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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學英語畢業總復習資料有關的詞匯 人稱(I,you)、動物、交通工具、顏色、家庭成員、日常用品、身體部位、數詞、衣服鞋襪、國名、形容詞(描述外形特征的詞)、動詞(表示行為動作的詞)、方位介詞(前后上下)主食(飯,面包,面條,蛋糕)、水果、飲料、疑問詞(wh-開頭的詞語)話題關于姓名的對話、詢問年齡、關于顏色、關于愛好、關于擁有(×××有)、關于問好、打招呼、關于選擇、指向(如:這是?)、問數量、問來自哪里、問“你在做什么”、問價格、問能力(Can you)、問出行方式、提出請求(如:May
2、 I have?)、命令與禁止、問是誰、問是誰的、提建議(Lets)、問最喜歡的動物是什么以及書上的有關對話等等 時態小學階段一共學了四種時態,分別是:一般現在時,一般將來時,現在進行時,一般過去時。句式there be、have got、祈使句和感嘆句。一、國際音標p t d k f v t s z d tr dr ts dz ð h m n l r w j i: e æ : a: u: u : ai ei i i u au u二、字母1、英語的26個字母中有5個元音字母和一個半元音字母。2、元音字母:Aa、Ee、Ii
3、、Oo、Uu。半元音字母:Yy。3、按照相同元音音素進行歸類為:AaHh Jj KkEeBb Cc Dd Gg Pp Tt VvIiYyOoUuQq WwFf Ll Mm Nn Ss Xx ZzRr4、字母的大寫1)英語中句子第一個詞首字母要大寫。2)人名中姓和名的首字母要大寫。3)國家、城市、鄉、鎮等地名的首字母要大寫。4)民族的首字母要大寫。5)植物或稱呼的首字母要大寫。6)專有名詞的首字母要大寫。7)表示“我”的單詞“I”永遠大寫。5、趣味閱讀。英語的26個字母在日常生活中可以用來表示某一種東西。表示時間:a.m.表示上午,p.m.表示下午,A.D.表示公元,B.C.表示公元前。表示某一
4、物體:TV表示電視,O表示圓形物,T表示丁字形。表示方向:E、W、S、N分別表示東,西,南,北。表示羅馬數字:I表示1,V表示5,X表示10,L表示50,C表示100。表示某一機構、組織或國家:BBC代表英國廣播公司,CCTV表示中國中央電視臺,CCP表示中國共產黨。用在鉛筆標簽上:B表示鉛筆黑色的濃度,H表示鉛筆的硬度。表示單位:cm表示厘米,kg表示千克,t表示噸,g表示克,h表示小時。表示化學元素符號:O表示氧,C表示碳,K表示鉀。三、名詞的復數的變化規則:1)一般情況直接加s,如map-maps,book-books2)以s,x,ch,sh結尾的加es,如class-classes,p
5、each-peaches3)以元音字母+y結尾的直接加s,如day-days,toy-toys4)以輔音字母+y結尾的變y為i再加es,如library-libraries,factory-factories5)以f或fe結尾的變f或fe為v,再加es,如knife-knives,shelf-shelves6)以o結尾的有生命的單詞,加es,如tomato-tomatoes,hero-heroes7)以o結尾無生命的單詞,直接加s,如radio-radios,photo-photos8)單復數同形,如Chinese,fish,sheep9)不規則變化要記牢。如child-children,fo
6、ot-feet,man-men四、代詞(一)人稱代詞單數復數主格賓格主格賓格第一人稱I我mewe我們us第二人稱you你youyou你們you第三人稱he他him 他們they她們 它們themshe她herit它it(二)物主代詞1、形容詞性物主代詞單數復數第一人稱my我的our我們的第二人稱your你的your你們的第三人稱his他的her她的its它的their他們的2、名詞性物主代詞單數復數第一人稱mine我的ours我們的第二人稱yours你的yours你們的第三人稱his他的hers她的its它的theirs他們的3、指示代詞單數復數近指this這個these這些遠指that那個t
7、hose那些4、疑問代詞1)what用于疑問句什么 用于感嘆句多么2)who誰3)whose誰的4)which哪個疑問副詞1)when什么時候2)where在哪3)why為什么4)how怎么樣 how old 多大 how many 多少 how much 多少 how long多久 how often多久(問頻率) how soon多久(將來) how tall多高 how big 多大5、不定代詞1)some2)any3)one可以指人也可以指物。有復數形式ones和所有格ones4)everyone 做主語時謂語動詞要用單三形式5)other不確指。 the other指兩者中的另一個,
8、others表示別人或別的東西。6)many和much many指代或修飾復數可數名詞,much一般只指代或修飾不可數名詞。五、介詞1、表示位置:2、表示時間:3、表示原因:4、表示手段、工具:5、表示伴隨:6、表示具有:7、表示關于:8、表示比較:9、表示條件:10、表示根據:六、形容詞1、兩個或兩個以上的形容詞修飾一個名詞時,和別修飾的名詞關系比較密切的形容詞更靠近名詞。如Shes a good English teacher。2、多個形容詞連用時應該按照下列順序排列限定詞(冠詞、物主代詞、指示代詞、不定代詞等)-數詞-描繪形容詞(短詞在前,長詞在后)-表示特征的形容詞(大小、形狀、新舊、
9、年齡長幼等)-表示顏色的形容詞-表示國籍的專有形容詞+名詞。如a nice old Chinese clock Lily is wearing her nice blue dress.3、something、anything、nothing應放在形容詞前面。如There is nothing wrong in your homework.七、冠詞 有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個),the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據漢語意思。a和an的區別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。八、時態1、
10、0; 一般現在時A、表示不受時限的客觀存在如:He is a boy. She is a student. My mother is a nurse. This is a dog. I have a story-book.B、表示現在的習慣動作,即指現在經常發生的動作,一般現在時常用來表示現在時間里某種動作的經常性和習慣性。它常與表示程度或頻度的詞連用,如:often(經常) , usually(通常,一般) , sometimes(有時) , always(總是,一直) , ne
