1、四年級語文下冊期中試卷一、 我會拼，我會寫。（7分） pín zhàn pí bèi dào dé sh yú wú xiá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bin fú zhàng ài mn ruì du bì1.夜間飛行的（ ）遇到 （ ）物時會（ ）地（ ）。 yú chn hu miè2.破壞大自然是（ ）的行為，人類有可能（ ）自己。 Wn yán pn dng sho wi3.運動員沿著（ ）的山澗向上（

2、 ）， （ ）不留意，就有墜入深谷的危險。二、選擇（在正確讀音上打勾）或寫出漢字正確的讀音。（5分）1、我游覽過紅葉似（sì shì）火的香山。 2、飲（yn yìn）馬溪邊，溪聲也時時變換調（diào tio）子。 3、中（zhng zhòng）國有上千萬的彩民，中(zhng zhòng)彩的人并不多。4、在“折騰”、“折磨”這兩個詞語中，“折”字的讀音依次是 、 。5、“湖光秋月兩相和”的“和”讀音是 ，意思是 。6、“才了蠶桑又插田”的“了”讀音是 ，意思是“結束、完成”。三、把詞語補充完整。（6分）（ ）（ ）不斷 （ ）（

3、）雄偉 （ ）（ ）壯闊 （ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ）四、我會選詞填空。（一）自信 誠信 堅信 深信 （4分）我是一個（ ）的人，做人非常講（ ），（ ）世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此（ ）不疑。 （二）無論都 只要就即使也 不是而是 （4分）1. 飛機裝上雷達，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飛行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家鄉美。3. 放學回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作業。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）會照計劃進行。（三）我會找出意思相近的幾組對應地寫在括號里。（3分） 拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑

4、不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、根據語境填空。（7分）1、孔子是我國偉大的教育家，他有許多名言，告訴我們對待朋友要 言必信 ， 。與朋友交往要 。2、看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會使你想起王維的詩句： ， 。3、古代詩詞，讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景：“ ， 。”4、秋高氣爽的季節，滿山的紅葉飄落，你會想起 ， 。5、關于農業氣象方面的農諺我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。6、這學期，我們認識了許多優秀的人物，請將人物的品質填上相應的括號

5、里。A、誠實、有信用 B、寬容、關愛 C、機智勇敢 D、自尊、自強 E、認真、實在（1）夜鶯的歌聲中的小夜鶯 （ ）（2）尊嚴中的哈默 （ ）（3）萬年牢中的父親（ ）（4）中彩那天中的父親（ ）（5）將心比心中的母親（ ）七、按要求改寫句子。 （12分）1、襯著 巨大的 藍天 高聳的 雪峰（連詞成句，加上合適的標點） 2、 面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句） 3、漓江的水很綠。(改為比喻句) 4、 樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） 5、戰士的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句) 6、天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（用恰當的

6、關聯詞連成一句話） 八、快樂閱讀。（25分）(一)讀尊嚴片段，回答問題(14分)一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎?” 杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是，他回答：“不，我沒有活兒需要您做?！边@個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，

7、說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物!”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有點活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！薄安?，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西?！蹦贻p人站起來說。1、“憊”字是( )結構，音節是( )，用部首應查( )部。(3分)2、文中的“款” 應取意思( ) (1分)款： 誠懇 招待 錢 法令、規章、條約等條文里分的項目3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分)近義詞： 特別( ) 反義詞： 神采奕奕( )4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分)5、從 哪句話可以看出杰克遜人善良而樸實。(2分) 6、“只有一個人

8、例外”，他的例外表現在： (2分)7、從沃爾遜人或年輕人的身上你學到了什么?(2分) （二）課外閱讀（11分）春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機、生命，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了

9、一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強??！”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么頑強、堅強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。（1分）2、用“”劃去里用得不恰當的詞語。（2分）3、“疾”字是（）結構的字，按部首查字法，應先查（）部，再查（）畫?！凹病弊衷谧值淅镉兴膫€意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈?！凹诧L知勁草”中的“疾”應取第（）種意思。（2分）4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。（4分）ABB： 、。 ABCC：、。AABC：、 。 AABB：、。5、下列說法正確的是：（ ）（2分）短文表現了作者喜愛春天的思