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文檔簡介
1、2016-2017學年山東省煙臺市高二(上)期末生物試卷一、選擇題:本大題共23個小題,每小題2分,共計46分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1三大遺傳規律在哪種生物中不起作用()A人類B玉米C藍藻D大豆2下述哪項不是孟德爾在遺傳學上獲得成功的因素()A選用純系試驗材料B應用數學統計方法處理試驗數據C應用假說一演繹法推理D重視基因對蛋白質的決定作用3下面是對不同性狀自由組合現象的理論解釋,闡明其遺傳實質的是()A不同性狀受不同對等位基因控制B非等位基因位于非同源染色體上C非等位基因間分離或重組互不干擾D基因重組是生物變異的原因之一4關于DNA分子結構與復制的敘述,正確的是()
2、ADNA復制不僅發生在細胞核中,也發生于線粒體、葉綠體中BDNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基CDNA復制不僅需要氨基酸做原料,還需要ATP供能DDNA分子中含有四種核糖核苷酸5某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產生精細胞過程中某個環節的示意圖,據此可以判斷()A圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含一個染色體組B三對基因的遺傳遵循自由組合定律C圖示細胞中,a基因來自基因突變或基因重組D該精原細胞產生的精細胞的基因型有ABe、aBe、AbE6基因型為AaBbCcDd的個體自交(4對基因獨立遺傳,均為完全顯性與隱性)其后代中()A27種基因型,16種表現型B81種基
3、因型,16種表現型C16種基因型,81種表現型D81種基因型,24種表現型7真核細胞內某基因由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%下列說法正確的是()A該基因一定存在于染色體上BDNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸C該基因的一條脫氧核苷酸鏈中為2:3D該基因復制3次,需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個8如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是()A只有與結合后才能發揮它的作用B上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸C若中有一個堿基發生改變,則合成的多肽鏈的結構一定發生改變D上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運9摩
4、爾根在果蠅雜交實驗中發現了伴性遺傳,在果蠅野生型與白眼突變體雜交實驗中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關鍵實驗結果是()A白眼突變體與野生型雜交,F1全部表現為野生型,雌雄比例1:1BF1相互交配,后代出現性狀分離,白眼全部是雄性CF1雌性與白眼雄性雜交,后代出現白眼,且雌雄比例1:1D白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性,野生型全部為雌性10某科研小組對“噬菌體佼染細菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱的關系進行了研究,結果如圖所示下列有關分析不正確的是()A實驗過程中被侵染的細菌基本未發生裂解B即使充分攪拌也不可能使所有的噬菌體與細菌分離C實驗結果表明,做“噬菌體佼染細茵實驗
5、”的適宜攪拌時間為2min左右D若攪拌4min時被侵染的細菌下降為90%,則上淸液中32P的放射性會減弱11德黑蘭街頭出現成群的變種巨鼠,科學家認為這是由于核輻射造成的相關敘述正確的是()A核輻射屬于物理誘變因素,能誘導鼠的基因發生定向改變B巨鼠的出現,是核輻射對突變的基因進行定向選擇的結果C巨鼠的出現有利于增加物種豐富度,提髙生態系統的穩定性D投放化學藥劑滅鼠,將導致巨鼠種群的抗藥基因頻率升高12栽培番茄含有來自野生番茄的Mi1抗蟲基因,它使番茄產生對根結線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱三種害蟲的抗性下列相關推論錯誤的是()Mi1抗蟲基因的產生是野生番茄長期適應環境的結果長期種植含Mi
6、1基因的番茄,土壤中根結線蟲的數量會越來越少能在含Mi1基因的番茄植株上生長的長管蚜和煙粉虱種群基因頻率會發生變化三種害蟲與番茄之間的寄生關系促進了它們的協同進化ABCD13如圖表示某種生物的部分染色體發生了兩種變異的示意圖,圖中和,和互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異()A均為染色體結構變異B均可發生在有絲分裂過程中C生物的性狀不一定都發生改變D基因的數目和排列順序均發生改變14下列關于生物遺傳、變異和進化的敘述不正確的是()A基因型Aa的植物自交,后代中AA、Aa和aa的出現是基因重組的結果B所有育種方法中,最簡單常規的育種方法是雜交育種C種群中個體數的減少會使種群的基因庫變小DDNA
