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文檔簡介
1、初三鐵的性質化學教案學習目標1、初步了解鐵的物理性質 ;2、 掌握鐵的化學性質 (跟氧氣的氧化反應, 跟鹽酸、 稀硫酸和硫酸銅溶液的置換反應 。 能夠分析比較鐵與鎂、 鋅、 銅等金屬的活動性大小, 能夠判斷鐵分別與稀硫酸和硫酸銅溶液 反應前后溶液質量的變化。提高思維能力和創新意識 ;3、初步知道鐵在潮濕空氣中生銹的主要原因及防銹的主要方法 ;4、進一步學會對比、比較認識事物的科學方法和假設驗證探究的思維方式,辯證的認 識外因條件對化學變化的影響 ;5、參與試驗探究認識鐵的化學性質活動,觀察鐵生銹的過程,體會動手試驗自己獲得 鐵的性質的知識的成功愉悅,保持學習的興趣 ;6、初步知道鋼鐵在人類生活
2、生產中的運用和我國鋼鐵生產的發展史,增強愛國主義情 感。學習重點:鐵的化學性質教學難點 : 1.對鐵的化學性質比較活潑的理解 ;2.反應條件對反應結果的影響的認識。教學模式:邊講邊實驗。教學方法:實驗探究、討論式。教學過程 :引入:展示課件 1:鋼鐵的廣泛應用鋼 (steel并不等于鐵 (iron,人體里也含有鐵元素,組成血紅蛋白、細胞色素,人體 含鐵元素約 0.0004%。一、鐵的物理性質展示實物:電磁鐵中的鐵心、鐵片、鐵絲、鐵塊、彎曲鐵絲,磁鐵吸引鐵片。學生觀察回答:銀白色金屬光澤、質軟、良好延展性、鐵能被磁鐵吸引。閱讀教材 P120:密度 7.86g/cm3、熔點(M.P1535、沸點(
3、B.P2750、電和熱的導 體。二、鐵的化學性質回憶細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。演示實驗:細鐵絲在氧氣中燃燒。學生回答實驗現象:劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體物質。學生書寫化學方程式:3Fe + 2O2 Fe3O4板書:1. 鐵跟氧氣的反應分析:3Fe + 2O2 Fe3O4 氧化反應討論:鐵在空氣中不能燃燒,在純氧氣中劇烈燃燒。設問:鐵在空氣中能否發生反應呢 ?(同學們經常可以看到鐵長期暴露在潮濕的空氣中會 生銹,為什么 ?展示課件 2:先假設:常溫下,鐵釘與氧氣發生反應生銹。常溫下,鐵釘與水發生反應生銹。常溫下 , 鐵釘與氧氣、水等物質發生反應生銹。演示探索實驗:學生匯報觀察現
4、象:驗證:(3試管鐵釘 5天仍未見生銹 假設不成立。(2試管鐵釘 5天仍未見明顯變化 假設不成立。(1試管中剛接觸水面的那部分先生銹 假設成立。閱讀 P120,學生得出結論:1、常溫下,在干燥的空氣中,純凈的鐵很難和氧氣發生反應。2、常溫下,在潮濕的空氣中,鐵能跟氧氣等物質發生反應生成鐵銹。展示課件 3:鐵生銹:主要是 鐵 鐵銹 (主要成分是 Fe2O3鐵銹 (主要成分是 Fe2O3 棕褐色、疏松、易吸水 (不除銹,會加快生銹 。解釋鋼鐵制品因生銹損失巨大,每年約占世界總產量的四分之一。追問:如何防止鐵制品生銹 ? 舉日常生活中的事例加以說明。學生討論:由生銹的條件去分析,隔絕空氣和水展示課件
5、 4:鋼鐵的防銹防銹:保持鐵制品表面的潔凈、干燥,再采用一些常用的下述方法。展示:歸納:小結:展示課件 5:(相同反應物,反應條件不同,產物不同 2. 鐵跟酸的反應:學習實驗室制氫氣時,已經知道了鐵可以和稀硫酸或鹽酸反應產生氫氣。學生實驗:向四支試管中分別放入鎂、鋅、鐵、銅四種金屬 (已放在試管中 ,一、三組 的同學分別加入 3mL 稀 H2SO4,觀察現象,解釋原因。二、四組的同學分別加入 3mL HCl,觀察現象,解釋原因。用手捂住鐵與硫酸反應的試管一會兒,并小心點燃產生的氣體。展示課件 6:結論(1鐵是比較活潑的金屬, 可與鹽酸、 稀硫酸發生置換反應,生成氯化亞鐵、 硫酸亞鐵。(2四種金
6、屬的活潑性:鎂、鋅的活潑性大于鐵,銅最不活潑。展示課件 7:練習一(1鐵絲與鹽酸反應中,鐵 ( 進入溶液中, ( 從溶液中逸出。鐵絲取出后,質量 ( , 溶液質量 ( 。3. 鐵跟硫酸銅溶液的反應學生實驗:向試管中放入小鐵釘 (5根 ,加入 3mL 硫酸銅的溶液 (或向硫酸銅溶液中放入鐵絲或小刀等 。學生:觀察、回答:說明、解釋:鐵能跟硫酸銅溶液反應,將銅置換出來。Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu 置換反應討論:質量比 56 63.5再次說明:鐵比銅活潑 (鐵能將硫酸銅中的銅置換出來,而銅卻不能把硫酸亞鐵中的鐵 置換出來 。展示課件 8:練習二(2鐵絲放入硫酸銅溶液中 ( 被溶解進
7、入溶液, ( 從溶液中被置換出來,覆蓋在 ( 表面,使鐵絲的質量 ( ,溶液質量 ( 。閱讀 P121:古代“曾青得鐵則化為銅”師生小結:鐵是一種化學性質比較活潑的金屬, 在一定條件下可以發生氧化反應、 置換 反應等。講述:相同物質的鐵與不同物質在不同條件下反應, 生成的化合物中鐵元素的化合價不 同, 如果在潮濕空氣中生成鐵銹, 主要成分是 Fe2O3, 鐵元素的化合價為 +3價, 鐵跟稀硫酸、 硫酸銅溶液反應,均生成硫酸亞鐵,鐵元素的化合價為 +2價。討論題:(1如右圖所示,在一盛有水的試管中放入一根潔凈的鐵釘 , 請問:在 a 、 b 、 c 三處,哪 一處最容易生銹 ?(2在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調節到平衡,各注入相同質量的稀硫酸,然后在左 邊燒杯中放入一塊鐵,右邊燒杯中放入同樣質量的鋅。鐵和鋅全部溶解,問:在溶解過程中 至完全溶解后,天平的指針有何
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