1、我的母親閱讀題答案 我的母親選段閱讀答案我的母親閱讀題答案我的母親閱讀題答案1.閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。4分2.文章屢次寫母親的“淚”。請結合上下文，揣摩語句，體會情感，參照例如，完成表格。4分語 句 情 感例如 她的淚會往心中落母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍1 而后合淚把我送出門去2 她的答復只有一串串的眼淚3.文中畫線句富有表現力，請作簡要賞析。4分 ·1母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。2唉！還說什么呢？心痛！心痛！4.結合丈章內容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯絡自己的生活體驗，談談你對此的感悟。不超過60字5分

2、答案：1.寫了母親辛苦持家，熱情待客，應對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。答出其中任何4點、意思符合即可2.1母親和兒子分別的不舍；母親困難籌款的辛酸“對兒子選擇的支持”也可2母親對兒子學業有成、能幫襯家庭的欣慰。3.1運用了動作、神態描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。意思符合即可2運用反復或反問的修辭手法，強調了對母親去世的痛惜和不能奉養的遺憾之情，總結全文。4.理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。感悟：【例如】父母是我們生活中的第一任教師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教誨我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向將

3、來。只要言之成理即可我的母親閱讀題答案 我的母親閱讀題答案1.閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。4分2.文章屢次寫母親的“淚”。請結合上下文，揣摩語句，體會情感，參照例如，完成表格。4分語 句 情 感例如 她的淚會往心中落母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍1 而后合淚把我送出門去2 她的答復只有一串串的眼淚3.文中畫線句富有表現力，請作簡要賞析。4分 ·1母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。 2唉！還說什么呢？心痛！心痛！4.結合丈章內容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯絡自己的生活體驗，談談你對此的感悟。不超過60字5分答案：1.寫了母

4、親辛苦持家，熱情待客，應對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。答出其中任何4點、意思符合即可2.1母親和兒子分別的不舍；母親困難籌款的辛酸“對兒子選擇的支持”也可2母親對兒子學業有成、能幫襯家庭的欣慰。3.1運用了動作、神態描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。意思符合即可2運用反復或反問的修辭手法，強調了對母親去世的痛惜和不能奉養的遺憾之情，總結全文。4.理解：母親不僅養育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。 感悟：【例如】父母是我們生活中的第一任教師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教誨我們鼓起勇氣，戰勝困難，走向將來。只要言之成

5、理即可母親的淚眼閱讀題答案篇一：母親的淚眼閱讀題答案1篇二：母親的淚眼閱讀題答案篇三：母親的淚眼閱讀題答案篇四：母親的淚眼閱讀題答案母親的眼淚閱讀理解及答案_語文_初中教育_教育專區暫無評價|0人閱讀|0次下載| 母親的眼淚閱讀理解及答案_語文_初中教育_教育專區。母親的眼淚有生以來，我只看見母親流過一次淚。 那個時候，我常常為我的母親感到自卑。她是個清潔工人，連自己的名字也不會寫，每天沉浸在米又 漲了價，油也漲了價之類的瑣事中，生活的重擔壓得她的頭發擠盡了最母親的眼淚有生以來，我只看見母親流過一次淚。 那個時候，我常常為我的母親感到自卑。她是個清潔工人，連自己的名字也不會寫，每天沉浸在米又

6、漲了價，油也漲了價之類的瑣事中，生活的重擔壓得她的頭發擠盡了最后一滴墨汁，全白了。患了絕癥的 父親死得早，留下的遺產是一筆似乎一輩子也還不完的債。每到月底，我都會看見母親從領來的幾張可憐 巴巴的鈔票中拿出一半還給別人，然后一分一厘地算計著過日子。 學校每次開家長會，我都不愿讓母親出席。有時她滿頭大汗地拖著整車的垃圾路過我們學校，為了不 讓別人知道這就是我的母親，我總是遠遠望見便躲起來，一些不認識的同學反而爭著主動幫母親推車。 母親也能感覺出我對她的疏遠，但她從來沒有半句責怪的話。她常常呆坐在窗前想著什么，縫衣服時 針刺破了手也無知覺。 那年春天，我家的屋梁上突然來了兩只勘察地形的燕子，然后每天

