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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-567編號:_“中華誦”之經典朗誦比賽策劃書編輯:_日期:_單位:_“中華誦”之經典朗誦比賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一 活動主題:“中華誦”之經典朗誦比賽二 活動目的:為了慶祝我黨建黨9*周年,弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,提高國民語言文化素質,提升國家通用語言文字社會應用水平

2、,弘揚民族優秀文化傳統,提高大學生的語言文字應用能力和口才水平。三 活動組織:主辦單位: 共青團廣東輕工職業技術學院承辦單位:言鼎口才協會指導老師:閆衛鋒老師活動時間: 初賽5月 8日晚上7:30活動對象:全院學生活動地點:待定四 賽事形式:1、以學生自由團隊為單位自愿報名參加2、以系,班級,其他社團為單位推薦報名3、活動分為 初賽、決賽 兩個階段。五 活動基本流程策劃:初賽要求及其規則:以中華誦為主題,以中華民族,國家,黨為題材的經典詩詞歌賦或者自創作品進行朗誦比賽。題材選手自行選擇(內容要求積極健康),節目時間為3分鐘。初賽依分數選出9名選手進入決賽。決賽要求及其規則:第一輪:朗誦(60分

3、鐘)決賽朗誦規則要求與初賽一致,節目允許相同,允許ppt、背景音樂、自備視頻等電子設施操作,朗誦時間3分鐘。一輪依分數晉級6名選手于第二輪。第二輪:視頻解說(60分鐘)以看視頻作解說形式進行。視頻第一遍有聲,第二遍無聲由選手根據看后感受,自己組織語言做解說。由承辦方事先準備好視頻6個,每個為4分鐘,讓選手隨即挑選號數,視頻播放2次,第一次由選手觀看,第二次播放時,選手進行解說。注意事項:1.一輪之后進行娛樂節目表演(8分鐘) 2.評分方式:第一環節總分數*45%+第二環節總分數*55%=總場分數,且去掉最高分與最低分,總和評委分數為選手成績六 獎項設置:一等獎:榮譽證書+價值100元獎品(1名

4、) 二等獎:榮譽證書+價值50元獎品(2名) 三等獎:榮譽證書+價值30元獎品(2名) 優秀獎:榮譽證書+精美獎品(4名)七 經費預算:項目單價(元)數量合計(元)備注宣傳單張0.11000份100活動橫幅1001條100足球場會場布置100背景海報+其它裝飾用具礦泉水1.520瓶30邀請函215封30獎品9份260場地申請2001個200合計820不包括音響租用費用八 部門活動分工:口協理事會1. 領導協會于本次活動關鍵及重要事務方向2. 統籌把握賽事每項工作進程3. 協調、監督八大部門工作秘書部1. 全程準備評分表、計分2. 準備并填寫邀請函、制作宣傳單張3. 記錄比賽時期各類人員(參賽選

5、手、干事會員、嘉賓等)簽到情況4. 決賽準備證書獎品5. 協助外聯部與組織部維持現場秩序6. 撰寫賽事通訊稿并發表于協會博客、q群等組織部1. 申請場地,并與同宣傳部、外聯部在每次賽事開始前的10分鐘完成布置場地2. 負責麥克風,電腦,音響,ppt等電子應用問題3. 與同外聯部維持現場秩序4. 協助外聯部拉贊助5. 負責每項賽事計時情況并報于秘書部宣傳部1. 描繪賽事海報并張貼海報2. 與同組織部、外聯部在每次賽事開始前的10分鐘完成布置場地3. 申請廣播臺與led屏幕宣傳,組織人員在網絡頁面宣傳賽事,4. 每次賽事照相記錄現場。5. 協助組織部與外聯部維持現場秩序外聯部1. 派遣人員拉贊助2

6、. 派邀請函并邀請、接待指定嘉賓等重要人員3. 打印宣傳單張4. 安排場地各類人員座位并與同組織部維持現場秩序。5. 協助宣傳部照相主持團1. 準備主持人主持每項賽事進程2. 賽事評委之一演講團1. 決賽聯系各選手說明注意事項并準備決賽前抽簽定參賽順序2. 協助外聯部拉贊助、協助維持現場秩序辯論團1. 聯系并接待佛科口協代表、東軟演辯協與華師大影視協會代表2. 協助外聯部拉贊助與邀請接待其他評委嘉賓,協助維持現場秩序小品團1. 協助秘書部計分等賽事文類性質工作2. 動員協會內部干事會員積極參與賽事九 贊助商合作形式:1. 通過宣傳單張,網絡宣傳,廣播宣傳進行宣傳贊助商2. 現場活動給予區位讓贊助商宣傳自己的產品3. 橫幅予以贊助商標記4. 全力推廣贊助商所進行的合法合規業務十 賽事聯系人: 黃俊彬,羅彩孟附件:初賽評分標準印象分(20%)朗誦內容分(25%)朗誦技巧分(52%)時間掌握(3%)總分初賽評分細則(100分):(一)印象分(20%) 1、儀表端莊,衣著整潔2、表情自然,動作大方得體(二)朗誦內容(25%) 1、主題和內容有吸引力2、內容有可讀性和意義(三)朗誦技巧(52%) 1、口齒清晰,普通話標準2、表達流暢、生動,飽含感情3、感染力強,整體效果良好4、節奏把握準確,能準確表現詩歌的內涵(四)時間掌

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