1、精品文檔黨員教師我履職盡責了嗎討論發言稿切實履職正教風，扎實盡責鑄師魂。教師肩負著祖國未 來人才培養的重擔，因此教師的責任心也不是一般行業能夠 比擬的，下面學習啦小編整理了最新關于教師履職盡責的發 言稿范文，供大家參考！黨員教師我履職盡責了嗎討論發言稿篇1為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從 2013年9 月起至2013年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。 目前，“回頭看”活動已經進入“對照 檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召， 立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定 位、思想觀

2、念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新” 等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在 的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評 與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進 一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯 報如下：一、查找生的問題和不足：（一）對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠 透徹。（二）工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。（三）工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。（四）工作只顧埋頭苦干。（五）教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出O二。分析得由的原因：問題和不足的存在，究其原因我認為主要有以下幾點：（一）對履職盡責理解

3、有偏誤。之前我總是認為，師者， 傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生 道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明 了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什 么責”是非常重要的。（二）"履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或 任務繁重時，才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責， 那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。 所以這是工作指導思想的問題。（三）人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經 驗，憑借這些經驗也會解決好一些

4、問題，習慣了一直積累下 來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作 的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突生，直接表現由 來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突生。（四）埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效 率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說 有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的 驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。（五）我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因 也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落 后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器 就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機

5、了。電教室 全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人 的問題。個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不 夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制 作由來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二 是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有 時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。 四是那點老本（業務知識）能量有限，新的知識進來不夠多。三、改進措施機努力方向：（一）加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習, 包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等， 夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益 放在第一位，把自己的工

6、作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做 好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容 納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問 渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新 知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息， 只有不斷學習，與時俱進才能培養由新時代所需要的人才。（二）多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受 領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積 極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人 學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進 工作思路和工作方法，不斷提高教育教

7、學質量。（三）熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一 位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。黨員教師我履職盡責了嗎討論發言稿篇2 本學期,我擔任六年級一班語文教學工作，三年級三個班的綜合實踐 活動，學校和鎮總社實踐活動教研組長，并兼任六年級一班 的班主任。下面我從自己本學期的業務學習、教育教學和班 級管理三個方面向大家做一匯報。一、積極學習，提升業務水平。1。學期初，我積極參加語文遠程研修培訓，提高自身 語文教學水平。2。利用網絡，加強學習。我經常到專家、名師、名班 主任和身邊的榜樣老師學習。學習博客、網站上關于語文教 學和班級管理的相關知識與經驗。比如作文教學專家管建剛 老師、

8、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師、授田學員名 班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客 都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導，非 常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。二、語文教學方面有創新1。積極引導學生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的 方式，激發孩子們的讀書興趣，豉勵孩子們廣泛閱讀，營造 濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今，已經有 15 人讀書達8本以上，最多達到 18本。本學期，孩子們重點 閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列，全班40人，其中15人閱讀量達100萬字左右，班內掀起了讀書熱。我們通過展 示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評 選

9、由15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響 作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀，以及書中有趣 的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。2。豉勵孩子們習作，力求寫由高質量的習作，我開設 了班級博客，豉勵孩子們向班級精彩作品欄目、校刊、廣播 站、其它學生刊物投稿，大大激發了孩子們的習作興趣。孩 子們在投稿的過程中還涌現了許多樂于幫助同學打電子稿 作文的同學。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領，沒想到這一幫助同學打作文， 更突顯了他們的優勢, 自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、 后進生唐澤斌表現最為突生O三、班級管理有成效1。我采用責任分工與小組合作相結

10、合的形式，使班級 責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學期末，我班衛生 區連續三周得到了滿分的好成績。當然再細致的分工也沒有 孩子們的自覺更重要，之所以衛生區取得滿分的好成績，更 得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是， 這微不足道的成績是學生自我教育，班級主人翁意識提高的 真實體現。2。努力創建團結和諧、努力奮進的班集體。(1)通過建設學習合作小組、小老師與后進生結對等方 式，轉化“后進生”，優化“優等生”，使每個層次的學生 均得到一定程度的提高。(2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學生幸福快樂的精 彩時刻抓拍下來，如：孩子們的節目排練時，快樂元旦，讀 書匯報會，演講時分，雪中快樂

11、游戲等幸福時刻。然后，將 其發至班級博客中，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。(3)創新學生評價機制。學期末評選優秀生，以前多是 采用老師推薦，學生投票選舉由優秀生，當然也有時會根據 學生的表現，讀學生進行印象評價，有班主任確定優秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進行優點展示、伙伴 推薦，然后投票評選。這樣使評價環節成為了一次有效的德 育教育班會課，并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋 不休。(4)班級管理成績較好。成績 1:學期初，我班在學校組 織的規范學習行為活動中獲得優異成績。成績 2:元旦時， 孩子們自己組織的節目日不落獲得優異成績。成績3:衛生成績好轉。黨員教師我履職盡責了嗎討

12、論發言稿篇3轉眼間，我們英語組已經走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里， 我看到了老師們辛勤的耕耘，嘗到了集體收獲的喜悅，更感 受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師，我們在生活上互相關心，工作上團結協作，整個教研 組氣氛融洽，配合默契。這是一支敬業愛崗，無私奉獻的教師團隊：回顧本期工 作，我們組的所有老師都能勇挑重擔，勤勤懇懇的工作著， 任丹主任擔任著學校雙語特色的重任，她更是全身心的投入 到學校工作中，張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外， 還擔任了英語教學工作，她對待工作嚴謹認真、一絲不茍。 我們畢業班的葉青老師對工作兢兢業業，踏踏實實，盡職盡 責，無疑是我們學習的楷模

13、。日常教學工作中，我們六年級 的三位老師團結協作，為畢業班爭創佳績而努力奮斗著。開 學至今，英語組齊心協力，在全市三年級新教材培訓中，王 亞娟和曾明麗老師執教的兩節公開課，受到與會教師的一致 好評，為市三小做了大力的宣傳，在全市英語教材解說比賽 中，大家更是發揮了集體的力量，周六、周日加班加點，通 過大家的研討，一次次的修改課件，一次次的練習解說，我 們用第一名的好成績證明了我校的實力。我們組的兄弟姐妹 都用自己的實際行動感染著我。這種無私奉獻，敬業愛崗的 精神實在令人感動這是一支充滿活力蓬勃向上的集體：我們年輕富有活力。周二 Mini英語開展之前，我們通過無數次的排練和演 練，要求人人過關，為的就是把最精彩的一面呈現給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力，我 校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中，我們齊心 協力合理分工，整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語 兒歌唱響三小校園，讓每個孩子在口語上得以提升。這離不 開大家的相互幫助，更離不開整個集體的力量。雨果曾說過：“花的事業是尊貴