(shí)站位準(zhǔn)備3、復(fù)習(xí)移動(dòng)步伐教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、通過羽毛球基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生的移動(dòng)步伐更清晰 3、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生的正手發(fā)高遠(yuǎn)球更加?jì)故煺n的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課

17、內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（800米）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分20一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作雙人跳繩接力器材：短繩兩條規(guī)則：兩人一條短繩，同時(shí)跳，從籃球場(chǎng)的一邊底線到籃球場(chǎng)的另外一邊底線，跳完以后叫個(gè)一下一組隊(duì)員，依次進(jìn)行，看哪組最先跑完，中途若跳繩停止，要在原地重起。組織：一二一二報(bào)數(shù)，分成兩組教法：教師示范，學(xué)生練習(xí)要求：兩人密切配合課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求3010二、羽毛球基礎(chǔ)移動(dòng)步伐三、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球組織： 四列橫隊(duì)，對(duì)空站教法：4、

18、 講解動(dòng)作要領(lǐng)5、 提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)6、 學(xué)生反復(fù)練習(xí)，教師巡回檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真組織：四列橫隊(duì)，散點(diǎn)隊(duì)形，兩兩相對(duì)教法：學(xué)生練習(xí)、教師提示要求：技術(shù)正確結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)地一塊、跳繩兩根、羽毛球拍50個(gè)課 后 小 節(jié)體育課教案人數(shù) 第 8 次課 2016 年 4 月 18日4月 22 日教 材內(nèi) 容復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容及考試內(nèi)容教學(xué)目 標(biāo)通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生各方面得到提高課的部分

19、時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分75一、復(fù)習(xí)握拍二、復(fù)習(xí)反手發(fā)短球、正手發(fā)高遠(yuǎn)球三、復(fù)習(xí)移動(dòng)步伐組織： 教法：學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)糾正要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，規(guī)范組織： 教法：學(xué)生兩兩一組，發(fā)球練習(xí)要求：動(dòng)作準(zhǔn)確組織： 教法：1、學(xué)生練習(xí)動(dòng)作2、教師指導(dǎo)糾正要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，規(guī)范結(jié)束部分5一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)

20、三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)地一塊，羽毛球拍50只、球3筒課 后 小 節(jié)大部分學(xué)生基本掌握所學(xué)技術(shù)，少部分學(xué)生未完全掌握體育課教案人數(shù) 第 9 次課 2016 年 4 月 25日4月 29 日教 材內(nèi) 容期中考試1分鐘定點(diǎn)投籃教學(xué)目 標(biāo)通過考試，檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人

21、數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分60一分鐘定點(diǎn)投籃4個(gè)及格、8個(gè)滿分組織：未考試的在籃球場(chǎng)周圍觀看教法：教師計(jì)時(shí)、學(xué)生自己按順序投籃要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，規(guī)范結(jié)束部分10一、小結(jié)考試情況 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)地一塊，籃球10個(gè)課 后 小 節(jié)有少部分為及格、少部分滿分體育課教案人數(shù) 第 10 次課 2016 年 5 月 9日5月 13 日教 材內(nèi) 容期中考試立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目 標(biāo)通過考試，檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組

22、 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分60立定跳遠(yuǎn)組織：未考試的在籃球場(chǎng)周圍觀看教法：教師組好記錄要求：手不能撐地結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)地一塊，籃球10個(gè)課 后 小 節(jié)有大部分為及格體育課教案人

23、數(shù) 第 11 次課 2016 年 5 月 16日5月 20 日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、田徑基礎(chǔ)3、身體素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，使學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)2、通過田徑基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解田徑3、通過身體素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生了解自己的身體情況課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分75一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作兩人三足根據(jù)學(xué)生情況，把

24、人數(shù)分成雙數(shù)的幾隊(duì)，每隊(duì)里面兩兩組合，有鞋帶的和沒有鞋帶的組合在一起，將兩人中間的腳捆在一起，聽到哨音后開始比賽，往返于球場(chǎng)的底線之間，第一對(duì)必須回到起跑的底線，第二對(duì)才能出發(fā)，照這樣依次進(jìn)行，哪一隊(duì)的隊(duì)員先跑完回到起點(diǎn)，哪一組獲勝。組織： 教法：老師講解，宣布規(guī)則，學(xué)生練習(xí)，教師做裁判要求：按規(guī)則比賽，不能犯規(guī) 課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求基本部分3010二、田徑基礎(chǔ)蹲踞式起跑三、身體素質(zhì)訓(xùn)練原地團(tuán)身跳男生20個(gè)一組，三組女生10個(gè)一組，三組組織： 教法：1、講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師做示范3、提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)原地練習(xí)4、學(xué)生分組依次練習(xí)，教師口哨指揮，仔細(xì)觀察，