7、分子中發生堿基對的增添、缺失和替換不一定會引起基因突變15根據現代生物進化理論,下列說法不正確的是()A自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率B“精明的捕食者”策略有利于增加物種的多樣性C突變產生的有利變異決定生物進化的方向D物種形成本身表示生物類型的增加16在一個數量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是()A抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶B雄羚羊之間為爭奪雌羚羊發生爭斗C小麥通常自花傳粉,不能自由交配D在一個大的種群中,發生基因突變17中科院上海生科院神經科學研究所的研究人員發現一種在大腦中高度表達的蛋白質CDKL5是神經元樹突發育和形態發生所必需的如果位于
8、X染色體上的CDKL5基因發生突變,則兒童患有智障,這種疾病稱為“雷特綜合癥(Rett syndrome)”有關分析不正確的是()A雷特綜合癥屬于單基因遺傳病,具有交叉遺傳的特點BCDKL5異常很可能引起神經發育異常和功能障礙CCDKL5是神經遞質DCDKL5基因發生突變可影響神經元細胞間的興奮傳遞18鼠尾草的雄蕊高度專化,成為活動的杠桿系統,并與蜜蜂的大小相適應當蜜蜂前來采蜜時,根據杠桿原理,上部的長臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上由此無法推斷出()A在鼠尾草進化的過程中導致雄蕊專化的基因頻率升高B鼠尾草不可以在沒有蜜蜂的地方繁衍后代C鼠尾草雄蕊的形態是自然選擇的
9、結果D鼠尾草花的大小、形態等,常與傳粉昆蟲的大小、形態、口器的類型和結構等特征相適應,屬于共同進化19經X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現了幾株開白花植株下列敘述錯誤的是()AX射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異B白花植株的出現是對環境主動適應的結果,有利于香豌豆的生存C通過雜交實驗,可以確定是顯性突變還是隱性突變D觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異20保護生物多樣性是實現人類社會可持續發展的基礎下列對生物多樣性的理解正確的是()A生物多樣性的直接價值大于間接價值B捕食者的存在有利于增加物種多樣性C群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低D遺傳多樣性較低的種群適應環境能
10、力強21關于人類“先天愚型”“鐮刀型細胞貧血癥”和“哮喘病”的敘述,正確的是()A都是由突變基因引發的疾病B可通過觀察血細胞的形態區分三種疾病C患者父母不一定患有該種遺傳病D都可通過光學顯微鏡觀察染色體形態和數目檢測是否患病22有關染色體組和基因組計劃的理解不正確的是()A單倍體細胞中的染色體即為個基因組B不同種生物的染色體組中染色體形態、大小以及數目一般各不相同C一個染色體組中無等位基因D水稻(2N=24)的基因組計劃測序恰好是一個染色體組中的染色體23下列有關生物實驗的說法正確的是()A探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中,用卡諾氏液可將染色體染色B調查人類遺傳病的發病率一定要注意選
11、擇由一個基因控制、發病率高的遺傳病C低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中解離液成分為酒精D觀察低溫誘導染色體數目變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較二、非選擇題:本大題包括5個小題,共54分24圖1表示為某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖2為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過程的示意圖據圖回答下列問題:(1)發生在圖2中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發生的行為是(2)與圖2所示的細胞分裂方式相比較,圖3中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是過程Y所經歷的細胞生命歷程有、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡過程
12、X的本質是的融合(3)如果圖3中個體甲同時患有白化病和色盲病(假設這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是,若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為(4)對應于圖1,在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發生分離的分裂時期示意圖25某昆蟲的翅型受等位基因A、a控制AA表現為長翅,Aa表現為中翅、aa表現為無翅;翅的顏色受另一對等位基因B、b控制,含B基因的昆蟲表現為灰翅,其余表現為白翅A、a和B、b兩對基因都位于常染色體上且獨立遺傳請回答:(1)翅型和翅色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的定律,原因是(2)若要通過一次雜交實驗檢測一
