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文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流中國民族樂器教案.精品文檔. 中國民族樂器教案教學目標： 1、 讓學生認識各種民族樂器，了解各類樂器的音色特征； 2、 認識聽賞民族樂器演奏形式：獨奏、齊奏、合奏、重奏； 3、 聽賞民族樂器演奏，感受各種樂器的表現特征。 教學重點：認識常見中國民族樂器及音色特征。 教學過程： 一、 中國民族樂器簡介 1、樂器是人類用來演奏音樂、表達和交流思想感情的工具。 全世界的古今樂器達一萬多種，中國記載的樂器達千余種。中國民族樂器歷史悠久，從西周到春秋戰國時期民間流行吹笙、吹芋、鼓瑟、彈琴等演奏形式；秦漢時的鼓吹樂，隋唐時的琵琶音樂；宋代的細樂、清樂；元

2、明時的十番鼓樂等，演奏形式豐富多樣。近代劉天華、聶耳等對民族音樂的發展做出了巨大貢獻。中華人民共和國成立后，音樂工作得到進一步發展，并產生了大型民族管弦樂隊，在內容和形式上有了新的發展。 2、常見樂器演奏形式：獨奏、齊奏、合奏、重奏。 二、 初步了解中國民族樂器 觀看民樂合奏光明行片段 提問：你認識哪些樂器？你會演奏哪些樂器？ 學生舉手回答： 三、 常見中國民族樂器分類 拉弦樂器：二胡、京胡、高胡、低胡 彈撥樂器：古箏、琵琶、三弦、柳琴 吹管樂器：笛子、嗩吶、簫 打擊樂器：鑼、鼓、鈸 四、 中國民族樂器認識（課件顯示） 分類認識各種樂器，聽辨樂器音色特征（圖片與音樂一一顯示） 五、 民族樂器演

3、奏 要求：了解樂器的演奏形式，感受各種樂器的表現特征。 作品欣賞： 1、二胡齊奏戰馬奔騰 感受音樂的熱烈與激昂，體會二胡的表現力和音色。 2、笛子獨奏揚鞭催馬送糧忙 感受音樂歡快熱鬧的場面，聽辨竹笛的音色與表現力。 3、琵琶獨奏十面埋伏 體會音樂的深刻內涵，聽辨琵琶的音色。 4、古箏獨奏戰臺風 感受聽辨古箏的音色與表現力，感受工人與臺風搏斗的情景。 5、打擊樂合奏迎春鑼鼓 感受熱鬧歡快的鑼鼓樂及鑼鼓豐富的表現力。 六、學生互動 1、學生交流討論對中國樂器民族樂器的認識體會。 2、聽辨練習：播放樂器演奏音樂，讓學生找出對應的樂器名稱。 音樂01 音樂02 音樂03 音樂04 音樂05 二胡 古箏 笛子 嗩

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