1、整理課件整理課件1、知道模型及其功能。 2、理解模型制作在產(chǎn)品設(shè)計的不同階段的作用。 整理課件 模型（Model）是根據(jù)實(shí)物的設(shè)計圖樣，按比例相似的一種物體。一般通過模型可呈現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計方案。 原型（Prototype）通常是產(chǎn)品本身。 整理課件2002年4月1日，我國自行研制的神舟三號飛船在太空繞地球飛行108圈后，在我國內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功地著陸。此次神舟三號飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)進(jìn)行飛行試驗的，因此引起國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。神舟三號是無人飛船，可船艙里卻安坐了一名矮小結(jié)實(shí)的“小伙子”。據(jù)飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹，這是飛船上新添的模擬人設(shè)備。雖說是假人可“他”卻會“呼吸”、 能“排汗

2、”，皮膚軟綿綿的很像真人整理課件整理課件整理課件（1）使設(shè)計對象具體化。 模型可視、可觸、可控制，它是一種實(shí)體語言，為設(shè)計的表達(dá)和交流提供了一條有效途徑，使設(shè)計委托者、生產(chǎn)單位和設(shè)計人員之間能夠直接溝通，全面認(rèn)識設(shè)計方案。（2）幫助分析設(shè)計的可能性。 由于現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品大部分是在大規(guī)模、自動化和巨額資金投入下生產(chǎn)出來的，因此僅憑圖紙?zhí)峁┰O(shè)計意圖，很難把握設(shè)計的可靠性。如果設(shè)計一旦失敗，損失將十分巨大，所以，設(shè)計一件較復(fù)雜的產(chǎn)品，必須通過模型制作，才能投入生產(chǎn)。整理課件 19世紀(jì)50年代英國設(shè)計制造了一艘以龐大蒸汽發(fā)動機(jī)為動力的鐵殼輪船。大東方號集中了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的造船技術(shù)精華，邀請了著名的造

3、船專家，制造了一艘世界上最大、航速最快的遠(yuǎn)洋輪船，但最后失敗了。其根本原因是沒有經(jīng)過模型制作試驗，就直接投入了生產(chǎn)，造成了動力設(shè)備與龐大船體的動力需要不匹配。 整理課件大東方號的設(shè)計是：船長 211米，船寬36米，最大吃水9.2米，總噸位18,915，營運(yùn)速率14節(jié)，有三套推進(jìn)裝置：二具船邊明輪，一個艉螺旋槳，六根張帆的桅桿，帆總總面積有6,500平方碼。大東方號是Isambard Kingdom Brunel設(shè)計的第三艘燃煤蒸汽機(jī)帆船客輪 。1851年，燃煤蒸汽機(jī)帆船客輪大東方號，終于在倫敦的Millwall地方開始建造。由于大東方號的船長為當(dāng)時一般船的六倍，沒有縱深那么長的船臺來建造，所以

4、采用側(cè)面下水的橫向船臺建造。當(dāng)1857年11月7日下水典禮那天，大東方號只側(cè)滑行3呎距離，再也不肯滑下水。前后折騰了三個月，在1858年1月30日，終于把這艘巨無霸硬是推下水浮起來. 由于下水花費(fèi)了不少意想不到的費(fèi)用，已沒有經(jīng)費(fèi)再繼續(xù)完工，整整擺了將近一年沒有施工，四處尋找買主。1859年終于由Great Ship Company買下未完工的大東方號，同年8月繼續(xù)完工。9月9日海上試航時，突然發(fā)生爆炸，上甲板被掀開，前煙囪像火箭一樣飛出去，艙里的船員紛紛倉皇逃出，其中一人往船邊跳下水，被明輪打死。爆炸原因是通風(fēng)孔堵死所引起。整理課件為什么要在青少年中開展模型制作活動?整理課件學(xué)校模型興趣小組車