13、只無翅雌性昆蟲關于翅色的基因型,可以選擇基因型為的雄性昆蟲與之雜交,選擇這種基因型的理由是(3)某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲做了測交實驗,實驗結果如表:子代表現型測交組合灰色中翅白色中翅無翅(一)雄性AaBb×雌性aabb0(二)雌性AaBb×雄性aabb根據上述實驗結果推測,測交組合(一)的子代中不出現灰色中翅的原因是,若推測正確,那么將基因型為AaBb的一群昆蟲自由交配,子代共有種表現型,其中表現型為灰色中翅的比例理論上是26如圖表示生物新物種形成的基本環節靑霉素是一種抗菌素,幾十年來,由于青霉素被反復使用,某些細菌對它的抗性越來越強,甚至產生了“超級細菌”請回
14、答相關問題:(1)圖中a表示,是生物進化的原材料;決定生物進化的方向,生物進化的實質是;d和b分別表示,是形成新物種的必要條件不同物種之間,物種與環境共同進化,導致的形成(2)使州青霉素之前,細菌對靑霉素的抗性存在著;患者使用青霉素后,體內絕大多數細菌被殺死,極少數抗藥性強的細菌活了下來并繁殖后代,這叫做,青霉素的使用對細菌起了,這種作用是通過細菌與青霉素之間的實現的靑霉素的反復使用使得細菌抗藥性逐代積累并加強從這個過程可以看山,雖然生物的是不定向的,但在很大程度上是定向的27將二倍體植株和雜交得,再將作進一步處理,請分析問答:(1)若為高稈抗病(TTRR)小麥,為矮稈易染病(ttrr)小麥,
15、控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上為了獲得矮桿抗病品種,由到的過程依據的遺傳學原理是,矮桿抗病植株中不能穩定遺傳的占由到過程利用了植物細胞的性,幼苗還需要處理后才能獲得正常矮桿抗病植株由到過程不容易獲得矮桿抗病新品種,原因是(2)若為某品種西瓜,由到過程的育種方法是,與(填是或者不是)同一個物種,原因是表現為無子的原因是28一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀就受多對等位基因控制科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異某同學在大量種植該紫花品系時,偶然發現
16、了1株白花植株,將其自交,后代均表現為白花回答下列問題:(1)假設上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為;上述5個白花品系之一的基因型可能為(寫出其中一種基因型即可)(2)假設該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異,若要通過雜交實驗來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的,還是屬于上述5個白花品系中的一個,則:該實驗的思路;預期的實驗結果及結論2016-2017學年山東省煙臺市高二(上)期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共23個小題,每小題2分,共計46分在每小題給出的
17、四個選項中,只有一項是符合題目要求的1三大遺傳規律在哪種生物中不起作用()A人類B玉米C藍藻D大豆【考點】基因的分離規律的實質及應用;原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【分析】三大遺傳定律包括基因的分離定律、基因的自由組合定律和連鎖交換定律1、孟德爾遺傳定律(基因的分離定律和基因的自由組合定律),發生在減數分裂形成配子的過程中,且都發生在減數第一次分裂后期孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物,包括動物和植物2、連鎖交換定律:生殖細胞形成過程中,位于同一染色體上的基因是連鎖在一起,作為一個單位進行傳遞,稱為連鎖律在生殖細胞形成時,一對同源染色體上的不同對等位基因之間可以發生交換,稱為交
18、換律或互換律發生在有性生殖的生物中【解答】解:A、人類進行有性生殖,發生三大定律,A錯誤;B、玉米進行有性生殖,發生三大定律,B錯誤;C、藍藻屬于原核生物,不進行有性生殖,C正確;D、大豆屬于高等植物進行有性生殖,發生三大遺傳定律,D錯誤故選:C2下述哪項不是孟德爾在遺傳學上獲得成功的因素()A選用純系試驗材料B應用數學統計方法處理試驗數據C應用假說一演繹法推理D重視基因對蛋白質的決定作用【考點】孟德爾遺傳實驗【分析】孟德爾獲得成功的原因:(1)選材:豌豆豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態下為純種;品系豐富,具多個可區分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結遺傳規律(2
19、)由單因子到多因子的科學思路(即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀)(3)利用統計學方法(4)科學的實驗程序和方法【解答】解:A、豌豆生長期短,自花傳粉,閉花受粉,自然狀態下是純種,A正確;B、運用統計學方法,對實驗結果精確地進行統計分析是孟德爾獲得成功的原因之一,B正確;C、孟德爾運用了科學的實驗方法假說演繹法(提出問題作出假說演繹推理實驗驗證得出結論)是孟德爾獲得成功的原因之一,A正確;D、孟德爾不知道基因與蛋白質之間的關系,也沒有基因概念,D錯誤故選:D3下面是對不同性狀自由組合現象的理論解釋,闡明其遺傳實質的是()A不同性狀受不同對等位基因控制B非等位基因位于非同源染色體上C非等位
