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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學環保活動方案北池頭小學 四年級班主任：王卓月以倡導綠色文明，創建綠色學校為基礎，加強學生的環境教育，把環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發展和進步。一、活動目標：使廣大學生在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創建“綠色文明校園”建設出力。二、活動口號：衛生、健康、環保三、活動地點：校園四、參加人員：全體師生五、活動內容：（一）搞好校園環境、衛生，從身邊小事做起成

2、立校園環境衛生監測小組。（1）監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動，提倡節制消費和綠色消費。（3）監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。（二）結合環境有關的節日，配合環保局搞好宣傳活動。如：6 月5日的“環境日”、4月22日的“地球日”等。（三）課下進行一些環保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害.四、活動過程：1、以班為單位，在校園內以及校園、住家附近社區，隨時進行監測，并及時記錄檢查監測情況，并對不良行為及時進行糾正。2、利用隊會及科學課，進行科學環保小實驗。3、充分利用班級陣地，如：讓學生做

3、一次環保調查、寫一篇環保文章、畫一副環保圖畫、辦一次環保板報，進行環境保護方面的宣傳。4、充分利用節假日，走上街頭，向廣大市民進行環保知識的宣傳。5、拒絕使用一次性物品；6、認真學習宣傳環境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。8、在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。9、積極開展有利于環保的小制作、小發明。10、提出有利于環保的好方法、好點子，并付諸實施。11、能積極監督，舉報破壞環境的行為。要求1、環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。2、各班要認真把環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。六、預期成果：通過各項活

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