2019年班主任開學(xué)第一課教案_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年班主任開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課是學(xué)生了解一門課程的開始,是教師引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的開始,是師生溝通、交流和碰撞的開始,第一課的效果直接關(guān)涉學(xué)生對整門課程的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)活動以及學(xué)習(xí)結(jié)果。班主任開學(xué)第一課班主任開學(xué)第一課俗話說“一年之計在于春”。良好的開端是成功的一半。經(jīng)過一個多月的無規(guī)律生活,同學(xué)們的心理仍存在著留戀安逸享樂的寒假生活,心中對新學(xué)期的開始也存在著一定的恐懼心態(tài)。如何調(diào)整學(xué)生的情緒,使其迅速以飽滿的情緒投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中去,作為班主任,應(yīng)該事先規(guī)劃好引領(lǐng)教育內(nèi)容。因此班主任的開學(xué)第一節(jié)課如何上好,尤為關(guān)鍵。本人結(jié)合我校的實情,認(rèn)為班

2、主任第一節(jié)課的主題班隊會內(nèi)容結(jié)構(gòu)應(yīng)該科學(xué)安排如下:一是營造氛圍。學(xué)生一進教室,黑板上諸如“迎接新學(xué)期”、“新起點,新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字會吸引學(xué)生的眼球,可讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。班主任要事先寫好主題大字,各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后,班主任可引領(lǐng)學(xué)生一起大聲讀響主題,拉開新學(xué)期第一課的精彩序幕。二是點擊歡樂。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點擊每個人在假期中的各種歡樂事,可

3、以是個人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任可順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點一下假期學(xué)習(xí)生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點讓學(xué)生心中獲得收獲的自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚。四是檢查作業(yè)。班主任應(yīng)該對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,并親自的走到學(xué)生中間抽查完成質(zhì)量,讓學(xué)生感受到老師的認(rèn)真程度。由于時間的關(guān)系,班主任可能不能全部檢查,但可針對抽查的情況進行簡

4、單總結(jié),提出新要求,比如有的同學(xué)還存在著未完成的現(xiàn)象,要盡快完善,告訴學(xué)生寒假作業(yè)的上交時間,以便讓孩子能集中精神,課后盡快改進作業(yè)完成的質(zhì)量。五是收心教育。班主任可以通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。六是樹立目標(biāo)。“有目標(biāo)才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任可在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談新學(xué)期的

5、新目標(biāo),引領(lǐng)可分層面,比如在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應(yīng)該智慧地安排學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生暢談學(xué)習(xí)目標(biāo),常違反紀(jì)律的學(xué)生說出紀(jì)律目標(biāo),對學(xué)生的目標(biāo)要積極可定和補充,以此學(xué)生揚長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。七是安全要求。“安全不保,何談教育”。班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、瘋打鬧,上小樓道慢步右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖瘋鬧,到校后不準(zhǔn)出校門等等。在校外主要是要教育走好路隊,直線回家,不跟陌生人說話,不到同學(xué)家里玩等等。安全教育是重中之重,班主任還可通過一些安全慘案和實例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立防患于未然的安全意識。八是激發(fā)斗志。開學(xué)第一節(jié)課的班隊會最后,可引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點燃學(xué)生新學(xué)期的希望。新學(xué)期開學(xué)第一課是班主任科學(xué)管理班級、激發(fā)學(xué)生情感、營造良好開端的基石和源泉,必將對新學(xué)期工作的開展起到積極地推進作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷,熱愛學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),科學(xué)規(guī)劃,智慧施

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