




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-211編號:_學(xué)生會知識競賽策劃書編輯:_日期:_單位:_學(xué)生會知識競賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、 學(xué)校及學(xué)生會簡介二、 活動主題:仰恩大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會首屆知識競賽三、 活動目的:增強學(xué)生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作精神。四、 活動時間:1、 宣
2、傳報名時間:10月10日10月12日2、 比賽時間:初賽:10月13日晚決賽:10月15日晚五、 活動地點:和昌教學(xué)樓六、 參加活動成員及單位:策劃、主辦單位:經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部贊助單位:七、 活動對象:經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參賽)八、活動具體內(nèi)容:1、宣傳報名時間:10月10日10月12日報名形式:電話、電信兩種報名方式2、初賽時間:10月13日晚地點:和昌教學(xué)樓3、 篩選出前8名進入決賽4、 決賽時間:10月15日晚地點:和昌教學(xué)樓5、 公布分?jǐn)?shù)及排名6、 頒布獎項九、比賽規(guī)則:(一) 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:1、 主持人致開場詞,介紹
3、參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則2、 第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復(fù))第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題,時間3分鐘。3、 由評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)。4、 取積分前8名進入決賽5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎6、 比賽結(jié)束、退場(二) 決賽:1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則2、 比賽流程:第一環(huán)節(jié):各隊伍在35分鐘內(nèi)以演講形
4、勢對安全知識進行小講(派一人)(30分鐘)第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關(guān)視頻,說出自己的感想(每隊派一人)(3分鐘)第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識3、 評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)4、 取前三名5、 宣布比賽結(jié)束十、評委:評委均由教師擔(dān)任十一、競賽主題:安全知識十二、獎項設(shè)置:1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)十三、經(jīng)費預(yù)算:1、 宣傳費用(1) 海報(報名、決賽)2m*2m 3張 120元1m*1m 4張 160元小計:300元 (2) 傳單報名和決賽各1000張 小計:200元2、 獎狀、獎金和獎品(1) 獎金:共600元冠軍:300元亞軍:200元季軍:100元(2) 獎品:總價值 300元(3) 獎狀:100元小計:1000元3、 現(xiàn)場用水、評分表、筆:小計:300元總計:1800元十四、合作方案1、 貴公司將擁有本次活動冠名權(quán)2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權(quán),海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設(shè)計3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家4、 比賽將邀請贊助商擔(dān)任嘉賓,上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版四年級音樂下冊(簡譜)第三單元《唱臉譜》教學(xué)設(shè)計
- 2024四川融通安防投資集團有限公司下屬子公司公開招聘生產(chǎn)技術(shù)序列合同員工筆試參考題庫附帶答案詳解
- 七年級地理下冊 6.3《世界最大的黃土堆積區(qū) 黃土高原》教學(xué)設(shè)計2 魯教版五四制
- 人教版高中物理選修一 3.3 波的反射、折射和衍射 教案
- 七年級英語下冊 Unit 7 Abilities Integrated skills教學(xué)設(shè)計 (新版)牛津版
- 人教版三年級上冊英語教案設(shè)計Unit 2 單元教案 1
- 五年級上冊數(shù)學(xué)教案
- 全國滇人版初中信息技術(shù)七年級上冊第一單元第1課《信息與信息的數(shù)字化》教學(xué)設(shè)計
- 初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
- 九年級語文上冊教案第二單元(5-8)
- 2025屆上海市奉賢區(qū)高三語文二模試卷作文題目解析及范文:達克效應(yīng)
- (一模)桂林市、來賓市2025屆高考第一次跨市聯(lián)合模擬考試地理試卷(含答案詳解)
- 2025-2030“一帶一路”之菲律賓礦業(yè)行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景預(yù)測研究報告
- 飾品干貨知識培訓(xùn)課件
- 2024-2030年中國高純銅行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2025-2030中國國防車輛行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025年03月荊門市“招碩引博”1412人筆試歷年參考題庫考點剖析附解題思路及答案詳解
- “育人為本,德育為先”在學(xué)校人才培養(yǎng)方案中的具體體現(xiàn)
- 獸醫(yī)病理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 電力電纜及通道檢修規(guī)程QGDW 11262-2014(文字版)
- 轉(zhuǎn)正述職報告與工作展望
評論
0/150
提交評論