1、.學生繳費注冊管理系統數據庫設計一、引言學生繳費管理系統是學校管理體系中的一個非常重要的部分，這個環節對于學校的管理、運轉至關重要。 對于日益復雜化的高校收費工作，迫切需要一個能夠提供學校財務管理人員快捷、簡潔、有效的進行繳費管理工作的系統。于是本系統基于此種目的，應運而生。實現了在僅僅只需要兩個錄入人員， 通過此系統， 可以很輕松地應對一般高校的繳費管理工作。高效、 準確的實現了繳費自動化。在此主要介紹了系統開發的主要過程和方法，并且給出了基本的關系模型，完成了模型的靜態分析與動態分析。收費管理信息系統是個典型的信息管理系統（MIS）。其設計開發主要包括了后臺數據庫設計建立和維護以及前臺應用

2、程序的設計開發兩方面。整個開發的過程中，采用VisualBasic 6.0 和 SQLServer 2008 工具，詳細分析了學校繳費流程的各個環節，針對出現的一些問題， 設計出來了這樣的一個方便、簡潔、有效的學生繳費管理系統。尤其是注冊繳費窗口，能方便而簡潔操縱數據庫的智能化對象。使用本系統，能清楚方便得進行學生的信息錄入、繳費情況處理、 查詢、統計以及生成報表。 其中的統計報表功能在查詢的基礎上，完成了對繳費信息總體上的概括總結，方便用戶瀏覽查閱。二、需求分析學生收費系統是一項復雜的工作，許多學校往往采用人工方式進行，其工作難度大， 需要的操作人員多，費工費時，尤其是它的錄入與查詢工作非常

3、艱苦，為此，很有必要開發一個自動化， 智能化的計算機繳費管理系統。為解決學生繳費過程中繁瑣的記錄，記賬和費用清單處理等功能歸納起來，好處大約有以下幾點：（ 1）可以存儲歷屆的學生繳費信息，安全，高效。（ 2）只需一到二名學生信息錄入員即可操作系統，節省大量人力（ 3）可以迅速查到所需信息。學生收費的設計分析根據實際情況，我們使用原型法（Rapid Protoryping）即以少量代價快速地構造一個可執行的軟件系統模型。使用戶和開發人員可以較快的確定需求，然后采用循環進化的開發方式， 對系統模型作連續的精化， 將系統需具備的性質逐漸的增加上去，知道所有的性質全部滿足，此時模塊也發展成為最終產品了

4、。21 世紀，網絡技術已經越來越廣泛的應用于科學管理領域，越來越多的領域已經實現了管理信息化，管理者也更較重視服務績效。而國內的管理系統, 由于計算機網絡技術發展起步晚，速度相對緩慢, 加之傳統的人事管理觀念，數據管理的質量與服務績效等問題尚未.引起人們的重， 導致國內相當多的單位并未采用科學的管理方法，出現管理不規范、管理混亂、效率低下等問題。所以我國應加快技術發展步伐，以更好更快的實現管理信息化。三、設計（ 1）系統功能模塊的劃分系統啟動界面系統主控界面數數綜數據據合據其錄統查報他入計詢表功功功功功能能能能能模模模模模塊塊塊塊塊圖 3-2 功能模塊圖A 系統管理模塊：用戶管理和系統維護主要

5、就是用戶身份的管理以及系統數據的維護。前者有普通用戶和超級用戶之分，其區別在于功能使用上的權限不同，系統只有部分功能對普通用戶開放，超級用戶則擁有系統全部功能的權限。后者包括了數據的備份和數據的恢復，是為了保障系統的使用安全。B 繳費錄入模塊：學生繳費數據錄入實現全屏幕處理或者單條記錄的處理，管理員可以在表格中任意修改、增加、刪除記錄。由于繳費涉及到找零，需有自動計算功能；實現繳費日期的選擇輸入。C 統計報表產生功能模塊：數據統計以及報表產生統計主要是根據用戶不同的需求對數據進行統計，分別有以全校、 系別、 班級為單位進行統計， 統計的結果以圖的方式顯示出來。報表的產生主要就是將統計的數據生成