20、基因間分離或重組互不干擾D基因重組是生物變異的原因之一【考點】基因的自由組合規律的實質及應用【分析】基因自由組合定律的現代解釋是;位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數分裂過程中,同源染色體上等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合【解答】解:由基因自由組合定律的現代解釋可知,位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,基因自由組合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因自由組合故選:C4關于DNA分子結構與復制的敘述,正確的是()ADNA復制不僅發生在細胞核中,也發生于線粒體、葉綠體中BDNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個
21、堿基CDNA復制不僅需要氨基酸做原料,還需要ATP供能DDNA分子中含有四種核糖核苷酸【考點】DNA分子結構的主要特點;DNA分子的復制【分析】1、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(AT、CG)2、DNA分子復制的條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸(3)能量:ATP(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶【解答】解:A、DNA主要分布在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,因此DNA復
22、制不僅發生在細胞核中,也發生于線粒體、葉綠體中,A正確;B、DNA分子中約大多數脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基,但兩條鏈的末端各有一個脫氧核糖上只連著一個磷酸和一個堿基,B錯誤;C、DNA復制的原料是脫氧核苷酸,蛋白質合成需要氨基酸做原料,C錯誤;D、DNA分子中含有四種脫氧核糖核苷酸,核糖核苷酸是RNA分子的基本組成單位,D錯誤故選:A5某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產生精細胞過程中某個環節的示意圖,據此可以判斷()A圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含一個染色體組B三對基因的遺傳遵循自由組合定律C圖示細胞中,a基因來自基因突變或基因重組D該精原細胞產生的精細胞的基
23、因型有ABe、aBe、AbE【考點】細胞的減數分裂【分析】根據題意和圖示分析可知:圖示細胞處于減數第二次分裂后期,沒有同源染色體,著絲點已分裂,染色體移向細胞兩極,細胞處于減數第二次分裂后期明確知識點,梳理相關知識,分析題圖,根據選項描述結合基礎知識做出判斷【解答】解:A、圖示細胞為次級精母細胞,細胞中由于著絲點已分裂,染色體加倍,所以含有兩個染色體組,A錯誤;B、三對基因只位于兩對同源染色體上,所以三對基因中AAEe和BbEe的遺傳遵循自由組合定律,而AABb的遺傳遵循連鎖與互換定律,B錯誤;C、由于該哺乳動物的基因型為AABbEe,所以圖示細胞中,a基因只來自于基因突變,C錯誤;D、一個精
24、原細胞正常情況下只能產生2種4個精子細胞但由于細胞在間期發生了基因突變,所以該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE3種,D正確故選:D6基因型為AaBbCcDd的個體自交(4對基因獨立遺傳,均為完全顯性與隱性)其后代中()A27種基因型,16種表現型B81種基因型,16種表現型C16種基因型,81種表現型D81種基因型,24種表現型【考點】基因的自由組合規律的實質及應用【分析】解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘據此答題【解答】解:4對基因獨立遺傳,則這對的基因的遺傳
25、遵循基因自由組合定律(1)基因型為AaBbCcDd的個體自交,后代中基因型種類數為3×3×3×3=81種;(2)4對基因均為完全顯性與隱性,則基因型為AaBbCcDd的個體自交,后代中表現型種類數為2×2×2×2=16種故選:B7真核細胞內某基因由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%下列說法正確的是()A該基因一定存在于染色體上BDNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸C該基因的一條脫氧核苷酸鏈中為2:3D該基因復制3次,需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個【考點】DNA分子結構的主要特點;DNA分子的復制【分析】分析題文:
26、該基因由1000對脫氧核苷酸組成,其中A占全部堿基的20%,根據堿基互補配對原則,T=A=20%,C=G=50%20%=30%,則該基因中腺嘌呤脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為1000×2×20%=400個,而胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸的數目為600個【解答】解:A、真核細胞內基因的存在部位是細胞核、線粒體和葉綠體中,不一定存在于細胞核中的染色體上,A錯誤;B、DNA解旋酶能催化DNA解旋,不能催化DNA水解,B錯誤;C、由以上分析可知,該基因中T=A=20%,C=G=30%,因此該基因中為3:2,根據堿基互補配對原則,該基因的兩條單鏈中均為3:2,B錯誤;D
