1、油田公司員工培訓(xùn)工作總結(jié)為了切實提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形 勢并結(jié)合開展 “管理文化年” 活動的要求， “以需求為導(dǎo)向、 以學(xué)員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即 基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練；強化了“三 層”培訓(xùn)，即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員 培訓(xùn)，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平。全 年共舉辦各級各類培訓(xùn)班 96 期，培訓(xùn) 4932 人；外出培訓(xùn) 608 人, 其中干部 243 人；本年學(xué)歷教育 80 人、在學(xué) 266 人，畢 業(yè) 87 人，其中研究生畢業(yè) 3 人；本廠 1193 人參加了技能鑒 定。我們的具體做法是：一、完善了

2、培訓(xùn)考核機制通過樹立 “培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入， 是發(fā)展的最大后勁， 是員工的最大福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好 環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面，制定了“ xxxxxxx 廠干部教育培訓(xùn) 學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干 部的要求，調(diào)動與發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性，建立 干部學(xué)習(xí)的長效機制，推進干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。 根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成XXXX年對干部實施三年“ 5+X”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從 XX年起每三 年作為一個周期，三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必須完成 72 學(xué) 分，科級以下管理人員與專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必須完成 60 學(xué)分。采取記錄學(xué)分與獎

3、勵學(xué)分的辦法實施登記。干部自學(xué) 學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄，并填寫 xxxxxxx 廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表。干部學(xué)分完成情 況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn) 任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當獎勵；因個人原因完不成培訓(xùn) 任務(wù)的，全廠通報；當年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系 統(tǒng)先進評比與高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機制促進高技能人才成 長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制。根據(jù)團中央、勞動與社會保障 部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利 用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工 程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”

4、；二是構(gòu)建 技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出；三是構(gòu)建技能鑒 定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人 崗位成才。制定了一人多證實施辦法，鼓勵操作人員在 精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多職 業(yè)資格證書，逐步達到“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆钡呐?訓(xùn)目標與“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡通過技能 鑒定取得第二或者更多職業(yè)資格證書者，報銷技能鑒定 考務(wù)費，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案，有5 人取得了第二個職業(yè)資格證書。有 3 人提前進行了鑒定；四是構(gòu)建技術(shù)傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度，根 據(jù)多年的教練成果，評聘了 8 名“金牌教練”。同時將“金 牌教

5、練”資源全廠共享；五是構(gòu)建表彰獎勵機制。繼續(xù)執(zhí)行 “優(yōu)秀員工學(xué)員”與“首席技工”評比制度，大力推進職工 素質(zhì)工程。全年投入 10 萬元為 21 名公司級“技術(shù)能手”、 8 名廠級“金牌教練”與 15 名廠級“首席技工”訂閱了各類 技術(shù)書刊與科技圖書。同時，按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨 干人員重點培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)” 的原則，選送 6 名技術(shù)能手與技術(shù)骨干外出培訓(xùn)（全廠在公 司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽稱號的 21 名技術(shù)能手中有 19 人 參加了外出培訓(xùn)）。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣 傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對在 xx 公司技術(shù)比賽上獲得維修電 工與汽車駕駛員金牌的XXX、

6、XXX及在廠XX年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的 xxx 等 9 名員工，廠黨委做 出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決 定”；六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制。根據(jù)加強基層基礎(chǔ)管理工作 要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實施“操作人 員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全年有 27 個工種， 2618 人參加了操作人員年度技術(shù)考核， 對考核不合 格者扣罰當月獎金；有 60 名技師（高級技師）參加年度技 術(shù)考核，對 7 名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年；對 2 名技 能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理；建立了培訓(xùn)考試制度，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的2

7、名人員培訓(xùn)費用不予報銷。二、實施了“三基”培訓(xùn) 建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面 不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在 自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。1. 實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員 思想政治素質(zhì)為目標，大力開展政治理論培訓(xùn)；以提高管理 人員管理工作能力與水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn)；開拓他 們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進 發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。 根據(jù)廠提出 “抓細節(jié)管理” 、“提 升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦 20 期“細節(jié)決定成敗”培 訓(xùn)班，培訓(xùn) 617名管理人員的基礎(chǔ)上， 我們又舉辦了 4期 81

8、 名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加 強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè) 二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫 助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首 先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間， 對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相 關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量變 化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。2. 實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地 面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的 綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專

9、業(yè)技術(shù)人才鏈；二是繼續(xù)開展了 一人進修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識 的傳播范圍。舉辦了 40 名采油與地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺 桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”；工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、 xx 油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動 式培訓(xùn)班”，有 40 名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)；三 是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)與信息技術(shù)將 得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越 高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算 機應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 12 人；“計算機操作水平提高班” 3 期，培訓(xùn) 94 人；有 13

