




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、此此心心安安處處是是吾吾家家 眼眼前前見見天天下下無無一一個個不不是是好好人人人人有有悲悲歡歡離離合,合,月月有有陰陰晴晴圓圓缺,缺,此此事事古古難難全。全。學習目標:學習目標:1、疏通文意,識記常用的文言詞語“戶”“念”“蓋”“遂”“閑人”等2、學會用語言角度分析描寫景色句子3、體會作者情感,說出自己的感受字:字:號:號:時:時:地:地:評:評:(1037-11011037-1101)蘇軾蘇軾子瞻子瞻“東坡居士東坡居士”,世人稱其為世人稱其為“蘇東坡蘇東坡”北宋北宋四川四川眉山眉山人人北宋著名文學家、書畫北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人,美食家、詞人、詩人,美食家,豪放派詞人代表。家,豪放
2、派詞人代表。與父蘇洵,弟蘇轍并稱與父蘇洵,弟蘇轍并稱為為“三蘇三蘇” ,為,為“唐唐宋八大宋八大 家家”之一。之一。時間: 地點:人物:事件:十月十二日夜十月十二日夜承天寺承天寺蘇軾與張懷民蘇軾與張懷民庭院賞月庭院賞月用一句話概括本文的講了一件是什么事?戶、欣然、念、相與、亦、戶、欣然、念、相與、亦、尋、空明、蓋、交橫、但尋、空明、蓋、交橫、但誰能用現代漢語描述一下全文的內容。 蘇軾那天晚上懷著怎樣的心情賞月?你從哪些詞中可以讀出來,嘗試把這種心情讀出來夜游原因:夜游地點:夜游同伴:夜游內容:1、蘇軾在院中看到了什么景物?2、月光有什么特點?3、作者是怎樣 描寫月光?(運用語言的表達的角度分析
3、)夜夜有月,處處有松柏夜夜有月,處處有松柏人人間間如如夢夢, 一一樽樽還還 酹酹(li)江江月月誰誰道道人人生生無無再再少少會會挽挽雕雕弓弓如如滿滿月月,西西北北望望,射射天天狼狼但但愿愿人人長長久久,千千里里共共嬋嬋娟娟穿越時空穿越時空假如你是蘇軾,面對明月,面對身邊的同樣遭假如你是蘇軾,面對明月,面對身邊的同樣遭遇的朋友,你會說些什么?遇的朋友,你會說些什么?_ 七、作業:七、作業:1.1.背誦背誦 默寫全文;默寫全文;2 2 能力遷移:用自己的話改寫本文(能力遷移:用自己的話改寫本文(200200字)字) 寫法要點:寫法要點: 1 1、恰當的修飾語;、恰當的修飾語; 2 2、準確的修辭手法;、準確的修辭手法;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級英語下冊 Unit 6 Work quietly Part B第二課時教學設計1 人教PEP
- 三年級英語上冊 Unit 9 It's a mouth教學設計1 湘少版
- 2024四川九洲投資控股集團有限公司招聘法務崗測試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 初中湘教版第一節 天氣和氣候教案設計
- 成人培訓通知解讀
- 九年級歷史上冊 第10課《開辟新航路與殖民擴張》教學設計 北師大版
- 非財務經理的財務管理沙盤實戰培訓
- 人教版(2024)四年級下冊乘法運算定律教案
- 七年級地理下冊 9.2《高原濕地 三江源地區》教學設計2 魯教版五四制
- 人教版生物八年級下冊第一章生物的生殖和發育教學設計
- 建設工程招標技術標準和要求模板
- JJF1101-2019環境試驗設備溫度、濕度校準規范-(高清現行)
- Windows操作系統安全防護指導手冊
- TSG11-2020 鍋爐安全技術規程
- 內控模擬試題 A套
- 攝影構圖基礎PPT
- 麗聲北極星分級繪本第三級上 Toby and the Eagle教學設計
- 鄂科版心理健康七年級 14.話說偶像 教案
- 腌臘肉制品生產車間工藝布置圖
- 警棍盾牌操教案(共12頁)
- 綠色熒光蛋白在大腸桿菌中的表達分子實驗設計
評論
0/150
提交評論