27、、由以上分析可知,該基因中鳥嘌呤脫氧核苷酸數目為600個,則基因復制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數目=(231)×600=4200個,D正確故選:D8如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是()A只有與結合后才能發揮它的作用B上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸C若中有一個堿基發生改變,則合成的多肽鏈的結構一定發生改變D上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【分析】根據題意和圖示分析可知:圖示表示細胞中多聚核糖體合成蛋白質的過程,其中是mRNA,作為翻譯的模板;都是脫水縮合形成的多肽鏈
28、,控制這四條多肽鏈合成的模板相同,因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同;是核糖體,是翻譯的場所【解答】解:A、圖示為翻譯過程,該過程的模板是mRNA,其只有與核糖體結合后才能發揮它的作用,A正確;B、是mRNA,其上的四種核糖核苷酸可組合成64種密碼子而不是脫氧核苷酸,B錯誤;C、由于密碼子的簡并性,所以中有一個堿基發生改變,則合成的多肽鏈的結構不一定發生改變,C錯誤;D、上的一個密碼子最多決定一種氨基酸,但一種氨基酸可能有多個密碼子,所以可由多種tRNA轉運,D錯誤故選:A9摩爾根在果蠅雜交實驗中發現了伴性遺傳,在果蠅野生型與白眼突變體雜交實驗中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關鍵實驗結
29、果是()A白眼突變體與野生型雜交,F1全部表現為野生型,雌雄比例1:1BF1相互交配,后代出現性狀分離,白眼全部是雄性CF1雌性與白眼雄性雜交,后代出現白眼,且雌雄比例1:1D白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性,野生型全部為雌性【考點】伴性遺傳【分析】薩頓通過類比推理法得出基因在染色體上的假說,摩爾根通過實驗證明了基因在染色體上在摩爾根的野生型與白眼雄性突變體的雜交實驗中,F1全部表現野生型,雌雄比例1:1,說明野生型相對于突變型是顯性性狀;F1中雌雄果蠅雜交,后代出現性狀分離,且白眼全部為雄性,說明控制該性狀的基因位于X染色體上【解答】解:A、白眼突變體與野生型雜交,F1全部表現野
30、生型,雌雄比例1:1,只能說明野生型相對于突變型是顯性性狀,不能判斷白眼基因位于X染色體上,A錯誤;B、F1中雌雄果蠅雜交,后代出現性狀分離,且白眼全部為雄性,說明這一對性狀的遺傳與性別有關,說明控制該性狀的基因位于X染色體上,B正確;C、F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現白眼,且雌雄比例1:1,這屬于測交類型,仍不能說明白眼基因位于X染色體上,C錯誤;D、白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性,能說明控制該性狀的基因位于X染色體上,但不是最早說明白眼基因位于X染色體上的實驗結果,D錯誤故選:B10某科研小組對“噬菌體佼染細菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱的關系進行了研究,
31、結果如圖所示下列有關分析不正確的是()A實驗過程中被侵染的細菌基本未發生裂解B即使充分攪拌也不可能使所有的噬菌體與細菌分離C實驗結果表明,做“噬菌體佼染細茵實驗”的適宜攪拌時間為2min左右D若攪拌4min時被侵染的細菌下降為90%,則上淸液中32P的放射性會減弱【考點】噬菌體侵染細菌實驗【分析】在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,35S標記噬菌體的蛋白質外殼,32P標記噬菌體的DNA如果對35S標記的噬菌體甲組不進行攪拌,那噬菌體的蛋白質外殼就不能從細菌表面脫落,離心后蛋白質外殼隨細菌到沉淀物中,導致甲組沉淀物中出現較強放射性;如果對32P標記的噬菌體乙組保溫時間過長,通過半復制保留產生的DNA和
32、蛋白質外殼組裝形成的子代噬菌體就會從細菌中釋放出來,離心到上清液中,從而使上清液中也會出現較強放射性【解答】解:A、通過圖示可知,被感染的細菌百分比一直不變,說明實驗過程中被侵染的細菌基本未發生裂解,A正確;B、通過圖示可知,上清液中35S在百分比達80%之后就不再明顯增加,說明即使充分攪拌也不可能使所有的噬菌體與細菌脫離,B正確;C、通過圖示可知,上清液中35S在2分鐘左右,其百分比達80%,并基本保持不變,所以做“噬菌體侵染細菌實驗”的適宜攪拌時間為2min左右,C正確;D、若攪拌4min時被侵染的細菌下降為90%,說明有部分細菌發生裂解,則上清液中32P的放射性會增強,D錯誤故選:D11
33、德黑蘭街頭出現成群的變種巨鼠,科學家認為這是由于核輻射造成的相關敘述正確的是()A核輻射屬于物理誘變因素,能誘導鼠的基因發生定向改變B巨鼠的出現,是核輻射對突變的基因進行定向選擇的結果C巨鼠的出現有利于增加物種豐富度,提髙生態系統的穩定性D投放化學藥劑滅鼠,將導致巨鼠種群的抗藥基因頻率升高【考點】基因突變的特征【分析】基因突變的原因:外因:物理因素化學因素生物因素內因:DNA復制時偶爾發生錯誤,DNA的堿基組成發生改變等【解答】解:A、變異是不定向的,A錯誤;B、核輻射是誘發突變的物理因素,不對變異起選擇作用,B錯誤;C、巨鼠的出現可能會對原有物種造成威脅,破壞原有生態系統的穩定性,C錯誤;D
