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文檔簡(jiǎn)介
1、老師媽媽小班主題教案反思老師媽媽小班主題教案反思1 多多什么都愛(ài)吃 活動(dòng)目標(biāo) 1.初步理解故事內(nèi)容。 2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。 3.知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。 4.初步了解健康的小常識(shí)。 5.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.故事圖片 2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份 3.音樂(lè)磁帶紅蘋果 活動(dòng)過(guò)程 1.導(dǎo)入活動(dòng).播放歌曲紅蘋果,說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。 2.老師講述故事多多什么都愛(ài)吃 1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境
2、,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。 2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長(zhǎng)大后的情形,鼓勵(lì)幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。 3.品嘗蔬菜。鼓勵(lì)幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說(shuō)吃這些菜的感受,鼓勵(lì)幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛(ài)吃。 老師媽媽小班主題教案反思2 活動(dòng)名稱:保護(hù)牙齒 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道牙齒的功能,初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí) 2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料準(zhǔn)備:錄像資料、圖片等 活動(dòng)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題 小朋友,今天老師帶來(lái)了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來(lái)這里聽(tīng)課,你們歡迎嗎?(圖片) 她們長(zhǎng)得像
3、嗎?可是她們的牙齒卻長(zhǎng)得不一樣。你們覺(jué)得誰(shuí)的好看?為什么? 小結(jié):看來(lái),小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒。 二、活動(dòng)探究,了解正確的刷牙方法 討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長(zhǎng)得那么好,而有的卻長(zhǎng)得那么難看呢? 實(shí)驗(yàn):品嘗黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。漱口,觀察杯子里的漱口水的變化。 小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,牙縫里還會(huì)留有殘?jiān)?,那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。 三、深入討論,全面護(hù)牙 小朋友,你們覺(jué)得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意? 小結(jié): 1、不能在睡前吃甜
4、食。 2、不能亂咬硬物。 3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。 4、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。 5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會(huì)影響恒牙的正常萌出,或者長(zhǎng)得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會(huì)影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對(duì)稱,從而會(huì)留下容貌上的終身遺憾。 老師媽媽小班主題教案反思3 活動(dòng)目標(biāo): 1.樂(lè)意學(xué)習(xí)兒歌,能理解其內(nèi)容。 2.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.小動(dòng)物圖片(小烏龜、老鼠、小熊) 2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件。 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀察圖片,引出"不挑食"的話題。 分別出示小烏龜、小老鼠、小熊
5、的圖片 1.提問(wèn):圖片上有誰(shuí)? 它們長(zhǎng)的怎么樣? 它們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)成這樣呢? 2.教師小結(jié)。 二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。 1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。 師:有一首兒歌說(shuō)了他們的事情,我們一起聽(tīng)聽(tīng)看! 2.提問(wèn):兒歌的名字叫什么? 兒歌里誰(shuí)挑食,誰(shuí)不挑食? 3.幼兒再欣賞兒歌一遍。 4.提問(wèn):小烏龜、小老鼠長(zhǎng)得怎么樣?為什么? 小熊怎么樣?為什么? 5.師幼一起念兒歌。 三、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。 1.師生談話:小朋友以后要向誰(shuí)學(xué)習(xí)?吃什么食物對(duì)身體的健康有好處? 2.教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒不挑食,做個(gè)身體健康的好寶寶。 老師媽媽小班主題教案反思4 活動(dòng)目標(biāo): 1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自
6、己的想法。 2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。 3.初步了解食物與健康的關(guān)系。 4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 5.初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動(dòng)過(guò)程: 1.導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事好寶寶不挑食,知道挑食的危害。 (1)教師戴上手偶,講述故事好寶寶不挑食,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。 教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么? (2)教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰?,小灰狗越?lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰常絹?lái)越瘦,身體越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。
7、 (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問(wèn),小朋友有沒(méi)有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣? (2)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。 教師:我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說(shuō)什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么? (3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,(教案出自:幼兒園教案網(wǎng))就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,渾身沒(méi)有力氣。 3.說(shuō)一說(shuō)、想一想。 (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 教師:這些食物中哪些是你吃過(guò)的?哪些是你喜歡吃的? 教師:它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢? (2)教師小結(jié):牛奶-是補(bǔ)充鈣
8、,讓小朋友長(zhǎng)得高而壯;魚(yú)肉、羊肝-讓小朋友的眼睛更加明亮;肉-補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。 活動(dòng)延伸: 師生一起了解當(dāng)天的食譜,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物。 老師媽媽小班主題教案反思5 不挑食 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道均衡營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性。 2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類常見(jiàn)食物,懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。 3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動(dòng)重點(diǎn) 教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動(dòng)難點(diǎn) 懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、音樂(lè)律動(dòng)小豬吃的飽飽 2、常見(jiàn)食物圖片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活動(dòng)過(guò)程 一、活動(dòng)導(dǎo)入 小朋友們?cè)缟虾?,現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)音樂(lè)律動(dòng)小
9、豬吃的飽飽來(lái)放松放松吧。 二、展開(kāi)話題談話 教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎? 幼兒:是的,因?yàn)樾∝i吃的飽飽的。 教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼兒:小豬是胖胖的。 教師:對(duì)的。因?yàn)樾∝i不挑食,什么都吃,特別的容易滿足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想想,如果小豬會(huì)挑食,會(huì)有什么樣的后果呢? 幼兒:小豬會(huì)變得瘦瘦的,身體會(huì)很差。 教師:那你們會(huì)挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么? 讓幼兒自由討論。 三、深入了解 教師:小朋友們,你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒:胡蘿卜,雞腿,葡萄。教師:你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對(duì)身體好。教師講解蔬菜肉類水果對(duì)我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營(yíng)養(yǎng),不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會(huì)使我們身體營(yíng)養(yǎng)不均衡,會(huì)給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會(huì)導(dǎo)致身體肥胖
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