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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上Unit 7 Poems第一課時【學習目標】1. Vocabulary(詞匯) Master the words in Unit7.2. Practice(練習)Do the exercise about the words .【自主學習】1.單詞:會認讀并默寫下列單詞詩歌_ 普通的_ 情感_ 命令_ 建議_ 大聲地_ 組,群_
2、; 同意_ 不同意_ 押韻詞_ 完整的_ 井_淋浴_ 建筑工地_ 狹窄的_ 高度_ 超人_ 賣者_ 微笑_ 迅速移動_ 人群_ 2.短
3、語:英漢互譯,并背下。 一點也不_ 為擔憂_報攤_ 沖出去_ 一群_ a large group of _ try to_ get out _ think about_ go through _ at the same time _ take a shower_ at the train station _ be afraid of_ on a building site_【合作探究】1.完成 Page 101 A:寫出這些常見縮寫代表的含義:CD_ kg_ PC_ PRC_
4、0; UN_ WWW_ 把正確的縮寫填在原形旁邊的方框中。2.完成P101B 把A欄的縮寫和B欄的正確含義連線。【知識點撥】1.淋浴可以用have a shower ,也可以用 take a shower2.smile 既可以作動詞,也可以作名詞。3.high 形容詞 ,高的 height 名詞 ,高度4.walk through /go through 走過,穿過,通過5.常見英文縮寫:A.M.(a.m.)上午FBI聯邦調查局(美國)Thu.周四P.M.(p.m.)下午PRC中國Fri.周五ABC基礎知識WC廁所Sat.周六B
5、BC英國廣播公司USA美國Jan.一月CAN加拿大UK英國Feb.二月KFC肯德基UN聯合國Mar.三月CCTV中國中央電視臺TV電視Apr.四月CPU中央處理器MTV音樂電視Aug.八月ID身份證Tel電話Sept.九月OK行,好SOS國際求救信號Oct.十月RMB人民幣g克Nov.十一月WTO世界貿易組織kg千克Dec.十二月EMS特快專遞cm厘米e.g.例如WHO世界衛生組織mm毫米etc等等SARS非典型性肺炎m米hr(s)小時CBA中國籃球協會km千米,公里i.e.這就是說NBA美國職業籃球賽Add.地址No.數目編號IQ智商Sun.周日UFO不明飛行物,飛碟EQ情商Mon.周一TM
6、商標VCD影碟機Tue.周二AD公元CD光盤Web.周三BC公元前【反饋檢測 】1.完成Page90 C1。選接兩組句子,并注意斜體詞的含義。2. 完成Page90 C2。選詞填空,并翻譯句子。【學后反思】_.Unit 7 Poems第二課時【學習目標】1.Comprehension(閱讀理解)Read and understand the poems on page89 ,improve reading ability.2.了解英文詩歌,體會詩歌的美。【自主學習】1.短語:寫出下列短語的漢語,并背下。difficult words_ tell s
7、tories_ tooto_ have a shower_ a narrow piece of wood_ be worried about_ at the newspaper stand _ rush out_ hurry to work_ put down_ see sb. doing
8、sth._ find out _give good advice to_ Its good for sb. to do sth._ all the time_2.預習page88 A1: 下面是關于詩歌的測試,畫出你的觀點()。3.閱讀理解:細讀89頁詩歌,完成91頁D1對話。【合作探究】1.詩歌中常用押韻。如: day 和play 都以/ei/結尾,他們是押韻的。 site和 kite 都以/ait/ 結尾。他們也是押韻的。 課本88頁A2 這首小詩中劃線詞 all 和wat
9、erfall 是押韻的。你還能在其中找出其他的押韻詞嗎? _ _ 【知識點撥】1. too+ 形容詞to do sth. 太而不能 如:She is too tired to walk . 她太累了,走不動了。2.hurry to do sth. 匆匆忙忙去做某事如:He got up late, so he hurried to take a bus to work.他起晚了,因此他匆忙乘公交車去上班了。 3.see sb. doing sth. 看見某人正在做某事如:I see the boys playing on the playground. 我看到男孩們在操場上
10、玩。4.advice 為不可數名詞,沒有復數。常用于短語 give advice to=give sb. advice 給某人提建議 follow ones advice 聽從某人的建議如:Can you give me some advice? 你能給我一些建議嗎?If you are ill, you should follow the doctors advice. 如果你生病了,你就該聽醫生的建議。其動詞為advise, advise sb. to do sth. 建議某人去做某事。【反饋檢測】閱讀理解:完成91頁D1根據89詩歌補全對話。【學后反思】_. Unit7 Poe
11、ms第三課時【學習目標】1. Comprehension(閱讀理解)再讀89頁詩歌,理解段落含義。2.Listening(聽力)聽詩歌,并體會詩歌蘊含的感情。【自主學習】1.生詞 :寫出下列單詞的漢語,必要時查字典。page92 : verse _ writer _use_ adjective _page93: angry_ bored_ excited _sad_ 2. 再讀89頁詩歌,理解段落含義。并完成課本92頁,每空一詞。【合作探究】1.讀89頁兩首詩,理解詩歌內容。并翻譯每首詩最后一句話句話。.Hes a su
