教師師德演講稿--團(tuán)結(jié)給予我力量_第1頁
教師師德演講稿--團(tuán)結(jié)給予我力量_第2頁
教師師德演講稿--團(tuán)結(jié)給予我力量_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.老師師德演講稿團(tuán)結(jié)給予我力量方案和施行方案,各教研組組織了"結(jié)對子"活動,以老帶新,有經(jīng)歷的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。 有老師生病請假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無怨言。 學(xué)校有公開教學(xué)活動時,除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)指導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影,看到電教組老師幫助制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影 六年級面臨升中學(xué)的考試,時間特別緊張,但不忘抽時間定期開展教研活動,交流學(xué)術(shù)上的不同見

2、解,形成共識,到達(dá)集思廣益,共同進(jìn)步的目的,形成一個有凝聚力的群策群力的集體。 學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動會,半天時間就能順利完成賽事,充分表達(dá)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動中班級老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。 市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動會,小學(xué)生奧林匹克競賽,我校獲得了一年比一年驕人的成績,這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校指導(dǎo)多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教導(dǎo),主動配合。 各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢,新老老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽課、評課,其樂融融,整體實(shí)力大為進(jìn)步。各課題組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探究,勇于理論,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),獲得了顯著成績,得到了上級指導(dǎo)

3、的一致好評。 最讓人印象深化的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動,有多少個晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講,學(xué)校指導(dǎo)真誠、熱心的關(guān)心。各有關(guān)條線都積極行動起來,大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。 一件件生動的事跡,一個個感人的故事,讓我們看到了XX小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,讓我們深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量是多么的宏大。一個集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。 我時常為自己是一名老師而自豪,更為自己是XX小的一名老師而驕傲。我為學(xué)生的每一個進(jìn)步而沖動;我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的安康成長而祝福;我為辯論賽

4、上辯手們雄辯的口才而嘆服這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。 有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氣氛。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的時候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時候,每當(dāng)我看到同事們精心籌劃每一次活動辛勤繁忙的時候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時候我的內(nèi)心就在震撼著,感動著,那是因?yàn)椋咧v臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛! 從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我堅(jiān)信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不可惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過的路程。這里是講臺,這里有我的愛,這里有XX小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論