34、、投放化學藥劑滅鼠,具有抗藥性基因的個體能夠生存下來并繁殖后代,不具有抗藥性個體很難生存并繁殖后代,因此巨鼠種群的抗藥基因頻率會升髙,D正確故選:D12栽培番茄含有來自野生番茄的Mi1抗蟲基因,它使番茄產生對根結線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱三種害蟲的抗性下列相關推論錯誤的是()Mi1抗蟲基因的產生是野生番茄長期適應環境的結果長期種植含Mi1基因的番茄,土壤中根結線蟲的數量會越來越少能在含Mi1基因的番茄植株上生長的長管蚜和煙粉虱種群基因頻率會發生變化三種害蟲與番茄之間的寄生關系促進了它們的協同進化ABCD【考點】生物進化與生物多樣性的形成【分析】生物的變異的產生是不定向、隨機的,與生
35、物所在的環境無關,環境只起到選擇作用共同進化是指不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展【解答】解:生物變異是隨機的、不定向,Mi1抗蟲基因的產生是隨機的,與環境無關,錯誤;由于生物變異是隨機的、不定向,所以,土壤中根結線蟲可能會出現適應Mi1抗蟲基因的個體,土壤中根結線蟲的數量會先減少后增多,錯誤;含Mi1基因的番茄植株會對長管蚜和煙粉虱種群進行選擇,不適應的會被淘汰,會使適應的個體所含的相關基因的基因頻率增大,正確;三種害蟲與番茄之間的寄生關系使它們各有進化,促進了它們的共同進化,正確故選:A13如圖表示某種生物的部分染色體發生了兩種變異的示意圖,圖中和,和互為同源染色體
36、,則圖a、圖b所示的變異()A均為染色體結構變異B均可發生在有絲分裂過程中C生物的性狀不一定都發生改變D基因的數目和排列順序均發生改變【考點】基因重組及其意義;染色體結構變異的基本類型【分析】分析題圖:圖a中,由于和互為同源染色體,所以它們之間的交換屬于基因重組;圖b中,和是非同源染色體,它們之間的移接屬于染色體結構的變異(易位)【解答】解:AB、a圖是發生在減數第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換,屬于可遺傳變異中的基因重組;b圖是非同源染色體上發生的變化,屬于染色體結構的變異中的易位,A錯誤;B、圖a為基因重組,發生在減數分裂過程中,圖b為染色體結構變異,可發生在有絲分裂過程中,
37、也可以發生在減數分裂過程中,B錯誤;C、圖a和圖b所示的變異不一定都會導致生物的性狀發生改變,C正確;D、圖a和圖b能改變基因在染色體上的排列順序,但不改變基因的數目,D錯誤故選:C14下列關于生物遺傳、變異和進化的敘述不正確的是()A基因型Aa的植物自交,后代中AA、Aa和aa的出現是基因重組的結果B所有育種方法中,最簡單常規的育種方法是雜交育種C種群中個體數的減少會使種群的基因庫變小DDNA分子中發生堿基對的增添、缺失和替換不一定會引起基因突變【考點】基因突變的特征;雜交育種【分析】1、基因突變指DNA分子中發生堿基對的替換、增添、缺失,而引起基因結構的改變2、基因重組有兩種情況:一是在減
38、數第一次分裂的四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發生的交叉互換;二是減數第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合【解答】解:A、基因型為Aa 的植物連續自交后代中出現AA、Aa和aa不是基因重組的結果,這是由等位基因分離造成的,A錯誤;B、所有育種方法中,由于雜交育種操作簡便,最簡單常規的育種方法是雜交育種,B正確;C、一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫,故種群中個體數的減少會使種群的基因庫變小,C正確;D、基因是具有遺傳效應的DNA片段,基因突變指基因中發生堿基對的替換、增添、缺失,而引起基因結構的改變,D正確故選:A15根據現代生物進化理論,下列說法不正
39、確的是()A自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率B“精明的捕食者”策略有利于增加物種的多樣性C突變產生的有利變異決定生物進化的方向D物種形成本身表示生物類型的增加【考點】現代生物進化理論的主要內容【分析】本題主要考查了現代生物進化理論的內容種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成在生物進化過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件【解答】解:A、自然選擇通過作用于個體來影響種群
40、的基因頻率,使種群基因頻率發生定向改變,A正確;B、“精明的捕食者”策略:捕食者一般不能將所有的獵物吃掉,否則自己也無法生存捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,B正確;C、變異是不定向的,不能決定生物進化的方向,自然選擇決定生物進化的方向,C錯誤;D、物種的形成必然要經過生殖隔離,使自然界的生物種類增加,D正確故選:C16在一個數量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是()A抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶B雄羚羊之間為爭奪雌羚羊發生爭斗C小麥通常自花傳粉,不能自由交配D在一個大的種群中,發生基因突變【考點
