1、北師大版思想品德八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱第一課感受青春律動(dòng)1、人的一生需要經(jīng)歷哪些發(fā)展時(shí)期?從人類(lèi)身心發(fā)展的基本規(guī)律來(lái)看,人的一生需要經(jīng)歷八個(gè)連續(xù)發(fā)展的不同時(shí)期,即:胎兒期、嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期、青年期、中年期和老年期。2、進(jìn)入青春發(fā)育期后,人的生理有哪些變化?(1性機(jī)能發(fā)育成熟,第一、第二性征開(kāi)始出現(xiàn)。(2身體外形急劇變化。(3體內(nèi)機(jī)能迅速健全,特別是大腦和神經(jīng)系統(tǒng)基本成熟。3、為什么說(shuō)青春期是人生發(fā)展的重要時(shí)期?(1青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。(2青春期也是智力迅速發(fā)展的時(shí)期。(3青春期還是心理走向成熟的重要時(shí)期。(4青春期的情感、情緒十分豐富。(5青春是人生中最美好的階段。4、青

2、春期有哪些心理特征?(1困惑是青春期的正常反應(yīng)。(2獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)是青春期的重要心理特征。(3嘗試接觸社會(huì)、理解社會(huì)是青春期的行為特點(diǎn)。5、青春期的三個(gè)主要心理矛盾是什么?(1渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾。(2心里閉鎖與求得理解的矛盾。(3性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾。6、怎樣度過(guò)我們的青春期?(1我們要主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化。(2我們要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。(3我們要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路。第二課共享花季友情1、男女生之間有何差別?女性的感知覺(jué)、注意力一般優(yōu)于男性;女性擅長(zhǎng)形象記憶、情感記憶、機(jī)械記憶;男性比較擅長(zhǎng)邏輯記憶和理解記憶;思維發(fā)展方面,女性的形象思維勝于男性,男性的抽象思維

3、超出女性;意志發(fā)展方面,男性在堅(jiān)持性、果斷性等方面普遍優(yōu)于女性;在個(gè)人興趣方面,男性的興趣要比女性更廣泛、更持久、更具有效能。等等2、為什么說(shuō)異性同學(xué)之間的交往是必要的?與異性同學(xué)的正常交往,不僅能夠擴(kuò)大我們的生活交往范圍,增強(qiáng)我們與人溝通的能力,還能使不同的個(gè)體相互影響,彼此在性格上相互滲透,促進(jìn)我們的身心發(fā)展。能使我們的性格更為豁達(dá),情感更為豐富,一直更加堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)與生活中共同成長(zhǎng)。3、怎樣與異性相處?(1學(xué)會(huì)與異性相處。注意把握分寸,既不能過(guò)于冷淡、拘謹(jǐn),也不能太親密、隨便。要注意和對(duì)方保持適當(dāng)?shù)目臻g距離。(2學(xué)會(huì)正確對(duì)待異性的好感對(duì)異性產(chǎn)生好感,是一種正常現(xiàn)象,但不能沉溺其中。應(yīng)全面

4、了解和認(rèn)識(shí)對(duì)方,既要看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還要提醒自己:欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)是為了向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。當(dāng)對(duì)方表達(dá)愛(ài)慕之情時(shí),要學(xué)會(huì)拒絕。(3要更多地參加集體活動(dòng)。集體活動(dòng)為我們提供了廣闊的交往空間,能使同學(xué)減少獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘,滿(mǎn)足我們的交往需要。4、異性同學(xué)交往的注意事項(xiàng)(P20第三課誠(chéng)實(shí)為本1、誠(chéng)實(shí)的意義有哪些?(1誠(chéng)實(shí)能使我們心懷坦蕩,形成健康的人格。(2誠(chéng)實(shí)能使我們獲得他人的信任和友誼。(3能使社會(huì)生活更加健康和諧。2、關(guān)于誠(chéng)實(shí)的法律規(guī)定有哪些?(P293、怎樣做到誠(chéng)實(shí)待人?(1我們要真誠(chéng)待人。(2做誠(chéng)實(shí)的人,就必須履行承諾。(3做誠(chéng)實(shí)的人,要堅(jiān)持實(shí)事求是。(4做誠(chéng)實(shí)的人,就要在自己做錯(cuò)事后敢于承

5、擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。(5做誠(chéng)實(shí)的人,也要講究策略。第四課信任無(wú)價(jià)1、誠(chéng)實(shí)與信任有何關(guān)系?誠(chéng)實(shí)和信任是不可分的,只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得信任。2、信任他人和獲得他人的信任有何重要意義?(1信任他人獲得安全感和得到他人信任可以得到滿(mǎn)足感。(2信任是人們感情的紐帶,可以使交往更為順暢。(3相互信任可以增進(jìn)人們的情感。信任能夠減少猜忌,消除疑慮,降低交往成本,提高交往效率。3、怎樣才能做到相互信任?(1在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要信任他人。(2要珍視他人對(duì)自己的信任。(3要努力做一個(gè)值得信任的人。(4信任不等于輕信。第五課尊重他人1、尊重的含義是什么?(1尊重是對(duì)他人的尊敬和重視。(2尊重是對(duì)他人的人格而言。