25、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真組織：四列橫隊(duì)，散點(diǎn)隊(duì)形教法：男女生交替練習(xí)、教師提示要求：技術(shù)正確、不能偷懶結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：教師帶，學(xué)生跟著做要求：注意力集中組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)一塊課 后 小 節(jié)學(xué)生較積極，極少數(shù)學(xué)生偷懶體育課教案人數(shù) 第 12 次課 2016 年 5 月 23日5月 27 日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、田徑基礎(chǔ)教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，使學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)2、通過田徑基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)

26、，使學(xué)生了解田徑課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分30一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體勾腿成圓將學(xué)生分成人數(shù)相等的幾組，每組隊(duì)員分別將小腿勾在一起，形成一個(gè)圓圈，在這個(gè)圓圈的基礎(chǔ)上行進(jìn)，看哪一組先到達(dá)目的地，哪一組獲勝，輸?shù)慕M要聽獲勝組的指揮，叫唱歌就集體唱，叫跳舞就集體跳。組織： 教法：1、教師講解示范，學(xué)生模仿2、學(xué)生自己做，聽到哨音比

27、賽開始要求：準(zhǔn)守規(guī)則課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求基本部分30二、田徑基礎(chǔ)擺臂組織： 教法：1、講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師做示范3、提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)原地練習(xí)4、學(xué)生分組依次練習(xí)，教師口哨指揮，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：教師帶，學(xué)生跟著做要求：注意力集中組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)一塊課 后 小 節(jié)體育課教案人數(shù) 第 13 次課 2016 年 5 月 30日6

28、月 3 日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、田徑基礎(chǔ)教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，使學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)2、通過田徑基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解田徑課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分30一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體勾肩俯臥撐將學(xué)生分成人數(shù)相同的幾組，每組隊(duì)員依次將腳搭在前面人的肩上，聽到哨音后開始做俯臥撐，哪一組做得多，哪一組獲勝，做得少的組集體

29、唱一首歌組織： 教法：講解，學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)糾正要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，規(guī)范 課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求基本部分30二、田徑基礎(chǔ)彎道技術(shù)組織： 教法：1、教師先講解動(dòng)作要領(lǐng)，再示范2、提示要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)原地體會(huì)3、學(xué)生依次到彎道上練習(xí)，教師口哨指揮，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正要求：注意力集中、練習(xí)認(rèn)真結(jié)束部分10一、放松練習(xí)二、小結(jié)，布置作業(yè) 指出存在問題，表揚(yáng)鼓勵(lì)三、收拾場(chǎng)地器材組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教法：教師帶，學(xué)生跟著做要求：注意力集中組織：四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形教法：教師與學(xué)生交流、反饋要求：快、靜、齊，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題場(chǎng) 地 器 材田徑場(chǎng)彎道課 后 小 節(jié)體

30、育課教案人數(shù) 第 14 次課 2016 年 5 月 30日6月 3 日教 材內(nèi) 容1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容教學(xué)目 標(biāo)1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作練習(xí)，使學(xué)生身體素質(zhì)有所提高的同時(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也得到訓(xùn)練。2、通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生更牢固地掌握所學(xué)知識(shí)課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求準(zhǔn)備部分10一、集合，檢查人數(shù)，著裝二、問好，安排見習(xí)生三、宣布本課內(nèi)容，任務(wù)注意事項(xiàng)，四、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞場(chǎng)跑（三圈）2、徒手操組織： 教法：體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，教師宣布內(nèi)容，目標(biāo)及注意事項(xiàng)要求：思想積極，集中，精神飽滿，動(dòng)作快、靜、齊基本部分75一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作定向?qū)殞W(xué)生分成兩組，每組派代表抽簽，抽到什么圖案，就到指定范圍內(nèi)去找這個(gè)團(tuán)的各部分，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到并將圖案拼齊，哪個(gè)組先找到并拼好圖案，哪個(gè)組獲勝組織： 教法：1、件學(xué)生分組2、仔細(xì)聽老師講解規(guī)則3、學(xué)生開始尋寶要求：每個(gè)隊(duì)員都要去找，不能偷懶課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求基本部分30二、復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容組織：