11、ver(從不) 如:I often go to school on foot. My father works in a school. Mike watches TV every day. I usually play computer games on the weekend. C、表示現時的狀態和現在瞬間動作如:How are you? You look happy. Whats the matter with you? I have a headache. What do y
12、ou have for lunch? I have some chicken. 注意 英語動詞的現在時與原形同形。但當主語是第三人稱單數時,須在詞尾加-s 或 -es。例如:I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital. Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English. 動詞+s的變化規則 1一般情況下,直接加-s,如:co
13、ok-cooks, milk-milks 2 以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies在一般現在時中,句中有be動詞或情態動詞時,否定句在be動詞和情態動詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。 在一般現在時中,句中沒有be動詞或情態動詞時,主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not (doesnt),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數,否定句
14、用do+not (dont),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。2、 一般將來時表示在將來會發生的事或動作。它常與表示將來的時間連用,如:tomorrow , next week , next year , this morning , this afternoon , this evening 等。注意 一般將來時小學階段主要學了兩種結構:be going to + 動詞的原形 / 地點 be going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。 肯定句
15、:be going to +動詞原形,如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +動詞原形,如:Jim is not going to play football.一般疑問句:把be動詞調到句首,如:Is Jim going to play football? 特殊疑問句:疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如:What is Jim going to do? 疑問詞當主語時:疑問詞+be+going to+動詞原形?如:Who is going to play football? will + 動詞的原形
16、 例句: Im going to go shopping this afternoon. She is going to Hong Kong next week. You will see many birds in the sky. 3、 現在進行時表示說話時正在進行的動作或現階段一直在進行的動作。注意它的構成是:be的現在時形式(am , is , are)加動詞的ing形式。現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing. 現在進行時的否定句在b
17、e后加not。 現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。如:What are you doing? Im writing a letter. What are they doing? Theyre swimming.Is he playing chess? Yes, he is.Look, Amy is reading an English book. 注意 動詞的ing形式的構成規則: 一般的直接在后面加上ing , 如doing
18、 , going , working , singing , eating 以e 結尾的動詞,要先去e再加ing,如having , writing 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting ,stopping,shopping,cutting,winning,clapping,beginning、一般過去時主要用來表示在特定過去時間中一次完成的動作或一度存在的狀態,也可表示過去的習慣動作。它與現在時間不發生關系,它表示的動作或狀態都已成為過去,現已不復存在。它經常與表示過去的時間連用。如:I went to a par
19、k yesterday. I read a book last night. I watched TV yesterday evening.I went on a big trip last weekend. I failed my Chinese test. 注意一般過去時主要體現在動詞的形式要用過去式,動詞的過去式的構成規則有:、規則動詞 一般直接在動詞的后面加ed;如worked , learned , cleaned , visited以e結尾的動
20、詞直接加d;如lived , danced , used 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如study studied carry carried worry worried (play、stay除外) 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如stopped ,clapped、不規則動詞(此類詞并無規則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:am/is was , are were , becomebecame, beginb
21、egan, bringbrought,buy bought , come came , cutcut, do did , draw drew , drink drank , eat ate , fallfell, feel felt , find found , fly flew , forgetforgot, get got , givegave, go went , have had ,
