1、2022音樂老師述職報告范文20音樂老師述職報告篇一本人自1990年10月來到學校，一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質教育，深化研究小學音樂教學法，使學生對音樂這個學科始終保持濃重的興趣。我在組織課堂教學時，根據不同年級學生的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養他們的動手、動腦才能，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求到達每個階段的教學目的。在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識

2、馬”的慧眼，發現、培養、造就這些學生，使他們學有所長，盡快成才。在學校指導的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個人休息時間進展訓練，聲樂組成員周鶴楠在20年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，趙迪同學在年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區少兒組一等獎，我校高中學生閻宏偉前年考取了天津音樂學院，這也是我的“得意”之作。雖然這幾年我在教育教學中獲得了一些成績，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業，爭取更大的進步。20音樂老師述職報告篇二光陰匆匆,年已經離我們遠走了。在這一年的工作中一直繁忙著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著

3、。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報，以便鞭策自己在今后的工作中獲得更大的進步。一、思想方面作為一名老師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良的師德，關心和保護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名黨員，在思想政治上，時刻能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。并踐行自己在爭先創優活動中的承諾。二、教育教學本學期，我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上每一節常規課。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現自己的才華，

4、給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛音樂，喜歡音樂。在課堂教學中，我大膽施行課前五分鐘音樂欣賞，讓優美的音樂平撫學生躁動的心。以到達維持課堂紀律的目的。另外，為了讓學生聽歌、唱歌，我特意建立一個公共郵箱，把一些優秀的歌曲放進去，同時把用戶名及密碼都告訴他們，讓他們下載聆聽、學唱。三、業務進步為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內外各種教學研討活動,不斷汲取別人的珍貴經歷以此來進步自己的教學程度。年8月，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運動會

5、。此次參會使我大開眼界，同時也堅決要為音樂教育奮斗終身的信念。年9月，在古都開封，我很榮幸地成為“國培方案-年中小學藝術骨干老師培訓”工程的一名旁聽學員，承受了諸如：萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。通過這次的培訓，讓我感受到了合唱的魅力，理解了合唱訓練的技巧，掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內一邊備戰省優質課比賽，一邊組隊參加區首屆合唱節的比賽，并獲得了區一等獎的成績。此外，我認為光有理論是不行的，還要化理論為理論，所以我在大量聽課的同時堅持多上課，上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發現自己教學中出現的問題，才能豐富自己的教學經歷。正因

6、如此，我一直活潑在省市區優質課比賽的舞臺上。四、成績收獲俗話說:一份耕耘一份收獲。在校指導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,獲得了一點成績。一、公開課1、3執教的走四方獲市音樂優質課一等獎。2、10執教的走四方獲省中小學音樂優質課第7名。二、教學設計及課件3、8教學設計銀杯獲省級一等獎。4、8課件草原放牧獲省級一等獎。三、論、成果5、9論音樂療法在小學心理安康教育中的應用獲省級三等獎。6、9教學成果淺談“課前五分鐘音樂欣賞”獲市二等獎。四、輔導7、年輔導的學生獲市游戲節二等獎。8、獲輔導的學生獲區科技創新大賽一等獎。9、年輔導的合唱獲區首屆合唱節一等獎。20音樂老師述職報告篇三一學年的工作

7、即將完畢了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質才能等各方面都進步、進步了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美才能得到進步，滿足了學生的需求，也到達了指導的要求，是一名合格的音樂老師。現對自己的一學年工作述職如下：一、老師職業道德方面本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的指導，熱愛本職工作，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態度端正，專研業務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，保護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業務上不斷學

8、習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更的進展音樂教育教學。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。二、教學技能方面：作為一名音樂老師，除了要具備良的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學程度和業務技能。本學年我將注重開拓視野，閱讀音樂頁，隨時記下的教學經歷、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。1、尋求最新咨詢，認真備課。我雖然是個老老師但是我從不服老。努力備每一課教案。2、 教法新穎活潑，課

9、堂充分活力：課堂是老師“傳道、授業”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定的根底上創造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶著學生遨游

10、在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中進步。3、愛心融入音樂，盡力輔導學生：師愛是人類復雜情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種宏大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂交融在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處表達音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據學生的年齡特點進展興趣化教學，讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結