6、報表，打印出來，方便用戶瀏覽傳閱。D 綜合查詢功能模塊：系統數據查詢查詢功能是本系統最為強大的功能，是為方便用戶清楚詳細了解學生繳費情況的模塊。主要體現在查詢功能分條件進行，用戶可以以自己的任何想法來對數據進行查詢，只要滿足系統自身的包含條件。E 其他功能的模塊：系統自帶工具和幫助主要有日歷、計算器、幫助等，提供用戶使用，屬于附屬功能模塊，有效提高用戶使用.效率。（ 2）數據庫概念結構設計分析之后可以設計出能夠滿足用戶需求的各種實體以及他們之間的關系，為下一節的邏輯結構設計打下基礎。這些實體包括各種信息，通過相互之間的作用形成數據的流動。本系統數據庫的各實體E-R 圖如下所示：年級編號年級實體

7、名稱年級實體E-R 圖學號學生實體班級姓名年級院系專業學生實體E-R 圖班級實體年級專業班級編號班級實體E-R 圖項目名稱繳費項目項目編號繳費項目實體E-R 圖名稱院系實體院系編號院系實體 E-R 圖專業名稱專業實體專業編號專業實體 E-R 圖用戶實體賬號密碼用戶類型用戶實體 E-R 圖.類型編號住房實體類型名稱住房實體E-R 圖班級專業年級院系住房類型學生姓名繳費信息實體繳費數目學生編號繳費日期繳費項目現繳數目經手人清單找零繳費信息實體E-R 圖班級實體年級實體住房實體院系實體專業實體n學生登記1n11學生實體繳費繳費項目實體1繳費信息實體各個實體間關系E-R 圖.通過對該系統的反復設計與實

8、施，從系統中可以抽象出如下實體并命名如下：班級實體、年級實體、住房實體、院系實體、專業實體、學生實體、繳費項目實體以及繳費信息實體等。實體之間的關系如下：學生實體與班級實體、年級實體、住房實體、院系實體、專業實體是一對多的關系。學生實體與繳費項目實體是一對一的關系。學生實體與繳費信息實體是一對一的關系。具體表現在：在一個學校當中，學生是最基本的組成部分，每個學生都對應一個班級、年級、專業、院系、住房，所以抽象出實體便是一對多的關系，如圖所示。而一個學生每學年只用繳納一次費用，對應著一次繳費信息，故學生實體與繳費信息實體是一對一的關系。而對于每個學年， 需要繳納的項目都是固定的， 每個學生都只用

9、繳納相同的項目， 故學生實體與繳費項目實體也是一對一的關系。 同樣，繳費信息實體與繳費項目實體也是一對一的關系。具體對應關系已經在圖上表示出來。（ 3）數據庫邏輯結構設計1. 關系模式根據第二部分所繪制的圖， 可以將上述關系轉化為兩個關系模式， 其中一個是學生與院系、專業、年級、班級、住宿之間的聯系轉化而來，它們的關系是多對一的關系。另一個是學生與繳費信息實體間的聯系轉化而來，它們之間是多對多的關系。轉化后的結果如下所示：學生（學號、姓名、院系、專業、年級、班級、住宿）其中，學號為主鍵。繳費（繳費編號、學號、繳費項目、繳費金額、繳費日期、經手人）其中，繳費編號和學號共同構成主鍵。上述的關系模式

10、是經過調整優化后的關系模式，的關系模式基本上已經達到最優，數據的操作效率和存儲空間的利用率都有了很大的提高。不僅減少了應用程序存取的數據量，而且提高了存取記錄的速度。2. 用戶外模式設計對應的外模式設計如下：.存儲修改數據錄入修改數據查詢用戶或管理數據表員驗證驗證失敗查找數據報表賬號用戶信息表數據統計查詢統計（ 4）數據庫物理結構設計為一個給定的邏輯數據模型選取一個最合適應用環境的物理結構的過程，就是數據庫的物理設計。顯然，數據庫的物理設計是完全倚賴于給定的硬件環境和數據庫產品的。數據庫物理設計通常分為兩步：（ 1）確定數據庫的物理結構；（ 2）對物理結構進行評價，評價的重點是時間和空間效率。

