1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流二年級舉一反三(含答案) 第03講 按規律填數.精品文檔.按規律填數舉一反三 二年級第03講專題簡析我們經常會看到按一定規律排列起來的一列數，如果要接在一列數后面再寫幾個數，就要仔細觀察這列數中已經出現的幾個數之間有什么規律，找準了規律，就能按規律接下去填數了。按規律填數不是很容易就填對的，要運用數的順序和加、減、乘法的知識，通過仔細觀察，根據同組數排列的順序和前后、上下之間的相互關系，才能找出數與數間的排列規律。例題1按規律填數。（1）15，5，12，5，9，5，（ ），（ ）（2）5，9，10，8，15，7，（ ），（ ）【思路導航】（1

2、）第一個數15減去3是第三個數12，第三個數12減去3是第五個數9，第二、四、六個數不變，根據這一規律，第七個數是93 = 6，第八個數還是5。（2）第一個數5加上5的和是第三個數10，第三個數10加上5的和是第五個數15，第二個數9減去1的差是第四個數8，第四個數8減去1是第六個數7，根據這一規律，第七個數應是155 = 20，第八個數應是71 = 6，即20和6。練習一1找規律填數。25，4，20，4，15，4，（ ），（ ）8，7，10，6，12，5，（ ），（ ）2找規律填數。（ ），（ ），7，34，7，36，7，38（ ），（ ），5，4，9，6，13，83找規律填數。16，3，8

3、，9，4，（ ），（ ）40，16，20，8，10，4，（ ），（ ）例題2仔細觀察，找規律填數。0，1，2，3，6，7，（ ），（ ）【思路導航】這里第一個數加上1得到第二個數（01 = 1），第二個數乘2得第三個數（1×2 = 2），這里第三個數加上1得到第四個數（21 = 3），第四個數乘2得第五個數（3×2 = 6），.即根據加1，乘2；加1，乘2的規律，可以確定括號內應填7×2 = 14，141 = 15，即14，15這兩個數。練習二按規律填數。11，2，4，5，10，（ ），（ ）23，6，5，10，9，（ ），（ ）33，6，12，（ ），（ ）43

4、0，15，14，7，6，（ ），（ ）52，3，4，3，4，5，4，5，6，（ ），（ ）例題3在空格中填上合適的數。【思路導航】表格中的數分上下兩排，每排的數各有自己的規律，上排的數是從4開始依次加2，加3，加4得到，這樣最后一個數就是135 = 18。下排的數是從5開始依次加4，加6，加8得到，這樣下排最后一個數就是2310 = 33，所以空格中應填。練習三1在空格里填上適當的數。2在空格里填上適當的數。3根據下左圖內四個數字之間的關系，填出下右圖空格內的數字。4按規律填圖。例題4在空格中填入合適的數。【思路導航】每組有三個數，第一組中818 = 13×2，即第一個數和第三個數的

5、和是中間一個數的2倍，同樣第三組中1630 = 23×2，所以中間一組135 = 18，185 = 23，所以空格中應填18。也可以橫著看，第一排中有84 = 12，124 = 16，即后面的數比前面的數大4，第三排中有186 = 24，246 = 30，后面的數比前面的數大6，再看第二排應是135 = 18，185 = 23，所以空格中應填18。練習四1按規律填空。2按規律填空。3按規律填空。例題5找規律填數。（1）0，1，4，9，（ ），（ ），36（2）2，4，（ ），（ ），32，64（3）1，3，7，（ ），31【思路導航】（1）在這些數中，仔細觀察可以發現，0 = 0&#

6、215;0，1 = 1×1，4 = 2×2，9 = 3×3，36 = 6×6，根據這一規律，中間正好少了，4×4 = 16，5×5 = 25.所以括號里填16和25。（2）在這些數中，通過觀察，2×2 = 4，32×2 = 64，試一試用前一個數乘2，4×2 = 8，8×2 = 16，16×2 = 32，正好都能滿足前一個數乘2得最后一個數。因此括號里填8和16。 （3）在這一列數中，3 = 1×21，7 = 3×21，后一個數是否等于前一個數乘2加1，再試7×21 = 15，15×21 = 31，因此這道題的規律是后一個數 = 前一個數×21，括號里應填15。練習五找規律填數： 14，9，16，（ ），（ ），49281，（ ），49，36，（ ）31，2，4，8，（ ），（ ）練習答案：練習一1（1）10，4；（2）14，42（1）7，32；（2）1，23（1）27，2；（2）5，2練習二111，22（加1，乘2；加1，乘2）218，17（乘2減1，乘2減1）32