1、2012學年第1學期八年級期中考試語文答卷 時間：90分鐘 滿分100分 班級 姓名 學號 成績 題號第一部分 閱讀第二部分寫作總分一、文言文閱讀二、現代文閱讀一二三四一二第一部分 閱 讀（60分） 1、 文言文閱讀（共26分）（一）默寫。（5分）1.一夕輕雷落萬絲，_。（春日五首）2.云橫秦嶺家何在？_。（左遷至藍關示侄孫湘）3.無意苦爭春，_。（卜算子·詠梅）4.晚江正愁余，_。（菩薩蠻·書江西造口壁）5._，準擬岳陽樓上。（西江月·阻風山峰上）（二）閱讀下面一首宋詞，完成6-8題。（4分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營

2、。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，_。可憐白發生！6. 默寫：橫線上應填寫的內容是_（1分）7. 詞是宋代盛行的一種試體，由于它可以配樂歌唱，句式長短不齊，也可稱為曲詞或_。（1）8. 下列對這首詞理解錯誤的一項是（ ） （2分） A.“夢回吹角連營”一句寫壯士好夢初醒，天已破曉，軍營里響起一片號角聲，壯士全副披掛，迎接即將到來的戰斗。此句由寫夢境變為寫現實。 B.“沙場秋點兵”一句寫出了正當“秋高馬壯”之時，“點兵”出征，預示了戰無不勝的前景。 C.從下闋內容看，這場戰斗非常激烈，最終我方一戰獲勝，贏得美名。（三）閱讀下文，回答問題。（

3、10分） 舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。第1頁 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其實，行拂亂其所為，所以動心任性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，而死于安樂也。9. 本文作者是孟子，名_，是繼孔子之后儒家學派的一位大師，被尊稱為 “_”。（2分）10. 解釋下列加點詞語。（2分） （1）勞其筋骨（ ） （2）所以動心忍性（ ）11. 對于“生于憂患，死于安樂”翻譯最準確的一項是（ ）（2分） A.在憂愁和病患中生活，在安全快樂中死

4、去。 B.出生在憂傷和病痛的時候，卻死在安樂幸福之中。 C.生存在憂愁和痛苦之中，死在安逸享樂之中。 D.憂患（能激勵人勤奮）使人生存發展，享受安樂使人萎靡死亡。12. 本文第一段列舉了六個歷史人物的事跡，其共同的特點是_，而后作者從理論上歸納出_的道理；接著又從反面論述，并由個人的成才規律推及到國家的興亡，在此基礎上順理成章得出全文的中心論點。（4分）（四）閱讀下文，回答問題。（7分） 修（歐陽修）幼失父，母嘗謂曰：“汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆。吾問之，則曰：死獄也，我求其生，不得爾。吾曰： 生可求乎？曰：求其生而不得，則死者與我皆無恨。夫常求其生，猶失之死，而世常求其死也。其平居教他

5、子弟，常用此語，吾耳熟焉。”修聞而服之終身。 注釋】治：辦理、整理 死者：被判死刑的人 平居：平日13. 解釋下列句中加點的詞語。（2分） （1）死獄也（ ） （2）則死者與我皆無恨（ ） 14. 用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分） 汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆。 _2、 現代文閱讀（34分）（一）閱讀下文，回答問題。（16分） 憑窗站了一會兒，微微地覺得涼意侵人。轉過身來，忽然眼花liáo亂 ,屋子里的別的東西，都隱在光云里；一片幽輝，只甲（浸、照）著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微的笑。 “這笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時候，我曾

6、3;····”我不知不覺地便坐在窗口下想，默默地想。 嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出五年前的一個印象。一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹，都乙（籠、裹）在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。 “這笑容又仿佛是哪兒看見過似的！”我仍是想默默地想。 又現出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉。門前的麥垅和葡萄第2頁 架子，都濯得新

7、黃嫰綠的非常鮮麗。一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看看月兒從海面上來了，猛然記得又間東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋里的老婦人她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。這同樣微妙的神情好似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來，綰在一起。這時心下關明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和里看不分明了。16. 本人選自一笑，作者是_，我們還學過她的作品_。（2分）17. 看拼音寫漢字：眼花liáo 亂_（2分）18. 詞填空并簡述理由。（6分） 甲處應填_； 理由：_ 乙處應填_； 理由：_19. 結合全文，談談你對文中“三個笑容”的理解（3分）_ 20. 文章

8、恰到好處地運用了疊詞，請舉例分析其作用。（3分）_（二）閱讀下文，回答問題。（18分） 幼年時只知道荔枝干的殼和肉都是棕褐色。上了小學。老師講授白居易的荔第3頁 枝圖序，讀到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪”，實在無法理解，荔枝哪里會是紅色的!荔枝肉像冰雪那樣潔白 ，不是更可怪嗎？向老師提出疑問，老師也沒有見過鮮荔枝，無法說明白，只好不了了只。假如是現在，老師縱然沒有見過鮮荔枝，也可以找出科學的資料，給有點鉆牛角尖的小學生解釋明白吧。： 白居易用比喻的筆法來描寫荔枝的姿態，的確也有不足之處。繒是絲織物，絲織物潤滑，荔枝殼卻是粗糙的。用果樹學的術語來說，荔枝殼表面有細小的決壯

