1、第一章 走進物理世界一、選擇題1.下列工具中，不能用來測量時間的是（） A. 打點計時器                                B. 刻度尺        

2、                        C. 秒表                        &#

3、160;   D. 原子鐘2.在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是（    ） A. 為了減小誤差                  B. 避免產生誤差            &#

4、160;     C. 避免產生錯誤                  D. 提高準確程度3.在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中錯誤的是（   ） A. 測量時，刻度尺不能歪斜            

5、;                        B. 讀數時，視線要正對刻度線C. 測量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起          D. 記錄時，不但要記錄數值，還必須在數字后面注明測量單位.4.一個同學正確測得鉛筆的

6、長度是16.34cm，從這個數據看，他所用的刻度尺的分度值為（   ） A. 1mm                                     B. 1cm 

7、0;                                   C. 1dm             

8、;                        D. 1m5.我們初二物理教材的長度大約是（   ） A. 2.581m                

9、60;          B. 25.81dm                           C. 25.81cm       

10、60;                   D. 25.81 mm6.下面哪個物體的長度接近160cm（   ） A. 課本的長度                    

11、B. 中學生的身高                    C. 鉛筆的長度                    D. 文具盒的長度7.觀察身邊的物理現象，你認為下列估測

12、最接近實際的是（   ） A. 你的大拇指指甲的寬度15mm                             B. 正常人脈搏跳動20次的時間約為1minC. 三層樓的高度約為104cm     

13、60;                             D. 物理課本的寬度約為1.85×106m8.下列幾種估測最符合實際情況的是（） A. 人步行的速度約為5m/s      B. 鉛筆長約18cm

14、      C. 課桌高度約為1.5 m      D. 一張紙厚度約1mm9.校運會百米賽跑中記錄成績最合適的工具是（） A. 停表                          &#

15、160;       B. 刻度尺                                  C. 手表     

16、;                             D. 電子表10.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為他可能是鐵制成的在討論時，有同學提出：“我們可以拿磁鐵來吸一下”對“拿磁鐵來吸一下”這一環節而言屬于科學探究中的（） A. 猜想   &

17、#160;                                  B. 實驗             

18、60;                C. 評估                              D. 分析與

19、論證二、填空題 11.小明游覽南京長江大橋時，發現橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00cm，他使用刻度尺的分度值是_為了得到該裂縫的平均寬度，小明應該在裂縫的_（同一/不同）位置多次測量取平均值，從冬季到夏季，由于溫度升高，該縫隙會變_（寬/窄），為便于車輛通行，裂縫內應填補_（硬度大/彈性好）的材料 12.如圖所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是_cm。13.測量長度的基本工具是_；右圖中它的分度值是_，被測物體的長度是_.14.如圖所示，測得一枚紐扣的直徑是_。15.兩種不同規格的刻度尺測量同一只鉛筆的長度，圖甲中鉛筆的長度是_cm，圖乙中鉛筆的長度是_cm 16.如圖所示，物體A的長度是_ cm 17.如圖所示，用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長，就分度值而言，_尺精密些；就使用方法而言，_不正確（兩空均選填“A”或“B”），木塊的邊長度為_ cm 18.如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度，其中所使用刻度尺的分度值為_，物體的長度是_cm；如圖乙所示的停表示數為_min_s三、實驗探究題 19.某學生為測定物理書的紙張厚度，采取如下步驟： （a）量出一疊紙的厚度L；（b）選用學生用三角尺，檢查了零刻度是否磨損；（c）計算每頁紙的厚度d=L/