11、數據庫的物理設計，現用相關截圖表示如下：數據庫物理結構設計.數據庫物理結構設計數據庫物理結構設計.四、實現數據庫創建代碼：create database stuDBon primary - 默認就屬于 primary文件組 , 可省略(/*- 數據文件的具體描述 -*/name=stuDB_data, - 主數據文件的邏輯名稱filename=D:stuDB_data.mdf,- 主數據文件的物理名稱size=5mb, - 主數據文件的初始大小maxsize=100mb,主數據文件增長的最大值-filegrowth=15% -主數據文件的增長率)log on(/*-日志文件的具體描述, 各參數

12、含義同上-*/name=stuDB_log,filename=D:stuDB_log.ldf,size=2mb,filegrowth=1mb)數據庫創建運行結果表的創建代碼 ：.use stuDBgoif exists(select *from sysobjects where name=stu)drop table stucreate table stu(stuID int primary key,stuname char(25),stuschool char(25),stumajor char(25),stugrade int,stuclass int)stu表的創建運行結果create

13、table taxmassage(taxId int,stuID int,taxxiangmu char(25),taxnumber int,taxdate char(25),taxmanager char(25).)taxmassage表的創建運行結果數據插入代碼 ：insertinto stuselect 31100,里根 ,計算機 ,通信 ,10,01union allselect 31101,陳東 ,醫學院 ,護理 ,11,01union allselect 31102,楊傳華 ,計算機 ,信管 ,10,02union allselect 31103,張曉芬 ,計算機 ,信管 ,10,

14、02union allselect 31104,張萌 ,計算機 ,信管 ,10,02union allselect 31105,周帥 ,計算機 ,信管 ,10,02union allselect 31106,程元奔 ,計算機 ,信管 ,10,03.union allselect 31107, 范冰 ,計算機 ,信管 ,10,03stu 表數據插入運行結果insertinto taxmassageselect 001,31100,學費 ,3500,2011/9/2,姜鵬 union allselect 002,31101,住宿費 ,800,2010/9/5,付峰 union allselect

15、003,31101,書本費 ,300,2012/8/31,姜鵬 union allselect 002,31102,住宿費 ,800,2011/9/2,姜鵬 union allselect 001,31102,學費 ,3500,2012/9/4,姜鵬 union allselect 002,31103,住宿費 ,800,2011/9/3,付峰 union allselect 003,31101,書本費 ,300,2011/9/2,付峰 union all.select 001,31101,學費 ,3500,2010/9/2,姜鵬 taxmassage 表數據插入運行結果查詢語句代碼示例：sel

16、ect *from stuwhere stuID in(select stuIDfrom taxmassagewhere stu.stuID=taxmassage.stuID andtaxdate =2011/9/2);.表的查詢數據運行結果五、總結運用了以前所學的知識，結合對學校繳費業務進行的需求分析，采用VB 與 SQL Server相結合的技術， 開發出了這款學生繳費管理信息系統。此系統包括了若干模塊，真正做到了讓使用者快速、簡潔、準確、高效的進行繳費業務工作。雖然網絡在校園管理系統中的應用不是很多，但是未來的發展方向，在本次開發過程由于硬件的限制， 未能實現網絡功能，因此在以后的系統更

17、新過程中可能會造成一些不必要的數據損失。通過 VB與 SQL Server 的結合，終于成功的完成了此學生繳費管理系統的設計與開發，并達到了預期的效果。盡管本管理系統存在著很多不足， 但其功能全面、 易于日后程序更新、 數據庫管理容易、界面友好、 操作方便、效率高、 安全性好等優點是本管理系統所必需的。相信本學生繳費管理系統是一套學校在日常管理中必不可少的管理軟件，通過開發這個系統，了解了的基本知識鞏固了對VisualBasic6.0 的學習， 但在這次畢業設計中的最大收獲并不是掌握這幾門開.發工具的應用，而是學會了設計系統的思維方法。通過本設計進一步鞏固并拓展大學五年所學的計算機專業知識，熟悉當今世上流行的數據庫前后臺開發工具和后臺維護環境，把握了數據庫發展方向，為今后的學習工作做準備。同時，借此學生繳費注冊系統的