1、第一單元過關檢測一、選擇題（每題3分,共39分）1下列估計合理的是（）A成年人正常步行的速度約為4.0 km/h B課桌的高度為175cmC中學生的脈搏約為2s跳動一次 D一元硬幣的面積約為5.0mm22、如下圖所示，用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是（ ）3下列說法不正確的是（）A刻度尺的零刻度磨損了就不能再使用這把刻度尺了B測量時，誤差產生的主要原因是讀數時視線與刻度尺歪斜所致C一位同學測量黑板長度，四次測量結果完全一樣，這說明他的結果完全沒有誤差D記錄的測量結果只寫了數字而未標明單位是無用的、錯誤的4.關于運動和靜止，下列說法錯誤的是( )A拖拉機和聯合收割機以同樣的速度前

2、進時，以拖拉機為參照物，聯合收割機是靜止的B站在上升的觀光電梯上的乘客認為電梯是靜止的，是因為他以身邊的乘客為參照物C站在地球上的人認為地球同步衛星在空中靜止不動，是因為他以自己為參照物D飛機在空中加油時，若以受油機為參照物，加油機是運動的5.某物體做勻速直線運動，由速度公式可知，物體的( )A速度大小恒定不變 B速度與路程 C速度與時間成反比 D以上說法都對6甲、乙兩人同時從同一起跑線出發，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如左圖所示，右圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是( )7.為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36km/

3、h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km。則（）A.小張速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一樣大8.小明和小華在操場上沿直線跑道跑步，他們通過的路程和時間的關系如圖所示，則下列說法正確的是（）A.兩人都做勻速直線運動 B.前2s內，小明跑得更快C.8s內，小明的速度是5m/s D.8s內，小明跑的路程更長9.如圖所示為曉艷旅游時記錄汽車運動速度與時間關系的圖象， 下列說法錯誤的是（）A.在出發8h內和l2h內走過的路程相同B.在5h到8h內共走了270km的路程C.汽車整個過程中的平均速度為47.5km/hD.汽車在2h至

4、4h之間速度最快，那時的速度為12m/s10.小李家準備買新房，他看到某開發商的廣告稱，乘車從新樓盤到一家大型商場只需3min。據此你認為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是（）A.200mB.400mC.2000mD.10000m11.運動會上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結果他們同時到達終點。關于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（）A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.兩者的平均速度相等D.兩人做的不是勻速直線運動，無法比較12. 甲乙兩人多次進行百米賽跑，每次甲總比乙提前10m到達終點，現讓乙在起跑線前10m處，

5、甲仍在起點同時進行賽跑，則（ ） A甲乙同時到達終點 B甲先到終點 C乙先到終點 D無法確定13. 甲、乙兩物體運動的路程之比是23，所用的時間之比是32，則它們的速度之比是( )A. 49 B. 94 C. 11 D. 23二、填空題（每空2分，共32分）14. 請給下面的測量值補上單位：物理課本的寬度約是18.70 ；某同學一步的長度約是4.5 。15.用圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的 分度值為_，所測鉛筆的長度為_。16.小明在火車站坐火車時，感覺自己坐的火車開始向北行駛，他看看站臺，發現原來是對面的火車在向南行駛，而自己坐的火車并沒有開動。“小明感覺自己坐的火車開始向北行駛”

6、是以_為參照物，“自己坐的火車并沒有開動”是以_為參照物。17、一個騎自行車的人與一個跑步者在同一水平直路面 上勻速向東運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，則：15秒時它們相距 米，以騎自行車的人為參照物，跑步者向 運動。18.如圖所示，該停表的讀數為 ,若某車在這段時間內通過的路程是870m，該車的速度為 m/s 19.暑假期間，爸爸駕車帶小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到圖6所示的交通標志牌，標志牌上的數字“50”表示的意思是_，汽車在遵守交通規則的前提下，從此標志牌處勻速到達南京，最快需要_h。20.上圖為甲、乙兩個物體做直線運動的速度時間圖象。由圖象可知：甲做的

7、是_運動；第3s末，甲和乙的圖線相交，這說明了甲、乙具有相同的_。21甲、乙二人從同一地點同時出發同向而行，甲的速度是2m/s，乙的速度是9m/s，他們走了2min后相距m，在前。第22題圖三、實驗探究（每空2分，共14分）22.（14分）在“測平均速度”的實驗中：（1）實驗原理是 ；（2）實驗中需要的測量 工具有 、 ；（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做 的目的是 。（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s。（5）小車從斜面頂端到底端時，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動。四、計算題（23題8分，24題7分，共15分）23. 一列長200 m的列車，以20m/s的速度做勻速直線運動, （1）若整列火車通過1.9km的某一大橋所用時間是多少