往事如煙之青春歲月——我的班主任_第1頁
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文檔簡介

1、.往事如煙之青春歲月我的班主任往事如煙之青春歲月我的班主任 從學前班到大學畢業(yè)再到如今,幾十年來,少說也有上百個老師曾經(jīng)給我?guī)н^課,在他們身上,我獲取了知識,增長了見識,讓我終生難忘。一日為師,終身為師。 在這些老師中,能讓我記憶下來的還是那些曾經(jīng)的班主任,畢竟和我們聯(lián)絡的更加親密一些吧。 學前班的時候,是在當時的東槐院小學上學,那是縣城里最正規(guī)的小學。我的第一位班主任是繁老師,叫什么忘了,五十多歲的樣子,非常嚴厲。當時我們都很怕她,她一說話,我們就害怕,每次在小小的院子里做操的時候,我們都不敢出錯,唯恐她用教鞭打我們。 繁老師給我們沒有帶完就退休了,接替她的是曲冬珍老師,當時很年輕,才結過婚

2、吧,長得很像我母親,非常精明能干。她數(shù)學教得好,成天教我們上珠算課。上學的時候,除了書包,我們老是帶著一個算盤,用繩子串起來,掛在腰間,走路噼里啪啦的。我的珠算課就是從那個時候開場啟蒙,并且熱愛起來。那個時候,沒有計算器,就是打算盤,那個算盤玩起來也很好玩,唱著口訣撥著算珠,打的好了,也挺有派。曲老師教我們到一年級完畢,二年級的時候我就跟著母親去縣城以外40里的興鎮(zhèn)上學了。 當時的郭齊村就離母親工作的興鎮(zhèn)高中不到兩里路,用眼睛都能看到。郭齊小學是村辦小學,條件很差。學校有五六位老師,除了老馬校長,全是民辦老師,邊教書邊做農(nóng)活,非常辛苦,但是這些老師卻非常敬業(yè),對學生也非常好。記得里面的大何老師

3、、小何老師、還有郭老師、再就是班主任宋老師,都是我母親的學生,所以他們對我這個從縣城里轉來的學生還是非常關心和保護。 我的第三任班主任叫宋煥霞,是外村嫁到郭齊村的新媳婦,眉清目秀,勤勞能干。當時學校條件差,兩個班級用一個教室,在教室里一分為二。這邊上課的時候,那一半就自習做作業(yè)。這樣的后果就是我們早早就知道我們在下一個學年里要學習什么內容了,超前預習。沒有電燈,用的是煤油燈。沒有桌子,老師們先是用的長木板一邊拋光,下面支上磚塊就當做桌子,凳子要自己從家里帶,就這樣上到四年級。后來,校長就讓村里面的能工巧匠用磚泥做成土桌椅,上面再貼上油光紙,看起來也非常干凈實用,就這樣一直到下學畢業(yè)。這期間,宋

4、老師就和我們每天在一起,教我們唱歌,開故事會、做游戲等等,生活過得非常豐富多彩。宋老師人品很好,記得有一次她讓我回縣城時給大家捎幾本故事書,結果我捎回來的時候,同學們因為家里條件差,開場說要的如今都不要了,這讓我很為難。宋老師看到情況后,就自己掏錢把這些書全部買下來了。每每想起這件事,我就很感動。當時的民辦老師,工資也是很低,一個月也就幾塊錢,那可是一個月的生活費用啊! 我的第四任班主任是郭風巧老師,也是母親的學生。那是升入初中后,我來到了當時的興鎮(zhèn)鎮(zhèn)中。郭老師正好帶初一,她以前在郭齊小學給我?guī)н^課,比較敏捷干脆。郭老師對我很照顧,使得我學習勁頭很足,卯足了勁和當時從外校考入這所學校的其他學生

5、較勁。剛入學的時候我的成績還是一般,到了第一學習完畢的時候,我就考到了全年級六個班的第二名。郭老師也很快樂,經(jīng)常在我母親面前表揚我,像大姐姐一樣關心著我。后來,她嫁給了一位部隊上的軍官,就在我上初三開場的時候隨軍走了。好多年以后,我從一個同學那里得知,她如今就生活在我所在的這個大城市,但就是一直沒有時機去看看她。有時機一定去找找她。 我的第五任班主任,也是我的第一位男班主任叫郭栓柱。他屬于經(jīng)歷過生活磨難的中年男人。家里負擔也很重,兩個孩子上學,老婆在家農(nóng)民。就靠他一個月很低的工資收入。但是他很堅韌,從來不悲觀絕望,成天樂呵呵的。他帶我們班,很有方法策略,不緊不松,收放自如。他經(jīng)常會在回家路上和

6、同學們談天,也經(jīng)常會帶同學回家?guī)退腋苫睢S浀糜幸淮危屛液推渌瑢W幫他家犁地。那次犁地,讓我倍感勞動的艱辛,也體會到了農(nóng)民干活的辛苦。好在功夫沒白下,那一年,我以全鎮(zhèn)第一名全縣第四名的優(yōu)異成績考入了省級重點高中堯山中學。知道成績的那天,我沖動地流下了眼淚,我知道那不是我一個人的功績,那是我曾經(jīng)的所有老師對我的期望啊! 我的第六任班主任是耿建民老師。報到那天,在堯山中學的校園里,我看到了耿老師。他很樸素,精干,言語不多,不急不躁,不卑不亢。說話聲音不大,但很有威力。作為全班第一名,他讓我當了學習委員。記得入學第一次考試,那幾天我病了,成績不理想。耿老師把我叫到一邊,沒有責怪我,而是關心地問這問

7、那,鼓勵我好好學習再取佳績。那個時候,我清楚地感受到了耿老師的殷殷希望。2020年我們畢業(yè)21年后聚會的時候,我們有幸請到了耿老師,和耿老師在一起暢聊,我們仿佛又回到了那個純真向上的年代。 我的第七任班主任是龔豪杰老師,雖然我們在一起的時間缺乏一年,但是他卻給人留下了很深化的印象。龔老師是揚州人,性格很張揚,好的就表揚,錯的就批評不留情面。記得那段時間,電視上老愛播放?聊齋?,龔老師就前一天跟著電視學,第二天就教給大家。龔老師很有影響力,渲染和煽動力很強,每次自習的時候,他總愛來到教室,訴說他的經(jīng)歷和身世,給大家鼓勁。他對學生真的很用心,曾經(jīng)有一位同學也不知什么原因做錯事了,他就狠狠地抽了這位同學一巴掌,那一巴掌不知道驚醒了多少同學。假設干年以后,大家在評論的時候,都說龔老師那人不壞,他確實是為了學生忘了自己啊! 再后來上大學后,也遇到了好幾個班主任,但都因為更換頻繁,聯(lián)絡甚少,在這期間的雷老師、岳慶華老師、張慶民老師也都給我留下

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