9、裂片，好像龜殼，特稱龜裂片。裂片中央有突起部分，有的尖銳如此，這叫做片峰。裂片大小疏密，片峰尖平，都因品種的不同而各異。 成熟的荔枝，大多數是深紅色或紫色。生在樹頭，從遠處當然看不清他殼面的構造，只有紅色映入眼簾，因而把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株樹林以至成片樹林，那就成為“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重”的絢麗景色了。 荔枝呈心臟性、卵圓形或圓形，通常蒂部大，頂端稍小。蒂部周圍稍稍突起，稱為果肩：有的一邊高，一邊低。頂端叫果頂，渾圓或尖圓。兩側從果頂到蒂部有一條溝，叫做縫合線，線隱隨品種不同。舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”。 荔

10、枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。六十年代，廣東調查得知，有鵝蛋荔枝和丁香荔枝，重達四五十克。還有四川產的“楠木葉”，四川果樹良種圖譜說它重十九克左右，大的重六十克。 所謂“膜如紫綃”，是指殼內緊貼殼的白色薄膜。說它“如紫綃”，是把它殼內璧的花紋誤作膜的的花紋了。明代徐渤有一首詠荔枝膜詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”，是夸張的說法。 荔枝的肉大多數白色半透明，說它“瑩白如冰雪',完全正確。有的則微帶黃色。從植物學的觀點看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發育而成的，應稱作假種皮。真正的果肉倒是前面說的連同果殼扔掉的那一層膜。荔枝曬干

11、或烘干，肉就成紅褐色，完全失去潔白的面貌。 荔枝不耐貯藏，正如白居易說的“一日而色變，二日而變香，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣”。現經研究證實，溫度保持在1道5，可貯藏三十天左右。還應進一步設法延長貯藏期，以利于長途運輸，因為荔枝不耐貯藏，古代宮廷想吃荔枝，就要派人兼程飛騎從南方遠送長安或洛陽，給人民造成許多痛苦。唐明皇為了寵幸楊貴妃，就干過這樣的事，唐代杜牧詩云：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。就是對這件事情的嘲諷。 荔枝的核就是種子，長圓形，表面光滑，棕褐色，少數品種為綠色。優良的荔枝，種子發育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核。 荔枝原產于我國，

12、是我國的特產。海南島和廉江有野生的荔枝林，可為我國是原產地的明證。據記載，南越王尉佗曾向漢高祖進貢荔枝，足見當時廣東已有荔枝。它的栽培歷史，就從那個時候算起，也已在兩千年以上了。唐代對四川荔枝多有記述。自從蔡襄的荔枝譜（1059年）成書以后，福建荔枝也為所重視。廣西和云南也產荔枝，第4頁 卻有少有人說起。 （節選自賈祖璋南州六月荔枝丹）21. 第段引用白居易的荔枝圖序，作者的意圖是_（3分）22. 第段的說明順序是從_到_。（2分）23. 第段中的作者列舉廣東、四川第地產的荔枝重量的目的是_（2分）24. 第段作者引用明代徐渤的詠荔枝膜詩的作用是_（3分）25. 下列兩句話對上文內容的理解是否

13、正確，請判斷并說明理由。（6分） （1）第段中把荔枝比作“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”，主要是為了突出成熟荔枝的美。_（2）第段中作者引用唐代杜牧的詩歌，主要是為了嘲諷唐明皇、楊貴妃的奢侈生活。_26. 對上文層次劃分正確的一項是（ ）（2分） A./ B./ C./ D./ 第5頁第二部分 作 文 （40分）27. 在我們平凡瑣碎的生活里也會有詩意，它們是彌足珍貴的、讓人心動的。詩意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經意間心靈受到的觸動，也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情·····請以“發現詩意”為題目，寫一篇600字左右的文章。要求：（1

14、）除詩歌外，文體不限。 （2）文中不能出現真實的人名、校名。第6頁第7頁第8頁期中語文考試答案1. 霽光浮瓦碧參差2. 雪擁藍關馬不前3. 一任群芳妒4. 山深聞鷓鴣5. 水晶宮里奏霓裳6. 贏得生前身后名7. 長短句、曲子詞、詩余等8. A9. 珂 亞圣10. 使·····勞累 用來·····的11. D12. 這六個人出身都卑微，他們都是經過艱苦的磨練，顯露出不同凡人的才干，后來都被委以重任，而且干出了一番出色的事業 逆境對個人陳才是非常重要13. 案件 遺憾14. 你父親做官時，常常在夜間點著蠟燭辦理官府公文，多次停下來嘆息15. 勤政愛民16. 冰心 憶讀書17. 繚18. 甲處：“浸”，是“浸潤”的意思，“幽輝”光線弱，與“浸”相照應 乙處：“籠”，有“籠罩”之意，營造朦朧清新的氛圍19. 天使之笑、孩子之笑、老婦之笑，在不同場景、不同時間的三