22、; hearheard, knowknew, leave left , lose lost , make- made, meanmeant, meetmet putput, readread , ringrang, run-ran, say said , see saw , sellsold, sendsent, sitsat, stealstole
23、, sing sang , swim swam , taketook, telltold , wearwore, writewrote, winwon Be動詞在一般過去時中的變化: am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasnt)are在一般過去時中變為were。(were not=werent) 帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調
24、到句首。 句中沒有be動詞的一般過去時的句子 否定句:didnt +動詞原形,如:Jim didnt go home yesterday. 一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday?特殊疑問句: 疑問詞+did+主語+動詞原形?如: What did Jim do yesterday? 疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Who went to home yesterday? 注意句子的形式:1、
25、60;肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom.Im going to buy a comic book tonight. He will eat lunch at 12:00.Im reading a book. They are swimming.I watched TV yesterday evening. 2、
26、0; 否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:Im not a student. She is not (isnt) a doctor. He does not (doesnt) work in a hospital. There are not four fans in our classroom.Im not going to buy a comic book tonight. He will not (wont) eat lunch at 12:00.Im not readin
27、g a book. They are not (arent) swimming.I did not (didnt) watch TV yesterday evening. 注意 小結:否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isnt,arent”,但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“dont , doesnt , didnt )。這三個助動詞要根據人稱和時態來選擇,其中“doe
28、s”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did” 。3、一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。如:Are you a student? Yes, I am / No, Im not. Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isnt. Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesnt. Are there four fan
29、s in our classroom? Yes, there are. / No, there arent. Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we arent.)Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(wont). Are you reading a book? Yes, I am. / No, I am not. Are the
30、y swimming? Yes, they are. / No, they arent.Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didnt.注意 小結:一般疑問句是在肯定句的基礎上,把動詞be調到首位,其他照寫,末尾標點符號變成問號即可。沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動詞變回原形,末尾標點符號變成問號即可。這三個助動詞也要根據人稱和時態來選擇,其中“does”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did”
31、。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。如:What is this? Its a computer.What does he do? Hes a doctor.Where are you going? Im going to Beijing.Who played football with you yesterday
32、 afternoon? Mike. Which season do you like best? Summer.When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Whose skirt is this? Its Amys.Why do you like spring best? Because I can plant trees. How are you? Im fine. / Im happy.How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如: how many(多少(數量)), how much(多少(錢)), how tall(多高), how long(多長),
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