41、】基因頻率的變化【分析】影響基因頻率變化的因素有突變、自然選擇、交配方式、遺傳漂變等【解答】解:A、抗生素D拘樓病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶,而使該基因保留下的機會降低,可以改變種群的基因頻率,A錯誤;B、雄羚羊之間為爭奪雌羚羊發生爭斗,由于自然選擇的作用,優勝劣汰,會改變種群的基因頻率,B錯誤;C、小麥的自花傳粉,不能改變種群的基因頻率,C正確;D、基因突變會改變種群的基因頻率,D錯誤故選:C17中科院上海生科院神經科學研究所的研究人員發現一種在大腦中高度表達的蛋白質CDKL5是神經元樹突發育和形態發生所必需的如果位于X染色體上的CDKL5基因發生突變,則兒童患有智障,這種疾病稱
42、為“雷特綜合癥(Rett syndrome)”有關分析不正確的是()A雷特綜合癥屬于單基因遺傳病,具有交叉遺傳的特點BCDKL5異常很可能引起神經發育異常和功能障礙CCDKL5是神經遞質DCDKL5基因發生突變可影響神經元細胞間的興奮傳遞【考點】神經、體液調節在維持穩態中的作用【分析】根據題干信息分析,CDKL5基因高度表達的蛋白質是神經元樹突發育和形態發生所必需的結構物質,所以不是神經遞質雷特綜合癥屬于伴X染色體單基因遺傳病,無論顯隱都具有交叉遺傳的特點CDKL5異常可影響神經元細胞間的興奮傳遞,也可能引起神經發育異常和功能障礙【解答】解:A、雷特綜合癥的成因是X染色體上的CDKL5基因發生
43、突變引起的,屬于單基因遺傳病,而伴X遺傳具有交叉遺傳的特點,A正確;B、蛋白質CDKL5是神經元樹突發育和形態發生所必需的,CDKL5異常很可能引起神經發育異常和功能障礙,B正確;C、CDKL5基因高度表達的蛋白質是神經元樹突發育和形態發生所必需的結構物質,所以不是神經遞質,C錯誤;D、蛋白質CDKL5是神經元樹突發育和形態發生所必需的,則CDKL5基因發生突變可影響神經元細胞間的興奮傳遞,D正確故選:C18鼠尾草的雄蕊高度專化,成為活動的杠桿系統,并與蜜蜂的大小相適應當蜜蜂前來采蜜時,根據杠桿原理,上部的長臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上由此無法推斷出()A在鼠尾
44、草進化的過程中導致雄蕊專化的基因頻率升高B鼠尾草不可以在沒有蜜蜂的地方繁衍后代C鼠尾草雄蕊的形態是自然選擇的結果D鼠尾草花的大小、形態等,常與傳粉昆蟲的大小、形態、口器的類型和結構等特征相適應,屬于共同進化【考點】生物進化與生物多樣性的形成【分析】現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件【解答】解:A、生物進
45、化的實質在于種群基因頻率的改變,A正確;B、由題干信息不能得出鼠尾草不可以在沒有蜜蜂的地方繁衍后代,B錯誤;C、自然選擇決定生物進化的方向,C正確;D、鼠尾草花的大小、形態等,常與傳粉昆蟲的大小、形態、口器的類型和結構等特征相適應,屬于共同進化,D正確故選:B19經X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現了幾株開白花植株下列敘述錯誤的是()AX射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異B白花植株的出現是對環境主動適應的結果,有利于香豌豆的生存C通過雜交實驗,可以確定是顯性突變還是隱性突變D觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異【考點】基因突變的特征【分析】1、基因突變的原因:外因:
46、物理因素化學因素生物因素內因:DNA復制時偶爾發生錯誤,DNA的堿基組成發生改變等2、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件【解答】解:A、X射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異,A正確;B、白花植株的出現是基因突變的結果,基因突變是不定向變異,B錯誤;C、通過雜交實驗,根據后代的表現型可以確定是顯性突變是隱性突變,C正確;D、
47、通過白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異,D正確故選:B20保護生物多樣性是實現人類社會可持續發展的基礎下列對生物多樣性的理解正確的是()A生物多樣性的直接價值大于間接價值B捕食者的存在有利于增加物種多樣性C群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低D遺傳多樣性較低的種群適應環境能力強【考點】生物多樣性保護的意義和措施【分析】1、生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統,共同構成了生物多樣性生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究
48、和文學藝術創作等非實用意義的(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能)(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值3、生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施(2)易地保護:動物園、植物園(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護如建立精子庫、種子庫等(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護如人工授精、組織培養和胚胎移植等【解答】解:A、生物多樣性的直接價值小于間接價值,A錯誤;B、捕食者的存在有利于增加物種多樣性,B正確;C、群落演替過程中的生物多樣性逐漸升高,C錯誤;D、遺傳多樣性較低的種群適應環境能力弱,D錯誤故選:B21
