1、.4.4“光的折射質量檢測練習題一、單項選擇題1.如下圖，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又恰好能看到“硬幣，關于這個實驗說法正確的選項是    A. 光的傳播途徑是從空氣中斜射到水中，折射光線偏離法線B. 光的傳播途徑是從水中斜射到空氣中，折射光線偏向法線C. 此時用激光筆對著“硬幣照射，可以照到硬幣上。D. 此時用激光筆對著“硬幣下方照射，可以照到硬幣上。2.關于光現象，以下說法正確的選項是 A. 你在岸邊看到水中魚的位置，其實就是魚在水里的實際位置B. 

2、雨過天晴天空會出現彩虹，它是由光的反射形成的C. 假設不注意用眼衛生很容易使眼“近視，這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D. 2020年7月我國長江流域出現的日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋3.圖中有關光現象的四個情境中屬于光的折射的是  A.蠟燭在平面鏡的像 B.街角處凸面鏡擴大視野C.插入水杯的鉛筆好似斷了 D. 墻上的手影4.以下有關光現象的說法中，正確的選項是   A. 小孔成像是光的直線傳播形成的B. 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C. “海市蜃樓是由于光的反射而形成的D. 照

3、相機形成的像是倒立、縮小的虛像5.如下圖的四種現象中，屬于光的折射現象的是   A. 通過汽車后視鏡看到該車后面的其他車輛B. 鋼勺子好似在水面處折斷了C. 亭子在水中形成“倒影D. 點燃的蠟燭通過小孔成像6.以下是我們生活中常見的光現象，對它們的解釋正確的選項是     A. “猴子撈月故事中，水中出現月亮是光的折射現象          B. 人離平面鏡越近，所成的像越大C

4、. 近視眼鏡是凸透鏡                                              D. 紅

5、光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色7.有了光,自然界才絢麗多彩。以下有關光的說法中正確的選項是   A.瀘州市城區內南宋建筑的“白塔,塔身潔白,是因為它吸收了所有的色光B.光從空氣進入水中,傳播方向一定發生改變C.電影屏幕選用粗糙的布料,目的是防止光發生漫發射D.一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上,其反射角是60°8.如下圖的四種現象中，由光的直線傳播形成的是   A. 水中塔         &

6、#160;                                B. 水面“折枝C. 鏡中花             &

7、#160;                            D. 手影9.如下圖，以下關于光學現象的描繪或解釋，正確的選項是   A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B. 圖乙中，水中的筆變彎了是由于光的折射形成的C. 圖丙中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光

8、的反射定律D. 圖丁中，荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的10.如下圖的現象中，屬于光的折射現象的是 A. 鏡中花                           B. 水中橋C. 林中影       

9、60;                   D. 缸中魚11.關于以下成語中的“影，形成的光學原理一樣的是    1形影不離；2湖光倒影；3畢業合影；4立竿見影；5杯弓蛇影 A. 12              

10、0;       B. 35                      C. 34                 &#

11、160;    D. 2512.水下攝影機能拍攝到岸上的物體，圖3中，正確表示光由空氣射入水中的光路圖的是   A.           B.           C.           D.

12、60;13.以下關于光現象的說法正確的選項是   A. 紅外線能在真空中傳播                                       B. 虛像既能呈

13、如今光屏上也能被人眼觀察到C. 物體遠離平面鏡時，它在鏡中的像將變小           D. 在岸邊看水的深度比實際深度淺，是由光的反射引起的14.以下由于光的直線傳播形成的現象是      A. 沙灘上出現的海市蜃樓                

14、0;                      B. 水畫上小樹的倒影C. 雨后天空中出現的彩虹                      

15、                 D. 樹蔭下太陽的光斑15.如下圖的四種現象中，由光的折射形成的是A. 甲、丁                         

16、;      B. 丙、丁                                C. 乙、丙        &

17、#160;                       D. 甲、乙二、填空題16.古詩中蘊含著許多物理知識，如“潭清疑水淺 說的是光的_現象； “看山恰似走來迎是以_為參照物的 17.如下圖，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣這是因為光從 _ 斜射入 _ 中時發生了 _ 現象18.如圖中，樂樂用魚

18、叉叉水中的魚，這種光現象中，光由_到_填介質名稱中發生了折射，折射角_入射角填“大于“等于或“小于，樂樂看到的魚是_填“真實的魚或“魚的實像或“魚的虛像19.如下圖，有一條光線從空氣斜射到玻璃，其中入射光線是_ ，反射光線是_ ，折射光線是_ 。20.如下圖，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃，透過水杯可以觀察到小泥娃的像，這是光的_現象.將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中，所看到泥娃像的高度將_不變/改變、粗細程度將_不變/改變21.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的 3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的 2/3，即v空氣>v水>v玻璃 ，

19、當光從空氣中斜射入水中時，折射光線_法線；當光線從玻璃中斜射入空氣中時，折射光線_法線你認為，當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會_選填“偏離或“偏向法線 22.在自然現象中，日食、月食是由于光的_ 形成的；藍天、白云在湖中形成倒影，水中的魚兒在“云中自由穿行，在這里我們看到的水中的白云是由光的_ 而形成的_ 像，看到的魚兒是由光的_ 而形成的_ 像。 23.站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如他想用一束強光照亮物體，那么應瞄準_選填 看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體，看到的物體是光的_形成的。 24.下面是婷

20、婷同學設計的探究“光的反射定律和“平面鏡成像特點的實驗過程入射角15°30°60°反射角15°30°60°1如下圖，為了探究“光的反射定律，曉婷將一張白紙B放在程度桌面上，將一個平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著_ 選填“A或“B照射，并記錄下了反射角和入射角的度數如上表通過表格中的數據可得到的結論是_ 2為了探究“平面鏡成像特點她將平面鏡換成了_ ，并取來了兩個完全一樣的蠟燭在實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭_ 選填“完全重合或“部分重合此時所成的像與物大小_

21、0;選填“一樣或“不一樣 與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。25.如下圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出，其中折射光線是_ 

22、用字母表示，反射角的度數為_ ，界面的 _ 方上下左右是空氣。我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文程度低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本構造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的