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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-357編號：_幼兒園教師培訓工作方案編輯：_日期：_單位：_幼兒園教師培訓工作方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、指導思想以科學發展觀為指導，深入貫徹落實基礎教育課程改革綱要和幼兒園教育指導綱要精神，圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專業發展的全新要求，構建實踐、互動、多元的課程體系，提高幼兒教師的專

2、業水平和職業技能，推動我旗幼兒教育的改革和發展。二、培訓對象全旗民辦幼兒園教師三、培訓目標通過培訓，使幼兒教師樹立終身學習的思想，提高職業道德素養，確立正確的教育觀念;了解幼兒園發展趨勢，不斷完善知識結構，提升知識層次;具有較強的教育教學能力、教學研究能力和實踐創新能力;不斷提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，適應幼兒教育改革與發展的需要。1.提高幼兒園教師的政治素質、法律素質;熱愛兒童，熱愛教育事業;愛崗敬業、為人師表，提高教師心理素質和職業道德水平。2.深入理解并自覺貫徹幼兒園教育指導綱要精神，提高幼兒園教育活動的設計和實施能力;積極開展幼兒教師職業技能訓練，提高教師的教育技能技巧

3、。3.充分認識應用現代教育技術的重要意義，提高教師將教育技術與幼兒教育活動整合的意識和能力，以及運用教育技術豐富學習資源，更新學習內容，改善研究方法的意識和能力。四、培訓原則1.實效性原則。根據我旗教師教育工作實際，突出培訓的針對性和實效性，以學科為基礎，以課堂教學為重點，加強案例教學，引導行動研究，發展教師實踐性知識，提高教師實踐性能力。2.主體性原則。在培訓實施過程及培訓管理各個環節，充分體現以人為本的理念，突出學員的主體地位，調動學員的學習積極性。注重學員的問題和需求，尊重學員的經驗與智慧，擴大學員自主選課的權利。利用網絡優勢，為學員搭建相互交流與合作的學習平臺。3.創新性原則。采取新型學習方式，全程貫穿多種形式的活動設計和評價方式。五、培訓形式集中培訓與課例觀摩研討相結合。六、培訓內容集中培訓包括六個專題，共四十八學時。專題一：幼兒園工作規程。專題二：幼兒園管理條例。專題三：幼兒園教育指導綱要解讀。專題四：幼兒教育活動設計及幼兒教育活動基本技能指導專題五：五大領域幼兒教育活動觀摩研討。專題六：新綱要中的幼兒數學教育。七、培訓保障 1、提高認識，加強領導全旗民辦幼兒園教師培訓由旗教育局統一規劃，協調管理。幼兒園要加強對參培教師的管理

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