7、有了燕子唧唧的叫聲。它們銜著泥 飛進飛出，忙著筑窠、孵蛋。小燕子出世后也成天叫著，還不時從空中飛下糞便來。我非常惱火，忍不住 找根長竿子要去捅，母親見了，竟很生氣，不顧一切地阻止我。 母親已接近退休的年齡。因她是個臨時工，沒有退休金，這無疑會給我們娘倆的生活帶來更大的困難。 此時，她能為我做到的只能是包攬一切家務，不讓我插手。我的成績一向很好，她也知道我有多想上大學， 但我還是報考了中專，想早點畢業，早掙錢。 自從我上中專后，母親的心情漸漸好了起來，甚至有時還同我嘮叨幾句什么誰誰掃地拾到一個錢包、 誰誰的女兒今天出嫁發現我并不在聽時便戛然而止，眼睛移向別處，目光最后必然停在那個燕窠上， 看著老

8、燕為小燕子喂食。 有一次放學很早，小燕子吵得我實在心煩。我便拿了根竹竿，三下兩下將燕窠捅了個精光。三只羽毛 尚未長成的小燕子摔在地上，哀叫著、撲騰著，我看著有些心悸，便將它們扔向遠處。老燕子回來后不見 了窠與小燕子，急得唧唧地叫著飛著尋著，由著急到絕望，由絕望到絕望，那叫聲半是仇恨半是悲傷，我 不禁有些懊悔自己的殘忍。 母親回來后，一眼便看出發生了什么事，氣得臉上青筋暴跳，劇烈地喘著氣：“你瘋了嗎?為什么要將 燕窠毀掉?”她聲嘶力竭地朝我大吼。我第一次看見她發那么大脾氣，嚇得不敢吭聲。母親想補償似的找了 些剩飯給那兩只燕子吃，兩只老燕看也不看，只傾訴著什么似地叫著，無力地盤旋了幾圈后飛了出去。

9、 望著兩只老燕遠去的背影，母親頹然坐下，眼里滿是淚水。“你知道嗎?作為一個母親，最痛苦的事便 是不能保護自己的孩子。”她一字一句地說著，淚水如斷了線的珍珠直往下掉。 一年后母親就去世了，到她臨終前我才知道，早在兩年前她就和父親當年一樣也患了絕癥，但為了供 我上學，她一直堅持上班掙錢。母親死后，我寄住在一個親戚家里，飽嘗寄人籬下的滋味，生怕有一天也 會被趕走。 我終于理解了母親的眼淚。1通讀全文：開場我曾“疏遠母親”，而結尾寫到我“理解母親”，促使我心靈成長的原 因是什么?請你概括。(2 分)2品味細節： (1) 母親也能感覺出我對她的疏遠，但她從來沒有半句責怪的話。(面對我的疏遠，母親為 什么

10、不責怪我?)(2 分) (2)母親回來后，一眼便看出發生了什么事。氣得臉上青筋暴跳劇烈地喘著氣：“你瘋了 嗎?為什么要將燕窠毀掉?”她聲嘶力竭地朝我大吼。-母親頹然坐下，眼里滿是淚水。 (發現“我”毀掉燕窠時，母親為什么會“青筋暴跳”“聲嘶力竭”，繼而“頹然坐下， 眼里滿是淚水”?)(4 分)3心靈的每一次成長都是生命的一次蛻變，“我”在母親的眼淚中長大了。寫寫你心靈成 長的一次經歷和感悟。(4 分)母親的眼淚參考答案： 1、當我飽受寄人籬下的滋味之后，理解了母親在身患絕癥，奮力保護燕子的行為。這樣的 人生經歷促使我心靈的成長。(大意對即可得 2 分) 2(1)母親認為孩子還小，長大后會明白母

11、愛，自己無須過多的解釋與責備(1 分)。表達了 母親對孩子的理解與尊重。(1 分)(共 2 分) (2)母親自知身患絕癥就像這只老燕再也無力保護子女，看到小燕子分開母親保護后 隨即便遭難，為孩子不懂母愛并且踐踏母愛而氣憤，因此“青筋暴跳” “聲嘶力竭” 。母親 覺得自己就像這只老燕一樣用卑微的力量努力地呵護子女， 老燕寄托了一位母親的情感。 她 聯想到自己如同老燕一樣的處境而悲哀欲絕，因此“眼里滿是淚水” 。 (“青筋暴跳” “聲嘶力竭”的理解 2 分； “頹然坐下，眼里滿是淚水”的理解 2 分；共 4 分) 3例如：那次，朋友冤枉了我，傷了心的我與她形同陌路。失去友誼的日子在無聊中走過。 教