10、名 管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試（一 級、二級）， 11 人取得了登記證書。3. 加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注 運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技 能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與 提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗 位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培 訓(xùn)格局（以培訓(xùn)中心為基點，對技術(shù)尖子 與技術(shù)骨干進行 技能培訓(xùn)；以技術(shù)尖子與技術(shù)骨干為線，再對崗位員工進行技能培訓(xùn)）。在構(gòu)建“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”中，我們一 是加強了對 xx 公司、廠與作業(yè)區(qū)三級技術(shù)尖子的培訓(xùn)，以 集團公司、分公司

11、技術(shù)比賽內(nèi)容為主，以相關(guān)知識與新技術(shù) 新知識為輔，實施“金藍領(lǐng)精品培訓(xùn)”，充分展示我廠“唯 旗必扛、唯一必爭、唯牌必奪“的精神狀態(tài)。舉辦了為期一 個月的“金藍領(lǐng)計算機操作培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 31 人；二是 根據(jù)帕雷托的 “二八法則” 加強對 20%操作崗位技術(shù)骨干 （技 師、后備技師）的技能培訓(xùn)，以訓(xùn)練復(fù)合型技能為主，實施 “銀藍領(lǐng)骨干培訓(xùn)”，創(chuàng)新了后備技師選拔機制，提高了技 師評聘競爭意識，著力打造了高級技能人才隊伍的續(xù)接能 力。舉辦了以機械制圖、油水井分析與計算機操作為內(nèi)容的 “銀藍領(lǐng)后備技師培訓(xùn)班” 3 期，培訓(xùn) 72 人次，通過考核選 拔了 30 名后備技師；舉辦了“銀藍領(lǐng)采油骨干

12、技能培訓(xùn)班” 5 期，培訓(xùn) 105 人；“銀藍領(lǐng)采油骨干油水井分析培訓(xùn)班”2期，培訓(xùn) 60 人；“銀藍領(lǐng)熱注骨干技能培訓(xùn)班” 5 期，培訓(xùn) 46 人；“銀藍領(lǐng)集輸骨干技能培訓(xùn)班” 2 期，培訓(xùn) 25 人； “銀藍領(lǐng)維修電工骨干技能培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 16 人；三是 加強對一般性崗位操作人員的培訓(xùn)，以崗位基本操作與技能 鑒定技術(shù)等級要求為主， 以適應(yīng)崗位需要為目的， 實施了“藍 領(lǐng)崗位技能培訓(xùn)”。充分體現(xiàn)“能力本位”思想，以方便員 工掌握技能， 提高能力為中心設(shè)計培訓(xùn)方法， 實施“三在崗” 培訓(xùn)，即培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實、 培訓(xùn)基本功在崗位上進行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)。舉辦了“汽車修理工培訓(xùn)班

13、”1 期，培訓(xùn) 10人；為采油作業(yè)一區(qū)的 30 名員工進行了專場計算機 操作培訓(xùn)。根據(jù)“先培訓(xùn)、后鑒定”的要求，我們利用二個 月的時間先后舉辦了采油工、熱注運行工、集輸工與維修電 工的“技能鑒定前培訓(xùn)班”，培訓(xùn) 950 人；有 326 名操作人 員外出培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使操作人員達到了“五項全能”標 準，即“設(shè)備結(jié)構(gòu)，一清二楚；生產(chǎn)流程，心中有數(shù)；日常 生產(chǎn)，標準操作；處理事故，快準穩(wěn)細；數(shù)字管理，得心應(yīng) 手”。三、強化了培訓(xùn)平臺建設(shè) 加強實踐性培訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出員工技能訓(xùn)練，是員工培訓(xùn) 工作緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際的核心培訓(xùn)內(nèi)容，為此我們繼續(xù)加大 了投入力度，強化了技能培訓(xùn)（鑒定）場地的基本建設(shè)，創(chuàng) 造了

