小學英語口語校本課程綱要_第1頁
小學英語口語校本課程綱要_第2頁
小學英語口語校本課程綱要_第3頁
小學英語口語校本課程綱要_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、一般項目： 課程名稱：英語口語主講教師：任玉卓教學材料：由教師搜集整理課程類型：興趣知識類課程性質：學科延伸類授課時間：每周五下午兩節 授課對象：三四五六年級二、具體內容：（一）課程目標：知識目標1. 學生學習拼寫簡單常用的英語單詞，用英語進行日常對話。2. 學生掌握一些英語的語法小知識，英語聽說讀寫能力有所提高。3. 學生在學習過程中逐步形成良好的學習英語的方法，學習興趣更加濃厚，增強學習的信心情感目標1讓學生學習并接受西方文化，弘揚民族優秀文化。2、使學生的潛能得到全面、主動、和諧地發展，讓每一位學生的個性得到張揚。3、培養學生走向世界，與世界溝通，樹立和增強學生的民族自尊心、自信心和

2、自豪感。4、豐富校園的文化生活，促進學校精神文明的建設。（二）課程內容： 第一課：英語日常用語-問候第二課：英語日常用語-感謝第三課：英語日常用語-道歉第四課：英語日常用語-自我介紹第五課：英語日常用語-自我介紹第六課：英語日常用語-興趣愛好第七課：英語日常用語-興趣愛好第八課：英語日常用語-西方節日第九課：英語日常用語-西方節日第十課：英語日常用語-食物第十一課：英語日常用語-衣著第十二課：英語日常用語-問路第十三課：英語日常用語-游戲活動第十四課：英語日常用語-購物第十五課：匯報展示第十六課：匯報展示（三）所達到的標準：能理解和表達有關下列話題的簡單信息:數字、顏色、時間、天氣、食品等。有

3、興趣聽英語、說英語、唱歌曲、講故事、做游戲等；樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。知道英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語；對一般的贊揚、請求等做出適當的反應；了解英語國家中重要的節假日。（四）課程實施（1）實施形式：1、課時安排：每周一課時，采取集中使用與分組使用相結合的辦法。2、組織形式：采用班級活動、小組活動及個人活動3、活動地點：六2 班教室4、活動準備：大力宣傳開發英語口語教學的重大意義，積極開展活動，撰寫校本課程綱要，師生共同設計活動方案開展活動。5、成果展示：在校內匯報演出、積極參加各種演講活動和各級開展口語比賽。（五）課程評價：關注基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態度和價值觀。注重發展性評價，除關注學生制作成果外，更要重視學生積極參與活動的全過程，關注學生面對挫折和與人交往方面的表現以及習慣養成等。具體評價方案如下：（1）學生上課出勤率評價，計為學時學分（C）。出勤率低于 70%無學分，超過90%，計滿分。該項目占學業總成績的20%。 （2）作品完成情況評價，計為課業學分（P）。占學業總成績的40%。包括平時上課聽講、學習的態度、作品的完成情況。 （3）團結協作成績。計為成績學分（K）。占學業總成績的40%。   學生校本課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論