湘少版五年級下冊英語教學計劃_第1頁
湘少版五年級下冊英語教學計劃_第2頁
湘少版五年級下冊英語教學計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上湘少版五年級下冊英語教學計劃 制定人：譚俊學生基本情況分析五年級學生接觸英語有兩年，對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由于遇到困難，基礎較差，學習習慣也不太好，有待于端正學習態度，掌握良好的學習方法。所以，在教學中，教師應該以學生的發展為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發學生的學習興趣放在首位。教材及教學目標分析湘少版五年級上冊教材遵循話題功能結構任務編寫原則。采用循環式的編寫方法，較好地體現了“由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結合、不斷復現”的原則。教材由十二個教學單元，兩個評價單元和兩個課外閱讀單元組成。內容包

2、含關于表達個人喜好、詢問、借東西、購物、選擇、愛好、習慣、作息時間、個人情緒、節日、標志和地名的話題。“四會”單詞28個，“三會”單詞113個；歌曲3首；詩歌5首。本冊教材的主要語法是一般現在時的第三人稱單數。教學目標：1、能聽、說、讀、寫英語字母表,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母。2、根據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。3、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。4、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠.教學措施: 學要以學生為主體，充分發揮學生的積極性、主動性。力求質量為先，面向全體學生，以訓練促思維，促英語水平的提高，充分保證學

3、生的自主、自學時間。單元卷練習：任務，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核語言的掌握和興趣的維持，不給學生太大的壓力，具體可以從以下幾方面出發：1、鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。4、多為學生營造一引起學習氛圍，如：創設英語角等等。5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。6、多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。7、多與學生交流，進行口語交際訓練。本學期教學進度安排周次教學內容課時安排1Were going to read stories?32We are going to do some research?33Lets make a kite34Assessment I35Dont talk here36Whens you birthday?37Ill make a beautiful card38Assessment II 39Theresapostofficenearmyschool310Can you show me the way to the Xinhua Hotel? 311He is kind to children312Assessment III313Where were you yesterday?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論