49、關于人類“先天愚型”“鐮刀型細胞貧血癥”和“哮喘病”的敘述,正確的是()A都是由突變基因引發的疾病B可通過觀察血細胞的形態區分三種疾病C患者父母不一定患有該種遺傳病D都可通過光學顯微鏡觀察染色體形態和數目檢測是否患病【考點】常見的人類遺傳病【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化病)、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂病);(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病(如貓叫綜合征
50、)和染色體數目異常遺傳病(如21三體綜合征)【解答】解:“先天愚型”屬于染色體異常遺傳病,“鐮刀型細胞貧血癥”屬于單基因遺傳病,“哮喘病”屬于多基因遺傳病A、先天愚型是由于人類第5號染色體缺失部分片段導致的,A錯誤;B、只有鐮刀型細胞貧血癥可以通過觀察血細胞形態來進行診斷,B錯誤;C、這三種遺傳病的父母不一定患有該種遺傳病,C正確;D、只有先天愚型可通過觀察染色體形態來檢測是否患病,后兩種遺傳病都是由于突變基因導致的,不能通過觀察染色體形態和數目來檢測,D錯誤故選:C22有關染色體組和基因組計劃的理解不正確的是()A單倍體細胞中的染色體即為個基因組B不同種生物的染色體組中染色體形態、大小以及數
51、目一般各不相同C一個染色體組中無等位基因D水稻(2N=24)的基因組計劃測序恰好是一個染色體組中的染色體【考點】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體;人類基因組計劃及其意義【分析】1、染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因2、細胞中染色體組的判斷方法:細胞內同一形態的染色體有幾條(X、Y視為同種形態染色體),則含有幾個染色體組;在生物體細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現幾次,則有幾個染色體組,可簡記為“同一英文字母無論大寫還是
52、小寫出現幾次,就含有幾個染色體組”3、由配子直接發育成的個體,體細胞中不管有幾個染色體組,都叫單倍體;由受精卵發育成的個體,體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體4、從現代生物學的角度來看,基因組是指導一個生物物種的結構和功能的所有遺傳信息的總和,包括全部的基因和調控元件等核酸分子(在中學教材中關于基因組就是一個細胞中遺傳物質的總量);人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息,人的單倍體基因組由24條雙鏈的DNA分子組成(包括122號染色體DNA與X、Y染色體DNA)【解答】解:A、在XY和ZW型性別決定的生物中,一個基因組=單倍體細胞中的染色體數+一條性染色體(人體的一個基因組=22條常染
53、色體+X+Y),A錯誤;B、染色體組是細胞中的一組非同源染色體,不同種生物的染色體組中染色體形態、大小以及數目一般各不相同,B正確;C、等位基因位于同源染色體上,而染色體組是細胞中的一組非同源染色體,所以一個染色體組中無等位基因,C正確;D、水稻(2N=24)是雌雄同株植物,沒有性染色體,水稻中的基因組只含有12條染色體,因此水稻(2N=24)的基因組計劃測序恰好是一個染色體組(12條)中的染色體,D正確故選:A23下列有關生物實驗的說法正確的是()A探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中,用卡諾氏液可將染色體染色B調查人類遺傳病的發病率一定要注意選擇由一個基因控制、發病率高的遺傳病C低溫
54、誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中解離液成分為酒精D觀察低溫誘導染色體數目變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較【考點】低溫誘導染色體加倍實驗;人類遺傳病的監測和預防【分析】低溫誘導染色體加倍實驗的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細胞也不能分成兩個子細胞實驗步驟是:固定(卡諾氏液)解離(鹽酸酒精混合液)漂洗染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)制片觀察【解答】解:A、探究低溫誘導染色體加倍的實驗中,卡諾氏液用于材料的固定,A錯誤;B、人類遺傳病的調查要選取由一對基因控制的發病率較高的單基因遺傳病進行實驗,B錯誤;C、低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中解離液成分為鹽酸酒精混合液,C錯誤;D、觀察低溫誘導染色體數目變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較,D正確故選:D二、非選擇題:本大題包括5個小題,共54分24圖1表示為某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖2為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過程的
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