1、崇仁二中九年級物理第二次月考試卷注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、選擇題（共12分，每小題只有一個正確的答案，每小題3分）1質量相等的銅塊和鋁塊，升高相同溫度時（已知c鋁c銅），則有（ ）A兩者吸收的熱量一樣多 B銅塊吸收的熱量多C鋁塊吸收的熱量多 D無法比較2如圖2所示，小華在探究串聯電路中的電壓關系時，閉合開關，測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（ ）A整理器材，結束實驗B分析數據，得出結論C換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值第3題

2、圖第2題圖D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值3如圖3所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表閉合開關S后，若兩燈都能發光，則（ ）Aa、b均為電流表 Ba、b均為電壓表Ca為電壓表，b為電流表 Da為電流表，b為電壓表4下圖4所示，無風條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（ ）第4題圖A不帶電 B帶正電 C帶負電 D帶電情況無法判斷評卷人得分二、多選題（共8分，每小題有一個或者幾個正確答案，每小題4分，全部選對的得4分，選正確但不全的得1分，不選、多選或者錯選的0分）5近年我國私人小汽車保有量逐年增加，下列關于汽車涉及物理知識分析正確的是（ ）A汽車發

3、動機通過燃燒汽油來驅動汽車-能的轉化B汽車冷卻系統用循環流動的水幫助發動機散熱-水的熱容大C冬天汽車車窗玻璃上有一層“薄霧”-汽化現象D交通高峰期，城市空氣中彌漫著一股濃烈的汽油味-擴散現象6如圖6所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（ ）第6題圖A燈L1與燈L2串聯，且燈L1被短路B電壓表可測出燈L1兩端的電壓C電流表測的是燈L1的電流D電流表測的是燈L2的電流第II卷（非選擇題）評卷人得分三、填空題（共20分，每空1分）7(1)如圖（1）所示，兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間有 ；長時間擠壓在一起的鉛塊和金塊會相互滲透，說明分子 。第（3）題圖第（2）題圖第（1）題圖(2

4、)在探究“水的沸騰規律”實驗中，利用收集的數據作出了水的溫度隨加熱時間變化關系圖像，如圖(2)可知水的沸點是 ，實驗中消耗10g酒精，若這些酒精完全燃燒，所放出的熱量是 J（q酒精3.0×lO7J/kg）(3)汽油機的一個工作循環是由四個沖程組成，其中實現內能轉化成機械能的是_沖程；如圖(3)所示，是汽油機的_ _沖程。(4)將一瓶質量為0.5kg，溫度為25的純凈水放入冰箱，一段時間后純凈水的溫度降低到5，則這瓶純凈水的內能減少了 J，這是通過 的方式改變了水的內能。（水的比熱容c=4.2 ×10 3 J（kg·） (5).石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設施的武

5、器，這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是_（選填“導體”或“絕緣體”），飄落到供電設備上會造成電路_（選填“斷路”或“短路”），從而使供電系統癱瘓。 (6)如圖(6)中電表的示數分別為：甲圖 ，乙圖 。第（6）題圖(7)如圖(7)所示，開關S1、S2、S3均處于斷開狀態；若要使燈L和電鈴串聯，應只閉合開關 ；若要使燈L和電鈴并聯，應只閉合開關 第（8）題圖第（7）題圖(8)兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”用電壓表測量水果電池的電壓，如圖（8）所示，則：金屬片B是水果電池的 極，水果電池將 能把轉化為電能(9)如圖(9)所示，電源電壓恒定，當開關

6、S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V，則燈L1兩端電壓為_V，電源電壓為_V第（9）題圖第（10）題圖(10)如圖（10）所示的電路，電源電壓不變閉合開關S后，燈L1和L2均發光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，電壓表的示數不變，電流表的示數為零，則發生的故障可能是 或 評卷人得分四、簡答與作圖題（共4分，每小題2分）8 有一天，小芳的弟弟問她，他穿在身上的身上的化纖材料的衣服經常會吸附在身體上是什么原因。小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋這一現象。請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現象的。9如圖9所示的電路中，電壓表測的是燈L1兩端的電壓，請在線框

7、中畫出該實物圖的電路圖。第9題圖評卷人得分五、計算題（共16分；10、11小題各5分，12小題6分）10某中學為學生供應開水，用鍋爐將2 0 0 kg的水從2 5加熱到1 0 0，燃燒了6 kg的無煙煤。水的比熱容是42 ×10 3 J（kg·），無煙煤的熱值是34 × l 0 7 Jkg。求：（1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少?（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?（3）此鍋爐的效率是多少?11小潔家假期全家開車去某地旅游，下車時觀察里程表確定汽車行駛225 km，所用時間是25 h，消耗汽油20 L（假設汽油完全燃燒），汽車發動機在這段時間內的功率為20 kW。