14、良好的培訓(xùn)（鑒定）環(huán)境。1. 在建成“數(shù)字化校園網(wǎng)”的基礎(chǔ)上，我們利用，建設(shè) 數(shù)字化培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)上考試系統(tǒng)，達到“廠有培訓(xùn)網(wǎng)站，區(qū) 有培訓(xùn)園地”的目標。同時又購置了 2 臺筆記本電腦與 5 臺 投影儀，使中心所有教室達到了“多媒體”化，完善了教室 功能。為加快數(shù)字化采油廠進程，有效利用門戶傳播的網(wǎng)上 空間，采油作業(yè)五區(qū)全面開通了“稠油開發(fā)教育基地網(wǎng)”， 提供了很好的學(xué)習(xí)教育交流平臺。該網(wǎng)頁通過“開發(fā)管理熱 點、經(jīng)驗推廣園地、稠油知識長廊、開發(fā)難點論壇及各項管 理制度匯編”五大板塊來增強該區(qū)員工業(yè)務(wù)知識。采油作業(yè) 一區(qū)為保證年度技術(shù)考試的公平、公正，減少選題出題、復(fù) 印試卷、找監(jiān)考人員、批卷等繁

15、重的工作量，開發(fā)了網(wǎng)上 考試系統(tǒng)進行理論考試，試卷由計算機隨機抽取的，完全 避免了作弊現(xiàn)象的發(fā)生，并且考完試后點擊交卷就看到了自 已的成績。2. 繼續(xù)投入資金對實訓(xùn)設(shè)備進行了補充與更新，增大了 員工實訓(xùn)容量。投入 10 萬元購置了維修電工專用工作臺、 6 種 16 套電工儀器儀表與 30 套電工工具、元器件，建立了集 教學(xué)、技能培訓(xùn)為一體的維修電工實訓(xùn)室；投入 20 萬元購 置了 3 種 9 臺電焊機 , 建造了管線安裝工與電（氣）焊工操 作臺（工位），為三個工種鑒定前培訓(xùn)、技術(shù)比賽訓(xùn)練打下 了良好的基礎(chǔ)。同時投入 7 萬余元，為每個訓(xùn)練場地配備了 空調(diào)，改善了培訓(xùn)（鑒定）環(huán)境。3. 以“讀書

16、、提高、創(chuàng)效”為原則，在原有的基層班組 （站）“技術(shù)書柜”基礎(chǔ)上，緊跟石油科技發(fā)展脈絡(luò)，投資 23 萬元，進一步為基層班組（站）購置、編印了石油科技圖 書與學(xué)習(xí)資料，同時組織制定了 130 套采油崗位員工學(xué)習(xí)卡， 強化了“五小”工程建設(shè)。采油作業(yè)五區(qū)為了不斷強化各崗 位理論知識學(xué)習(xí)，提高員工業(yè)務(wù)技能，作業(yè)區(qū)管理人員為員 工精心準備了放噴井管理知識、注汽監(jiān)督知識、作業(yè)監(jiān)督知 識、經(jīng)營管理知識、安全管理知識、下泵后管井知識、地質(zhì)基本知識、設(shè)備管理知識八套崗位練兵卡，為作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng) 營提供了技術(shù)保障，促進了崗位工作。四、開展了技術(shù)技能比賽 結(jié)合我廠企業(yè)文化活動方案，以增強員工愛崗敬業(yè)精 神，提高員工

17、操作技能與整體素質(zhì)為目標，以調(diào)動員工學(xué)習(xí) 熱情為宗旨，投入 40 余萬元組織 108 名采油工、熱注運行 工、集輸工、電工與汽車駕駛員舉辦了“xxxxxxx廠XX年度員工技術(shù)比賽”，有 9 人被授予“技術(shù)能手”稱號，有 21 人被授予“優(yōu)秀選手”稱號，每人獎勵價值近萬元的液晶電 腦與打印機，培養(yǎng)與造就一大批頂尖技術(shù)人才。同時結(jié)合操 作人員年度技術(shù)考核，我們又開展了“優(yōu)秀員工學(xué)員”技術(shù) 考核工作， 對各單位技術(shù)考核學(xué)分處于在崗人員前列2%的采油工、熱注運行工、集輸工、汽車駕駛員，進行了拓展知識 （計算機操作、機械制圖）考核；對維修電工則組織了綜合 技術(shù)考核。采油工、熱注運行工、集輸工與汽車駕駛員

18、通過 綜合技術(shù)考核成績（各單位進行“年度技術(shù)考核”的技術(shù)理 論、實際操作成績與廠拓展知識成績之與）的排列，按各單 位在崗人員的 1%評選出“優(yōu)秀員工學(xué)員”，維修電工則根據(jù) 成績評選出 3 名“優(yōu)秀員工學(xué)員”，由廠進行獎勵。凡參加 員工培訓(xùn)中心拓展知識考核（綜合技術(shù)考核）的操作人員均 由員工培訓(xùn)中心進行適當獎勵。為全面實施青工素質(zhì)工程，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍，提高青工 油井管理與分析能力，各采油作業(yè)區(qū)紛紛舉辦了青工油水井 分析論文答辯賽。通過比賽使基層員工能夠積極參與油井管 理與油井分析活動，將理論知識應(yīng)用到現(xiàn)場實踐中去，同時 針對生產(chǎn)實際，將油水井分析會拓寬到員工之中，提高了采 油系統(tǒng)的油水井管理水平