12、perman , my dad. _.Lets make a million smiles!_和你的小組討論一下這兩句話在詩歌中的含義和作用。2.試著寫四句小詩描寫一下你班上的四位同學,并給你的詩寫個標題。可以參考課本99頁的例子,注意押韻哦。【知識點撥】1.詩歌以高度凝練的語言,形象的表達作者豐富的思想和感情,集中地反映社會生活。詩歌有一定的節奏韻律,通常都講究押韻。詩中的每一個詞都是經過精心選擇的,因此詩歌往往具有節奏明快、朗朗上口的特點。例如:One, two,How do you do?Three, four,Open the door.Five, six,Pick up the st
13、icks.Seven, eight,Sit up straight.Nine, ten,Give me a pen.2.欣賞課本102頁:李白靜夜思【反饋檢測】閱讀理解:讀100頁詩歌,回答問題。【學后反思】_. Unit 7 Poems第四課時【學習目標】1.Grammar(一)學習并掌握祈使句的肯定句、否定句用法。2.遵守課堂紀律,會用祈使句給出指令或建議。【自主學習】1.Page94.95:寫出下列單詞和短語的漢語,并背下.bring _ close_ eat_ sleep_speak louder _ turn to _turn off _ in cla
14、ss _ leave the door open _ on a windy day_ answer a question_ in a low voice_ look at _ bringto_pet mouse_2.寫出下列動詞的過去式:leave_ bring_ eat _2.讀P94 A中的句子,理解句意。【合作探究】1.Work out the rule.Open the door, Daisy. Dont open the door, Daisy. Lets make a million smiles! Dont be late again.Be quiet, girls.祈使句的肯定
15、句以動詞_ 開頭。否定句在動詞原形前加_.Please turn off your phone. =Turn off your phone ,please.祈使句加上_,會更禮貌。【知識點撥】祈使句(Imperative Sentence) 用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子。 祈使句的主語 You通常省略,句末常用句號或感嘆號。例:Go and wash your hands. (去洗你的手。命令) Be quiet, please.(Please be quiet.)(請安靜。請求) Be kind to our sister. (對姊妹要和善。勸告) Watch your st
16、eps. (走路小心。;警告) Look out!Danger! (小心!危險!強烈警告) Keep off the grass. (勿踐踏草坪。禁止) No parking. (禁止停車。禁止) 肯定結構: 1. 動詞原形(+賓語)+其它成分。如: Go and wash your hands. 去洗你的手Watch your steps. 走路小心。Look out!Danger! 小心!危險! Keep off the grass. 勿踐草坪。有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 請 這邊走。2.
17、Be + 表語(名詞或形容詞)+其它成分。如:Be a good boy! 要做一個好孩子!Be quiet, please.(Please be quiet.)請安靜。3. Let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 讓我來幫你。否定結構:1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't構成。如:Don't forget me! 不要忘記我!Don't be late for school! 上學不要遲到!2. 有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。 如:No smoking! 禁止吸煙! No fishing! 禁止釣
18、魚!No parking. 禁止停車。【反饋檢測】完成課本95頁:看圖,老師會說什么?用祈使句的肯定句或否定句寫出老師的指令。【學后反思】_. Unit 7 Poems第五課時【學習目標】Grammar(二)學習并掌握How和What開頭的感嘆句用法。【自主學習】1.詞匯:寫出下列形容詞(adjective)的漢語,并記住。interesting _ beautiful_ bad _ lucky_bright _ old_ excited_ friendly_wonderful_ lovely_副詞(adverb):quickly_ hard_ fast_2.讀P95 B
19、中的句子,理解句意。注意其中How和What 的用法【合作探究】Work out the rules:感嘆句通常以_ 或_開頭。感嘆句末尾通常加_.【知識點撥】一、what引導的感嘆句,修飾后面的名詞。后面的主語和謂語可以省略。1、what+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語!例如:What a good girl she is! = What a good girl!她是個多么好的一個女孩啊!2、what+形容詞+不可數名詞+主語+謂語!例如:What bad weather is it? = What bad weather!多么糟糕的天氣啊!3、what+形容詞+可數名詞復數+主語+謂語。例如:What good students they are! = What good students! 他們是多么好的學生啊!二、how引導的感嘆句,后跟形容詞或副詞。后面的主語和謂語可以省略。 1、How+形容詞+主語+謂語!例如:How hot it is today! = How hot to
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