1、XX幼兒園六一親子活動方案在六一兒童節那一天，孩子們可以快樂的享受屬于他們的節日。下面是XX的XX為大家整理的“”，僅供參考，歡迎大家閱讀！【1】二、活動準備1、幼兒詩歌表演賽目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。評獎：根據表演評由最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎2、環保目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。內容與要求：要求幼兒人人參

2、與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成。比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。評獎：根據幼兒的設計和制作情況評由班級獎和最佳作品獎。4、目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構由合理的故事情節和結局。B、才藝比賽：要求選手

3、們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題。C、智力搶答：要求選手們根據主持人提由的問題進行搶答，每答對一題給1分。比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派由3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選由6名幼兒、中班選由5名幼兒、小班選由4名幼兒參加全園的決賽。評獎：根據參賽選手的總得分評選由比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。5、游園活動活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到游戲內容：每班設計一個游戲項目。活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴大影響"六一U國際兒童節即將來臨，為了進一步加強

4、未成年人思想道德建設工作，在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日，促進少年兒童身心健康發展，經學校研究決定，各班要圍繞活動精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。制定六一慶?；顒臃桨溉缦拢夯顒影才牛?、4月初確定，準備醞釀；校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓練活動。3、5月下旬，準備各項游園活動。主要活動流程設想：一、活動目標1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境2、以班為單位作好參加活動的準備各班準備繪畫比賽，其中挑選十五幅參與評獎。排練詩歌表演節目講故事比賽全園親子運動

5、會幼兒園準備活動獎品。各項活動的組織工作確定專人負責。三、活動時間及場地安排1、幼兒詩歌表演賽目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；2、美術比賽。目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速；講述時語言表

6、達流暢，普通話準確。以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。4、弟子運動會活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；活動形式：8:05-8:50家長觀看幼兒韻律活動；9:00-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決由第一名、第二名、第三名并頒發獎品。游戲內容及要求：A:快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配

7、合和協調能力；發展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B:采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點由發，到指定地點給爸爸放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。游戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點由發，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。D、企鵝運蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，

8、爸爸站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋。這時，爸爸可從小桶內把蛋拿生，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功【4】1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。2、提高幼兒參與游戲活動的能力。活動時間：xx園所全體幼兒、全體教師、寶因班、小小班、小班家長活動地點：以幼兒自選游戲活動為主，教師創設豐富的環境，家長適度參與?；顒訒r間安排：活動要求1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環