19、，鍛煉與培養(yǎng)了一批油水井分析能 手，增強了員工參與管理的積極性。五、規(guī)范了員工培訓(xùn)工作 為了使我廠開展培訓(xùn)管理工作提供明確的指導(dǎo)思想與 要求，規(guī)范培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)效果，根據(jù)國際標準化組織 質(zhì)量管理與質(zhì)量保證技術(shù)委員會（ ISO/TC 176 ）制定并頒布 的有關(guān)“質(zhì)量管理培訓(xùn)指導(dǎo)綱領(lǐng)”的國際標準，我們制定 了 xxxxxxx 廠培訓(xùn)管理手冊，使員工培訓(xùn)工作更加科學(xué) 化、規(guī)范化。為確保員工培訓(xùn)工作落到實處，員工培訓(xùn)中心組織召開 了“ XX年員工培訓(xùn)表彰會暨 XX年員工培訓(xùn)座談會”，管理 人員根據(jù)基層培訓(xùn)班計劃深入基層，監(jiān)督指導(dǎo)培訓(xùn)計劃運 行；每季深入基層井站、作業(yè)區(qū)（大隊），了解培訓(xùn)需求， 檢

20、查培訓(xùn)工作，并根據(jù)檢查結(jié)果進行 “流動紅旗”評比。為了確保藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程實施細則 順利進行， 切實提高技能培訓(xùn)質(zhì)量， 我們同時將技能培訓(xùn)不及格人數(shù)、 技師考核不及格人數(shù)、技術(shù)比賽團體成績（個人）成績與技 能鑒定合格率等參數(shù)作為年終“員工培訓(xùn)先進單位”評比的重要評估指標。六、打造了員工培訓(xùn)品牌為了營造具有 xx 特色的企業(yè)文化氛圍，推動 xx 油田穩(wěn) 定有效發(fā)展，我們進行了具有 xx 特色的培訓(xùn)文化建設(shè)，努 力打造一流的培訓(xùn)品牌。一是發(fā)揮了采油、熱注、化驗、電 工等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)項目示范性功能與品牌聯(lián)動效應(yīng)，實施品牌擴 張發(fā)展戰(zhàn)略。為XX工程處承辦了 1期44人參加的“轉(zhuǎn)崗采 油工培訓(xùn)班”；二是

21、建立了良好的業(yè)內(nèi)公信力，以質(zhì)量樹品 牌，以品牌促發(fā)展；三是提高了培訓(xùn)項目研發(fā)能力，開發(fā)了 機械制圖、計算機操作、技師專業(yè)論文寫作、油水井分析、 變頻器與PLC使用等系列化、精品化培訓(xùn)項目四是加強了 培訓(xùn)工作者的培訓(xùn)工作， 有 4人參加了國家培訓(xùn)師資格培訓(xùn)， 其中有 3 人分別取得了國家中、高級培訓(xùn)師資格證書。七、發(fā)揮了培訓(xùn)基地作用根據(jù)公司要求，舉辦了“ XXXX 公司技師（高級技師）培 訓(xùn)班”2期，培訓(xùn) 99人；為了迎接 XX 公司技能大賽，培訓(xùn) 基地還承辦了 XX 公司選拔賽并舉辦了汽車駕駛員、管線安 裝工與維修電工等 20 余人參加為期三個月的強化培訓(xùn)班， 其中有10名學(xué)員代表xxxx公司

22、參加了 XX年中國石油職業(yè) 競賽（ XX 賽區(qū)）；為燕山大學(xué)舉辦了 1 期“大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn) 班”，培訓(xùn) 32 人。經(jīng)過四年的發(fā)展壯大，培訓(xùn)基地已經(jīng)成 為 xx 公司培養(yǎng)各級技術(shù)能手的金牌基地，為 xx 公司在 xx 公司技術(shù)比賽上取得一個個輝煌戰(zhàn)績作出了貢獻。 為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們將培訓(xùn)后的評估作為評價培訓(xùn) 效果的重點來抓，通過問卷調(diào)查的形式對培訓(xùn)教師的組織能 力、授課思路、語言表達能力、回答問題滿意度、講課內(nèi)容 飽滿度、課件制作水平及對培訓(xùn)基地的總體評價等內(nèi)容進行 了評估。八、強化了技能鑒定工作根據(jù) xx 職業(yè)技能鑒定中心與 xxx 公司的總體安排， XX 年技能鑒定站承擔了 3686 名

