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體 育 課 教 案課題小小賽車手徒手操 跳繩 游戲紅綠燈學校：下站小學教師：荊俊明年級：一年級 班級：2班 人數：46體 育 課 教 案教師：荊俊明 年級：一年級2班 人數：46課題小小賽車手徒手操、跳繩、游戲紅綠燈指導思想：全面貫徹“健康第一”的指導思想，激活學生體育細胞培養興趣，規范課堂教學，養成良好習慣，打好基礎，起好步。關注個體差異，努力全面提高。學情分析：1.一年級學生活潑好動，精力集中時間較短。 2、學生從眾心里突出。 3、組織紀律團隊意識薄弱。 4、體育能力個體差異較大。教學目標：1、通過學習讓學生喜歡體育課，并能從中體驗到體育興趣。 2、學習簡單的徒手操，辨別左右、前后、上下的方位，通過跳繩和游戲練習，發展學生體能，形成良好的姿態和行為習慣。 教學流程：課 堂 坐 姿 練 習 教師導課常規訓練 在情景中規范行為 體驗快樂紀律嚴明，動作規范的賽車手，從整裝待發到“莫斯科北京”汽車拉力賽。 10列隊練習教師領做指導車隊穿越平原、高原、山路、行駛途 中 休 整 17 抓住興奮點交替進行精講多練，激勵為主重點 辨別身體方位 難點 動作協調跳繩練習體能鍛煉徒手操復習廣播操 穿越城市游戲紅綠燈 8明確規則 聽從指揮 師 生 同 練到達北京歡慶勝利小結 下

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