6、2、尊重的意義是什么?(1尊重是公德的前提。(2尊重是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。3、我們要如何尊重他人?(1尊重他人,首先要注意自己的行為不能妨礙他人。(2尊重他人,需要有禮貌地與人交往。(3尊重他人,還應(yīng)該懂得敬重老人、照顧女性、關(guān)愛(ài)兒童。(4尊重他人,還要尊重其他民族的文化、宗教和習(xí)俗。(5尊重要發(fā)自?xún)?nèi)心,出自真誠(chéng)。第六課公民的權(quán)利1、公民的涵義:公民通常是指具有一國(guó)國(guó)籍并受該國(guó)法律保護(hù)的人。2、公民取得國(guó)籍的方式有哪些?(1以出生的方式取得國(guó)籍,叫原始國(guó)籍。(2以申請(qǐng)加入的方式取得國(guó)籍,叫繼有國(guó)籍。3、中華人民共和國(guó)國(guó)籍法對(duì)中國(guó)公民的國(guó)籍有何具體規(guī)定?(P574、公民身份有何意義?公民身份意味著我

7、們對(duì)國(guó)家的歸屬,對(duì)民族的依附和對(duì)文化的認(rèn)同,意味著我們對(duì)國(guó)家的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),會(huì)受到國(guó)家的幫助與保護(hù)。一個(gè)人喪失了自己的國(guó)籍,也就喪失了自己的精神家園。5、怎樣理解憲法?憲法是我國(guó)的根本大法,它規(guī)定和保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。6、憲法規(guī)定,公民享有的基本權(quán)利有哪些?(1選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利(2人身自由權(quán)利。(3通信自由權(quán)。(4受教育權(quán)。(5政治自由權(quán)利、宗教自由權(quán)利、對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利、進(jìn)行科學(xué)研究和文化活動(dòng)的自由權(quán)利、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。7、如何理解公民基本權(quán)利和基本義務(wù)?公民基本權(quán)利和基本義務(wù)是由憲法規(guī)定

8、的,它與普通法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)不同。它反映的是公民與國(guó)家之間本質(zhì)關(guān)系,體現(xiàn)公民在國(guó)家中的地位,是公民權(quán)利和義務(wù)中最重要的部分,也是其他權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)。第七課保障未成年人權(quán)益1、什么是未成年人?未成年人是指未滿(mǎn)十八周歲的公民。2、為什么要對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)?(1未成年人正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,自我保護(hù)能力較弱。(2未成年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任。3、我國(guó)未成年人在哪些方面受到法律的特殊保護(hù)?(1未成年人的生命健康權(quán)不受侵害。(2未成年人的人格尊嚴(yán)不受侵犯。(3未成年人的個(gè)人隱私應(yīng)該受到保護(hù)。(4未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)也要受到保護(hù)。(

9、5未成年人作為消費(fèi)者的合法權(quán)益應(yīng)該受到保護(hù)。4、未成年人的權(quán)益受法律保護(hù)的途徑有哪些?家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)5、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)有何不同?(P696、我們應(yīng)怎樣正確對(duì)待權(quán)利?(1珍視自己的權(quán)利。(2我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利。(3我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利。(4我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。7、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的主要內(nèi)容有哪些?(P78第八課做守法的公民1、權(quán)利和義務(wù)有何關(guān)系?(1權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,不可分割的。(2權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的。(3權(quán)利的實(shí)現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行要求權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(4在我國(guó),不允許參在只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的公民,也不存在只履

10、行義務(wù)而不享有權(quán)利的公民。2、我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?(P843、我們?cè)鯓勇男兴袚?dān)的義務(wù)?(1、法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做(2、法律要求做的,我們必須去做(3、法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做4、怎樣做一個(gè)守法的公民?(怎樣培養(yǎng)守法精神?(1知法-要學(xué)會(huì)懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神。(2守法-要自覺(jué)遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。(3護(hù)法-要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。4、我國(guó)法律將違法行為分為哪兩類(lèi)?一般違法行為和嚴(yán)重違法行為即犯罪第九課維護(hù)公共秩序1、秩序和規(guī)則有何關(guān)系?(1生活離不開(kāi)秩序。(2秩序離不開(kāi)規(guī)則。(3

11、規(guī)則離不開(kāi)人們的自覺(jué)遵守。2、規(guī)則有哪些類(lèi)別?社會(huì)規(guī)則既包括完備的法律法規(guī),也包括道德規(guī)范、紀(jì)律、約定等。法律是最嚴(yán)格的規(guī)則。3、我們應(yīng)如何維護(hù)社會(huì)秩序?(1維護(hù)社會(huì)秩序是文明的表現(xiàn)。(2維護(hù)社會(huì)秩序,要從自己做起。(3維護(hù)社會(huì)秩序,也要做一個(gè)監(jiān)督員。(4維護(hù)社會(huì)秩序,應(yīng)成為我們每個(gè)人的行為習(xí)慣。4、全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的主要內(nèi)容有哪些?(P98第十課勇于承擔(dān)責(zé)任1、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)有何重要意義?(1負(fù)責(zé)任的人能贏得他人信任、尊敬和贊賞;(2良好的人際關(guān)系,和諧的社會(huì)氛圍,都需要人們負(fù)起自己的責(zé)任;(3不負(fù)責(zé)任,就難以在社會(huì)中立足;(4負(fù)責(zé)任才會(huì)使整個(gè)社會(huì)得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。2、責(zé)任的本質(zhì)是什么?責(zé)任產(chǎn)生于人們之間的相互約定。約定有口頭約定和書(shū)面約定。3、不同的社會(huì)角色各有