1、記金華的雙龍洞(教案）教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀森郁”等詞語2、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。能復(fù)述“雙龍洞”的景象，感受大自然的壯觀。領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫作方法，積累語言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、感受溶洞的奇觀。2、學(xué)習(xí)按游覽順序的記敘方式和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句描繪事物和表達(dá)思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入課文：同學(xué)們，你喜歡旅游嗎？都旅游過哪些地方？你到過浙江金華嗎？那里有一個(gè)著名的溶洞，叫雙龍洞。出示圖片師：在我們生活的這個(gè)地球上，不僅在地面上有高山，大海，

2、平原等自然的風(fēng)光，而且在地下也有著很多奇妙的景觀。其中溶洞就像童話世界中的迷宮今天我們來學(xué)習(xí)：3、記金華的雙龍洞介紹雙龍洞二、預(yù)習(xí)探究1、自由讀課文，遇到難讀的句子多讀幾遍。2、檢查詞語掌握情況。三、合作交流默讀課文，要求邊讀邊畫出作者游覽路線示意圖。畫完后在小組內(nèi)交流。師巡視指導(dǎo)。金華羅店路上洞口外洞 孔隙 內(nèi)洞指名出示畫好的示意圖。并按圖說清圖意，然后相互補(bǔ)充或糾正不當(dāng)之處。（投影出示學(xué)生畫好的游覽圖）課件出示游覽圖。四、品讀體驗(yàn)（一）讓我們隨著葉老先生的腳步去浙江金華看一看吧！現(xiàn)在我們正走在路上，我們看到了什么？默讀2、3自然段找出來。映山紅、油桐、粉紅的沙土、新綠一片明艷溪流一路唱著歌

3、，歡迎著我們到來。 欣賞讀：“時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急” 。排比，造句。（二）一路上大家有說有笑，眼前一片明艷，耳邊溪流潺潺，迎著溪水抬頭望去，看！雙龍洞到了！ 我們一起來到洞口，看到了什么，你有什么感受？請你用筆劃下來，再讀一讀。1洞口 寬 像橋洞指讀，讀出寬大的感受。經(jīng)過寬大的洞口，就來到了外洞。這里又是怎樣的景觀呢？2外洞高、大 仿佛到了個(gè)大會(huì)堂 聚集一千人或是八百人開個(gè)會(huì)一定不覺得擁擠。 聯(lián)系學(xué)生所在的教室想一想，外洞有多大？（一個(gè)教室有50人，一千人或是八百人的外洞有多少口教室這么大？20口教室）誰能把這種奇特的感受讀出來？這又高又大的外洞已經(jīng)讓我們感到很奇特，更令人驚嘆的是，

4、那正流出溪水的孔隙。快來看看吧！3（1）自讀第5段，說說孔隙給你什么感受？（窄小、低矮）（2）說說從哪些詞句中體會(huì)出來的。1） 船小a、 找讀句子；b、“仰臥”怎樣臥，體會(huì)出什么？（矮）c、那些詞句能突出船?。?沒法容第二個(gè)人。體會(huì)出什么？（窄）d、小結(jié)：“矮和窄”都是小的特點(diǎn)，因而船小可以體會(huì)出孔隙小。2） 行船的方式a.找讀 工人拉b.為何不能“劃”3)乘船的動(dòng)作a.找讀b、哪個(gè)詞最能表現(xiàn)出孔隙小？（貼）找同學(xué)演示。c、問：都是那些地方貼著船底？從到到到，總而言之是沒有一處不都著船底，為什么要這樣？d、如果把貼改成“靠”可不可以？（因?yàn)椤翱俊辈蝗缳N緊密，不能表現(xiàn)出孔隙?。〆、小結(jié)：“貼“用

5、的太好了，從作者的動(dòng)作也可以體會(huì)出孔隙的小？4)感覺a. 齊讀b. 感覺到什么？擠壓（1）方向不同（學(xué)生示范）（2）為什么會(huì)有擠壓的感覺？ 稍微、一點(diǎn)兒c、指導(dǎo)朗讀：孔隙中，隨時(shí)都有撞破額角、擦傷鼻子的危險(xiǎn)，隨著小船在孔隙中慢慢的行進(jìn)，作者的心情也會(huì)越來越緊張。因此，這一部分要讀出緊張的情緒。指名讀我們乘船從孔隙經(jīng)過，大約走了八、九米就來到了內(nèi)洞。這里又有什么樣奇特的景觀呢？4默讀第6段，初入內(nèi)洞有什么感覺？內(nèi)洞有哪些景物？（1）洞頂有雙龍為什么叫雙龍洞？（2）石鐘乳和石筍展示圖片，加深體會(huì)。這些石鐘乳和石筍，像神仙、像動(dòng)物、像宮室、像器用形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。再加上搖曳的燈光，忽明忽暗，讓我們置身于神秘的境界，怎能不令我們驚嘆自然的奇異，請大家有感情地讀讀內(nèi)洞這部分。5、欣賞著雙龍洞的美景，耳邊似乎總是伴著叮叮咚咚的泉水聲，泉水的源頭在哪里？過渡：就這樣，我們隨葉老又仰臥在小船里，通過孔隙出