1、"營造書香校園汀讀書節活動總結營造書香檢園M讀書節活動總結本學期，我校開展了“營造書香校園"歷時 f 冃的的讀書活動。在這一個月的時間里，我校師生積極參加讀書活動，真正體驗了 “讀 書好，讀好書-好讀書，讀整本書派的滋味，享受到了成功的樂趣它 學購粹姐織丁豐富多轡購麒繇孫 在活敎曲全校師生親近書 本養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。加強宣傳，營造濃郁的讀書氛圍。0«$'. «u /.r o結合校園文化環境的布置,我們在校園內張貼“讀書好，讀好書,好讀書我讀書，我快樂二塔與書同行氣滿園書香刊等標語，整個校園內充盈著濃濃的讀書氛圍O二、教師以身作則，帶

2、頭讀書。要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此，開學初， 學校就向全體教師提出耍求，耍求教師針對自己的教學和教育工作的 需要，精心挑選了適合于自己的書籍，利用平時的時間加強學習，至- J - U:?！芭?n %-Y ° ；-少每人讀完一木教育專著，并寫下自己的心得體會-為我們的學生樹 立了榜胳此舉旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃 厚的學習興趣,，養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習善于學習的氛圉，積極踐行“閱 讀生活化、學習終身化乃的學習理念。°< 9BJ S Ob在讀書的基礎上，學校每周一將教師的讀書筆

3、記集中起來，由教師互相學習J學校還定期組織教師進行讀書心得交流和研討活動，使 教師們能夠在短時間內學習、解惑。三、開展活動，激發學生的讀書欲望。牡好書共寧彳讓圖菇瘍流起來學校充分開放圖書館，讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角廠供學生隨時閱讀。同學們紛紛把自己收藏的圖書帶 到學校來，充實班級圖書角班級之中，班級與班級之間舉行了好書交換活動，同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。2.經典美文誦讀#共抒心中激情給學校耍求各班利用晨午讀加強經典詩文的誦讀與背誦工作，要求學生理解經典詩文的大意，并熟讀成誦各班利用班隊會課，開展了 班里的經典詩文誦讀比賽,表演形式多樣，學生參與熱情高

4、漲，全校 老師到各班依次進行了參觀和評比.本次活動提高了學生閱讀的興趣.J°"弓*»* o H*q朗讀的水平。學生們個個精神飽滿,聲情并茂，他們以優美的語言為 大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養了小學生對閱讀的 興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。經過參與,提升了學生的欣賞品位、III審美情趣和文學藝術修養，豐厚校園人文底蘊，培養了學生的愛國情 感、。民族精神，形成積極止確的價值觀、人生觀，更提高學生的朗誦» '右 *© 'r ° d- © j o '水平。3故事演講矢讓學生展示自我“學校組織全校

5、學生開展了讀書演講比賽和講故事大賽。119VC* °* *一二年級開展講課外故事大賽故事內容以童話故事為主琴三四五交年級開展“我的一木課外書”讀書演講比賽厶通過此類活動,不 僅為學生提供一個展示自我的平臺更是征孩子們體會到閱讀的快樂。4、出好讀書小報牛共享讀書成果®每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料“格言和讀書的心得體會等，各班將學生的這些資料集中整理丸分類編 輯，每班都制作出了精美的讀書手抄報，學校進行了評比展示。5,.寫好讀書筆記?提高語文水平©寫讀書筆記好處蕩 它不們能幫助我們記住書的內容.而且能提高我們的認識能力和語文水平。因此,學校專門印制了可石南小學讀 書摘錄本3、并要求各班加強指導學生寫好讀書筆記，并收集優秀的Vr* Je % .J .久：3J 上:-:.n*,:"讀書筆記讓學生閱讀學習°學校還進行了優秀讀書筆記的評選活動。通過本次讀書節活動的開展，陶冶了學生情操*學生與書為伴*DO* byJ fw yr J- A 2uJ。*與書為友，學會愛書，學會讀