8、求：（1）汽車行駛過程的牽引力是多大？（2）汽車發動機的效率是多少？（已知汽油的密度為08×103 kg/m3，汽油的熱值為45×107 J/kg）12在如左下圖（a）所示的電路中，電流表A1的示數是16A，電流表A2的示數為08A，通過燈泡L3的電流如圖（b）所示。則：第12題圖（1）電流表A3的示數是多少（2）通過燈泡L1和L2的電流各是多少？評卷人得分六、實驗探究題（共40分，每小題各8分）13在探究“冰的熔化特點”的實驗中，如圖13甲所示是某時刻溫度計的示數，圖13乙所示是根據實驗數據繪制的溫度時間關系圖象，已知冰的質量為100g。第13題圖（1）圖13甲所示溫度計

9、的示數是 。（2）物質在第5 min具有的內能比第7min時的內能 。（3）設相同時間內物質吸收的熱量相同，則BC階段物質共吸收了 J的熱量。c冰21×103J/（kg·），c水42×103J/（kg·）（4）在圖13乙所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為 。14小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱容已知（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質量用m表示）自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系他組裝了如圖14所示的裝置進行實驗，記錄結果見表：燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后

10、水溫/煤油25100菜籽油20100第14題圖（1）為了保證實驗結論可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中除了要控制甲乙兩燒杯內水的質量相等，煤油和菜籽油的 相同（2）實驗中測的數據如表（無讀數錯誤）：根據數據 （填：能或不能）得出煤油熱值與菜籽油熱值的關系（3）實驗中不足之處可能是 造成的（4）小明同學糾正實驗中不足之處后，還想利用這種實驗方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還使用的測量儀器是 利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值 （填：偏大或偏小）15在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負電極那么，蘋果電池的電壓大小與電極

11、插入蘋果的深度有怎樣的關系呢？某實驗小組用如圖15所示的實驗器材對該問題進行探究第15題圖（1）請用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物連接；（2）實驗時，應保持其它條件不變，只改變 ；（3）小組同學測得的實驗數據如下表，當深度為5cm時，電壓表示數如圖乙所示，請將電壓值填入下表的空格中；電極插入的深度h/cm123456蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.270.34（4）分析表格中的數據，你能得到的實驗結論是： ；（5）蘋果電池的電壓除了與深度有關外，還可能與 有關（寫出一點即可）16甲、乙、丙、丁四位同學在電學實驗（1）甲乙同學做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流

12、表指針均指在零刻度處當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題：第16題圖甲的問題： ；乙的問題： （2）如圖2，丙同學在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中，兩只燈泡均發光，兩電表均有示數一段時間后，發現電壓表示數為零，電流表示數增大，造成這種情況的原因可能是 A燈L1斷路 B燈L2短路C燈L1短路 D燈L1、L2都斷路（3）丁同學在按圖3連接實物圖，閉合開關后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A試根據圖3將圖4中的實物用鉛筆線表示導線連接起來17【探究名稱】探究并聯電路中電流的關系【提出問題】如

13、圖17所示的并聯電路中，流過a、b、c各處的電流之間可能有什么關系？第17題圖【設計實驗與進行實驗】（1）按電路圖連接好實物電路；（2）把電流表分別接入到電路中的a、b、c處測出它們的電流填入表；測量次數c處的電流Icb處的電流Iba處的電流Ia10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（3）為了防止個別偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟方法一：改變電源電壓，讓a、b、c三處的電流值都發生改變；方法二：更換其中某一條支路中的燈泡（燈泡的規格不同），只讓其中某一條支路電流值發生改變，從而改變a處電流值【分析與論證】（1）在拆接電路時，開

14、關必須 ；（2）下面設計的表格中存在的不足之處是： （物理量未標符號/物理量未標單位）；（3）表格補充完整后，通過對上面數據的分析，第二次實驗和第三次實驗是采用上面兩方法中的方法 進行的（4）分析三次實驗數據可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于 18如圖18所示是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規格應該是 （填“相同”或“不相同”）的;（2）如表是某同學實驗過程中設計的表格以及記錄的數據：指出表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是 ，造成錯誤的原因是： （3）該實驗表格設計有明顯不當之處是： 電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5崇仁二中九年級物理第二

15、次月考試題參考答案一、選擇題1.C 2.C 3.D 4.A二、不定項選擇題5.ABD 6.BD三、填空題（1）引力； 不停地運動（做無規則運動）（2） 98； 3×105(3) 做功； 排氣(4) 4.2×104 ； 熱傳遞(5)導體； 短路(6) 07A； 125V(7) S2； S1和S3(8) 負； 化學(9)1.5； 4.5(10) L2斷路； 電流表斷路四、簡單與作圖題9.8.化纖材料的衣服與身體由于摩擦而帶上來異種電荷，異種電荷相互吸引，故化纖材料的衣服會吸附在身體上 。五、計算題10. （1）6.3×107 J；（2）2.04×108 J；（3）30.9%11. （1）800N ； （2）25%12.（1）0.56A；（2）I1 =1.6A-0.8A=0.8A I2 =0.8A-0.56A=0.24A。六、實驗探究題13. （1）4 （2）小 （3）2.1×103 （4）水和冰的比熱容不同14. （1）質量；（2）不能；