1、 豐子愷豐子愷:漢族，浙漢族，浙江崇德（今桐鄉）人。江崇德（今桐鄉）人。我國現代畫家、散文我國現代畫家、散文家、美術教育家、音家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家和樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他成就的文藝大師。他的文章風格雍容恬靜，的文章風格雍容恬靜，漫畫多以兒童作為題漫畫多以兒童作為題材，幽默風趣，反映材，幽默風趣，反映社會現象。豐子愷給社會現象。豐子愷給孩子們寫了一封信孩子們寫了一封信給我的孩子們給我的孩子們，書籍書籍我的苦學經驗我的苦學經驗深受讀者喜歡。深受讀者喜歡。你覺得這是一只怎樣的鵝呢？你覺得這是一只怎樣的鵝呢？ 高傲、傲慢、固執、一絲不茍、

2、高傲、傲慢、固執、一絲不茍、三眼一板、大模大樣、有趣的、三眼一板、大模大樣、有趣的、可愛的可愛的 課文從白鵝的叫聲、步課文從白鵝的叫聲、步態和吃相三方面來描寫態和吃相三方面來描寫 。高傲 叫聲 步態 吃相厲聲呵斥引吭大叫厲聲呵斥引吭大叫厲聲叫囂厲聲叫囂厲聲叫罵昂首大叫厲聲叫罵昂首大叫鵝伸著脖子，放開喉嚨大叫。鵝伸著脖子，放開喉嚨大叫。 （ ）用嚴厲的聲音，大聲責備。用嚴厲的聲音，大聲責備。 （ ） 用嚴厲的聲音大聲叫喊，吵鬧。（用嚴厲的聲音大聲叫喊，吵鬧。（ ） 鵝抬起頭大聲地叫喊。鵝抬起頭大聲地叫喊。 （ ） 用嚴厲的聲音大聲地罵。用嚴厲的聲音大聲地罵。 （ ） 引吭大叫引吭大叫 厲聲呵斥厲

3、聲呵斥 厲聲叫囂厲聲叫囂 昂首大叫昂首大叫 厲聲叫罵厲聲叫罵 嚴肅鄭重嚴肅鄭重 厲聲呵斥厲聲呵斥 厲聲叫囂厲聲叫囂 引吭大叫引吭大叫 凡有生客進來，鵝厲聲叫囂，好象在說：凡有生客進來，鵝厲聲叫囂，好象在說：“ 。” 籬笆外有人走路，鵝引吭大叫，好象在說：籬笆外有人走路，鵝引吭大叫，好象在說：“ 。”鵝厲聲叫囂，好象在說：鵝厲聲叫囂，好象在說：“你是誰，怎么沒你是誰，怎么沒經過我的同意就進來，快給我出去！經過我的同意就進來，快給我出去！” 它會說：它會說：“此樹是我栽，此路是我開，要此樹是我栽，此路是我開，要想過此路，需經我同意。想過此路，需經我同意。” 鴨的步調急速，有局促不安之相。鴨的步調急

4、速，有局促不安之相。 “局促不安局促不安”就是說鴨子走路比較快，走得不安定。就是說鴨子走路比較快，走得不安定。 鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。 “這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。像飯館里的堂倌一樣。” “鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵罵” “鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養不周。鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養不周。”這這句話也寫得很有趣。句話也寫得很有趣。 這些句子表面上是說不喜歡這只鵝，在這些句子表面上是說不喜

5、歡這只鵝，在說它的缺點，而實際上更能感覺到作者特別說它的缺點，而實際上更能感覺到作者特別喜歡這只白鵝。喜歡這只白鵝。 “為什么鵝的吃飯要有一個人在旁邊侍候它？為什么鵝的吃飯要有一個人在旁邊侍候它？” 因為附近的狗總是要來偷吃它的飯菜。因為附近的狗總是要來偷吃它的飯菜。 為什么鵝的吃相令我們發笑？為什么鵝的吃相令我們發笑？ 你看它吃飯總要吃一口冷飯，再喝一口水，你看它吃飯總要吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。然后再到別處去吃一口泥和草。 為什么鵝的吃法為什么鵝的吃法“三眼一板、一絲不茍三眼一板、一絲不茍”？ 因為鵝的吃飯總是先吃一口冷飯，再喝一因為鵝的吃飯總是先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。譬口水，然后再到別處去吃一口泥和草。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從