23、操作人員的技能鑒定工作。一 是選拔公司（廠）級技術(shù)能手充實考評員隊伍，；二是為了 提高考評員的技術(shù)素質(zhì)與考評水平，積極開辦了 4 期 61 名 考評員參加的首次“ xx 公司采油考評員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容 包括考評要求、 評分標準、 職業(yè)道德等， 采取現(xiàn)場模擬打分， 提高實際判斷能力，為今年的技能鑒定工作打下良好基礎(chǔ)； 三是依據(jù)新教材，增補了各工種技能鑒定設(shè)備、設(shè)施，完善 操作項目題庫，科學(xué)細化、量化考評項目；四是實施了鑒定 工作人員專責制，強化考評過程的監(jiān)督管理，確保鑒定工作 公開、公平、公正。九、取得了豐碩培訓(xùn)成果1. 各級領(lǐng)導(dǎo)提高了培訓(xùn)認識，轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)觀念：一是 由過去只抓崗位應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)

24、“缺什么，補什么”的培訓(xùn)轉(zhuǎn) 變?yōu)橹Ω愫弥R技能型培訓(xùn)及員工“學(xué)習(xí)力”的培訓(xùn)；二 是由重書本知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)創(chuàng)新精神與提高實踐能力、 操作技能培訓(xùn)；三是由“單一技能”的低層次的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)?“復(fù)合型”的高層次培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的“一專多能”的“復(fù) 合型”人才；四是由過去“重數(shù)量，重規(guī)模”的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)?“重質(zhì)量，重效益”的效能培訓(xùn)。2. 各基層單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，本著培 訓(xùn)“針對性、 實用性” 的原則， 科學(xué)地制定了員工培訓(xùn)計劃 , 采取多種培訓(xùn)形式、創(chuàng)造性地開展員工培訓(xùn)工作。采油作業(yè) xx 區(qū)員工培訓(xùn)工作由單一型培訓(xùn)向“一崗多 能”型員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，鼓勵員工在精修本崗技能的同時，積 極

25、參加作業(yè)區(qū)每年舉行一次的“一崗多能”考核。凡是經(jīng)作 業(yè)區(qū)考核小組考核合格，達到作業(yè)區(qū)“一崗多能”標準者， 在評選先進、評聘技師、外出調(diào)研等方面具有優(yōu)先權(quán)。以逐 步達到“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆钡呐嘤?xùn)目標與“轉(zhuǎn)崗能 上崗，上崗能勝任”的目的，切實緩解作業(yè)區(qū)缺員問題。作 業(yè)區(qū)計劃在 3 年內(nèi)使各采油崗位員工能夠達到“一崗多能” 的技能要求，以提高作業(yè)區(qū)的整體技術(shù)水平。各站均按本站 員工的 40%比例對參加考試的員工進行推薦， 對來自 11 個采 油站 5 個崗位的 82 名員工進行考試。考試內(nèi)容為女職工考 質(zhì)檢員、大班、巡井工；男職工考看站工、計量工，改變了 過去那種性別與工作內(nèi)容相固定的模式，將

26、有效提高勞動效 率，充分緩解因缺員造成的勞動力緊張局面。熱注作業(yè)一區(qū)針對員工的技術(shù)需求與生產(chǎn)實際需要，推 出“理論與實踐并舉，教師與員工互動”的新型練兵模式， 通過實施“ 543”培訓(xùn)計劃，進一步提高了員工學(xué)技術(shù)，練 技能的積極性。“ 5”即采取五種培訓(xùn)方式：包括專業(yè)技術(shù)課、質(zhì)量分 析、管理經(jīng)驗交流、法制教育、疑難問題討論。“4”即開展“四小”活動：一是培養(yǎng)“小教員”。把 班站技術(shù)尖子、業(yè)務(wù)能手確定為“小教員”，在員工培訓(xùn)上 打破以往由技術(shù)員單一授課的方式，采取員工相互授課的教 學(xué)方法，讓“小教員”講解如何解決工作中遇到的難題。這 種互教互學(xué)的方式既調(diào)動了員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，又促進 了員工理論素質(zhì)的提升。二是看重“小師傅”。注重發(fā)現(xiàn)業(yè) 務(wù)能手，開展評選班站“首席員工”活動，每半年在各班站 評選一名素質(zhì)、技術(shù)雙過硬的員工作為“首席員工”，享受 作業(yè)區(qū)每月 100 元技術(shù)津貼，負責協(xié)助站長處理班站技術(shù)難 題。三是設(shè)立班站“小課