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文檔簡介
1、第7練 力的合成與分解基礎過關一、單項選擇題(每小題只有一個選項符合題意) 1一物體靜止在斜面上時,能正確表示斜面對物體的作用力F的方向的圖是( )2F1,F2的合力F,已知F1=20N,F=28N,那么F2的取值可能是( )A40NB70NC100ND6N 3如圖所示,力F作用于物體上的O點,要使物體所受合力的方向沿OO方向,那么必須同時再加一個力F,這個力的最小值是( )AFcosBFsinCFtanDFcot 4在力的合成中,合力與分力的大小關系是( )A合力一定大于每一個分力B合力一定至少大于其中一個分力C合力一定至少小于其中一個分力D合力可能比兩個分力都小,也可能比兩個分力都大 5如
2、圖所示,水平方向的輕桿AB與繩AC構成直角三角形支架,定點A下懸掛一個重物,當繩的端點由C點移到D點時,桿和繩的受力變化是( )A繩上拉力不變,桿上壓力減小B繩上拉力減小,桿上壓力變為拉力并減小C繩上拉力變大,桿上受力變大D繩上拉力減小,桿上壓力減小 二、多項選擇題(每小題有多個選項符合題意) 6關于合力與其兩個分力的關系,下列說法中正確的是( )A合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同B合力的大小一定等于兩個分力的代數和C合力的大小可能小于它的任一分力D合力的大小可能等于某一分力的大小 7下列說法中正確的是( )A3N的力可能分解為6N和2N兩個分力B5N和10N的兩個共點力的合力可能是
3、3NC10N的力可以分解為兩個10N的分力D合力可以與每一個分力都垂直 8兩個共點力的大小分別為5N和7N,則這兩個力的合力可能是( )A3NB13NC2.5ND10N 9作用于同一質點上的三個力,大小與方向分別為20N,15N和10N,它們的方向可以變化,則該質點所受的三個力的合力( )A最小值是45NB可能是20NC最小值是5ND可能是零三、計算或論述題10氫氣球重10N,空氣對其浮力為16N,由于受水平風力的作用,使氫氣球的繩子和地面的夾角=16°,如圖所示,求:(1)繩子的拉力;(2)水平風力. 11如圖所示,一小物體所受重力為100N,用細線AC,BC和輕彈簧吊起,處于平衡
4、狀態,已知彈簧原長為1.5cm,勁度系數k=8 000N/m,細線AC長4cm ,BAC=30°,CBA=60°,求細線AC對小物體拉力的大小. 12如圖所示,質量為m的物體,置于水平面上,物體與平面間的動摩擦因數為,物體在與水平面成角的恒定外力F作用下水平向右運動,求物體所受的合外力. 13如圖所示是拔樁架示意圖.繩CE水平,CA豎直,已知右繩DE與水平方向成角;繩BC與豎直方向成角.若在E點施加豎直向下的大小為F的拉力,求CA繩向上拔樁的力的大小. 14如圖所示,O為三角形ABC的重心,O點作用著三個共點力F1,F2,F3,試證明這三個共點力的合力為零.能力提升 15如
5、圖所示,長方形斜面傾角為37°,其長BC為0.8m,寬AB為0.6m,一重為25N的木塊原先在斜面體上部,它與斜面間的動摩擦因數為0.6,要使木塊沿對角線AC方向勻速下滑,需要對它施加方向平行于斜面的多大力?(sin37°=0.6).第7練 力的合成與分解1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.ACD 7.ABD 8.ACD 9.ABD10.(1)4N (2)2N 11.30N12.對物體進行受力分析可知,物體受重力mg,方向豎直向下;水平面的彈力FN,方向豎直向上;地面的摩擦力f,方向水平向左;與斜向上的拉力F作用.物體在豎直方向上平衡,合力為零,則FN=mgFsin
6、a,根據動摩擦定律可知f=FN=(mgFsina),所以物體所受合外力F合=Fcosaf=Fcosa(mgFsina).13.將F分解為沿DE方向的分力F1和沿CE方向的分力F2,如下圖甲所示.再將CE的拉力F2分解為沿BC、AC方向的分力F4、F3,如下圖乙所示.由幾何關系得到F2=Fcota,F3=F2cot,所以F3=Fctacot.這就是CA拔樁的拉力大小.14.如上右圖,延長AO交BC于D,在延長線上取DE=OD,而CD=BD(三角形重心性質),所以,連接CE、BE,則四邊形OCEB為平行四邊形,故F2、F3的合力等于OE長度所對應的力,而AO=2OD=OE,所以F1、F2、F3的合力為零.15.重力分解為沿斜面方向和垂直于斜面方向的分力,摩擦力與相對運動方向相反,即沿CA方向,其大小f=
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