5、輛模型整理課件航海模型整理課件整理課件航空模型整理課件草模草模 在設(shè)計初期階段草模可以把設(shè)計構(gòu)思用立體模型簡單的表示出來，供設(shè)計人員深入探討時使用。 整理課件概念模型概念模型 概念模型就是在草模的基礎(chǔ)上，用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排、人機(jī)關(guān)系等，從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。 整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件結(jié)構(gòu)模型結(jié)構(gòu)模型 為了研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，清晰地表達(dá)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)尺寸和連接方法，并進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗而制作的模型。 整理課件整理課件整理課件整理課件 功能模型功能模型 顧名思義主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系，同時也用作分析、檢查設(shè)計對象各部分組件尺寸

6、與機(jī)體的相互配合關(guān)系等。 整理課件展示模型展示模型 采用真實(shí)材料，用準(zhǔn)確的尺寸，做成與實(shí)際產(chǎn)品幾乎一致的模型或按一定比例縮放的模型，作為產(chǎn)品的樣品進(jìn)行展示，以便提供實(shí)體形象。另外通過展示模型可以直接向設(shè)計委托方征求意見，為審核方案提供實(shí)物依據(jù)。整理課件整理課件整理課件 工藝 勞動者利用生產(chǎn)工具對各種原材料、半成品進(jìn)行加工和處理，成為預(yù)期產(chǎn)品的方法及過程。 一個好的設(shè)計如果沒有好的工藝做保障，是很難有好的產(chǎn)品產(chǎn)出的。整理課件加工工藝、裝配工藝、檢測工藝、鑄造、表面加工工藝整理課件整理課件整理課件劃線：劃出基準(zhǔn)劃尺寸線劃輪廓線沖眼鋸割：挫削：鉆孔：臺鉆、麻花鉆連接：表面處理：表面刷光、噴涂油漆、鍍

7、層整理課件劃線：劃出基準(zhǔn)劃尺寸線劃輪廓線沖眼鋸割：鋼鋸對金屬材料進(jìn)行切割銼削：鋼銼對金屬材料進(jìn)行表切削鉆孔：臺鉆、麻花鉆對金屬材料進(jìn)行鉆孔連接：固定的方法將金屬連接表面處理：表面刷光、噴涂油漆、鍍層整理課件303050R10加工角鐵形體程序劃線：鋸割：用鋼鋸對金屬材料進(jìn)行分割裝鋸條整理課件鋸割方法鋸割方法 （一）、鋸削工具：1、鋸弓：固定式，可調(diào)節(jié)式。2、鋸條：粗齒，中齒，細(xì)齒。3、鋸路：鋸齒左右對稱錯開，形成一定的形狀。（二）、鋸條的安裝：1、鋸齒的方向：2、鋸條的緊度和平直：邊安裝、演示，邊講解，讓學(xué)生動手安裝（三）、鋸割的方法：1、觀察，分析確定割線，鋸割線一般在劃線輪廓外側(cè)0.5-1m

8、m處為宜。2、夾裝工件。3、起鋸方法。A、遠(yuǎn)起鋸：（易掌握，常采用）B、近起鋸：（不易掌握，一般不采用）4、注意事項。鋸條應(yīng)直線往復(fù)運(yùn)動，不得左右擺動，鋸削速度硬材料應(yīng)慢些，軟材料稍快些。整理課件銼削方法銼削方法指的是銼削表面。銼削表面主要是平面銼削和曲面銼削。平面銼削是最基本的銼削。交叉銼法：是余量較大的平面粗加工的銼削方法。平面銼削順銼法：是對小平面和精加工銼平的銼削方法。銼削方法推銼法：是對小平面、精加工、修光的銼削方法。曲面銼削 ：曲面銼削是根據(jù)工件的曲面特點(diǎn)，銼刀的運(yùn)動要做曲面銼削也可稱為滾動銼削。 銼削操作要求站立姿勢和位置。兩腳立正面對虎鉗，與虎鉗的距離是胳膊的上下臂垂直，端平銼刀，銼刀尖部能搭放在工件上，然后邁出左腳，右腳尖到左腳跟的距離約等于銼刀長度，左腳與虎鉗中線形成約30角，右腳與虎鉗中線形成約75角。銼削姿勢。雙手端平銼刀，左腿彎曲，右腿伸直，身體重心落在左腳上，兩腳要始終站穩(wěn)不動，