《金鐘水庫大探秘》中期匯報課教案1_第1頁
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《金鐘水庫大探秘》中期匯報課教案1_第4頁
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1、金鐘水庫大探秘中期匯報課教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、   大致了解學(xué)生對金鐘水庫的知曉程度,明白進(jìn)行關(guān)于金鐘水庫的調(diào)查與研究這一綜合實踐活動的必要性。2、通過中期交流,培養(yǎng)學(xué)生整理和處理材料、做課件及分工合作,確定表演等展示成果的方式。明白實踐中產(chǎn)生的新問題,探討解決的新方法。3、培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場提問,準(zhǔn)備小論文答辯等能力。教學(xué)重難點: 指導(dǎo)學(xué)生選用合適的方法進(jìn)行研究,采取多樣的形式進(jìn)行匯報。教學(xué)準(zhǔn)備: 各小組匯報所需的課件、實物等。教學(xué)過程:一、教師談話,引出主題:同學(xué)們,我們這學(xué)期進(jìn)行了一項綜合實踐研究關(guān)于金鐘水庫的調(diào)查與研究二、簡要復(fù)習(xí)。你還記得嗎?我們?yōu)槭裁匆芯课?/p>

2、們金鐘水庫?(了解金鐘水庫,做好保護工作,并能積極為家鄉(xiāng)做宣傳,表達(dá)自己熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。)三、那中期匯報課我們有什么任務(wù)呢?大家請看:1、我們各小組先匯報前階段實踐情況及主要收獲。從而確定下階段實踐改進(jìn)方向。2、我們還要探討下一階段,我們用什么方法來保護和宣傳自己所研究的金鐘水庫。3、接下去確定經(jīng)歷了實踐改進(jìn)之后,我們要做的工作:A、整理實踐資料。B、準(zhǔn)備結(jié)題匯報撰寫個人實踐報告、小組結(jié)題報告、班級結(jié)題報告C、準(zhǔn)備成果展示。對結(jié)題匯報展示需要合作項目確定人員。四、大家還明白自己的子課題嗎?(我們各小組來自我介紹一下各自的課題的名稱。)1、 綠道健身組  

3、60; ;2、 沿路景觀組 ;3、 開心農(nóng)場組;4、 娛樂設(shè)施組 ;5、 安全隱患組 。三、各小組中期匯報。下面,我請各小組匯報自己對你所研究的金鐘水庫了解了多少。在前期的實踐過程中,你們主要運用了哪些實踐方法?實踐活動中遇到了哪些困難?在實踐中又產(chǎn)生了什么新問題?你們是怎么解決的?大家又有什么收獲?相信大家都深有體會,下面我們就按小組來進(jìn)行關(guān)于金鐘水庫的調(diào)查與研究綜合實踐中期匯報交流活動。 在匯報時,大家要仔細(xì)聽,看看對你們組的研究有什么可借鑒的。他們哪些方面做得較好,而哪些方面又存在不足?你有什么好方法可以幫助

4、他們解決困難?每組匯報產(chǎn)生的問題集中板書,(也可用課件出示)一小組匯報后,然后全班討論解決。剛才這一小組的研究有什么可借鑒的?他們哪些方面做得較好,而哪些方面又存在不足?大家來提一提。下一階段我們可以怎么來保護和宣傳?四、各小組間相互幫助,探討。五、教師布置下一步實踐任務(wù)。各組都已匯報了自己的實踐情況,下一階段我們用一周的時間按其他組給的好方法,進(jìn)行實踐改進(jìn)。大家能行嗎?經(jīng)歷了實踐改進(jìn)之后,我們還要做這些工作:1、整理實踐資料。2、準(zhǔn)備結(jié)題匯報撰寫個人實踐報告、小組結(jié)題報告、班級結(jié)題報告3、準(zhǔn)備成果展示。對結(jié)題匯報展示需要合作項目確定人員。組織排練相應(yīng)的節(jié)目。六、教師結(jié)合本次中期匯報活動總結(jié)本次實踐活動優(yōu)缺點,指出以后的努力方向。這次中期匯報,大家都能匯報自己的實

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