12、師發覺出我的失落，主動找朋友聊天，為我作證。朋友在一番悔愧之后用加倍的熱情愛惜 我。我終于明白，解釋和溝通才能使感情升溫，一味地沉默只會讓情感枯萎凋零。寫給母親閱讀訓練題及答案 寫給母親閱讀 算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。三年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。我媽跟我在西安生活了_年，大病后醫生認定她的各個器官已在衰竭，我才送她回棣花老家維持治療。每日在老家掛上液體她也清楚每一瓶液體完了，兒女們會換上另一瓶液體的，所以便放心地閉了眼躺著。到了第三天的晚上，她閉著的眼再沒有睜開，但她肯定沒有意識到從此再不醒來因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉

13、的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊。三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀？我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤其多，噴嚏一打，便想到我媽了，認定是我媽還在牽掛我哩。我更是覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家里，這種感覺就非常強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習慣性地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看得時間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字你能寫完嗎，出去轉轉嘛。如今，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，心想我媽

14、從棣花來西安了？當然房間里什么也沒有，我卻要立上半天，自言自語我媽是來了又出門去街上給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了，或許，她在逗我，成心藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說上一句：我不累。整整三年了，我給別人寫過十多篇文章，卻始終沒給我媽寫過一個字，因為所有的母親，兒女們都認為是偉大又仁慈，我不愿意重復這些詞語。我媽是一位普通的婦女，纏過腳，沒有文化，戶籍還在鄉下，但我媽對于我是那樣的重要。已經很長時間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠門，再沒有人哆哆唆唆地叮嚀這叮嚀那，我有了好吃的好喝的，也不知道該送給誰去。在西安的家里，我媽住過的那個房間，一切擺設復原模原樣，我

15、一次又一次難受著又跟自己說，我媽沒有死，她是住回鄉下老家了。今年的夏天太濕太熱，每晚被濕熱鬧醒，恍惚里還想著該給我媽的房間換個新空調了，待清醒過來，又寬慰自己，我媽在鄉下的新住處里，應該是清涼的吧。三周年的日子一天天臨近，我準備著香燭花果，回一趟棣花了。但一丟墳上，現實告訴我我媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣。賈平凹文，選自青年文摘2022年第21期，略有改動1運用細節描寫刻畫人物是本文的特點之一，請選擇描寫“我”的一處細節簡要分析p 。 2文中畫線句寫得非常感人，請任選一個角度，作簡要賞析。 3文章多處前后照應，構造嚴謹。仿照例如，再舉一例。前

16、文：算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。后文：三周年的日予一天天臨近。前文：三年里，我一直有個奇怪的想法就是覺得我媽沒有死后文：4母親去世已經三年，可“我”“就是覺得我媽沒有死”，這是為什么？ 答案1例如：“這三年里，我的噴嚏尤其多，噴嚏一打便想到伐螞了認定是我媽還在牽掛我哩。”借“打噴嚏”這一細節，表達了“我”時時刻刻都在思念母親，表達出了母子之間互相牽掛的真摯情感。 2.通過神態與語言描寫，生動形象地寫出了母親對“我”的關愛，表達了作者對母親的思念之情。 3.“我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習慣性地朝右邊扭過頭去”或“我一次又一次難受著又跟自己說，我媽沒

17、有死，她是住回鄉下老家了”。4.“我”與母親長期生活在一起，有著深沉的母子之情，母親雖然已經去世，但“我”與母親的感情難以割舍，不愿承受這個現實，時時刻刻都在思念她，她一直活在“我”的心里。母親石閱讀訓練題及答案 母親石梁衡那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動。這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發，進藏學佛。他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時，體溫亦傳于石。后來，宗喀巴創立新教派成功，塔爾寺成了圣地，這塊望兒石就被請到廟門口。這實在是一塊圣母石。如

18、今每當忠誠的信徒們來朝拜時，都要以他們特有的習慣來表達對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時間一長，這石的原形早已難認，完全被人重新塑出了一個新貌，真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世，也創作不出這樣的杰作啊。我在石旁駐足良久，細讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細針，發出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調進京，走前正在家里拾掇文件書籍，突然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出如今樓梯口，背后窗戶的逆光

19、勾映出她滿頭的白發和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我，大約有幾秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低，母親卻根本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。小時每天放學，一進門母親問的第一句話就是：“肚子餓了吧?”菜已炒好，爐子上的水已開過兩遍。大學畢業后先在外地工作，后調回來沒有房子，就住在父母家里。一下班，還是那一句話：“餓了吧。我馬上去下面。”我又想起我第一次分開母親的時候。那年我已是17歲的小伙子，高中畢業，考上北京的學校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母親一人對著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準備洗腳。但是直到幾個小時后父親送完我回來，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點水。這是寒假回家時父親給我講的。如今，她年近80，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說好明天走前就不見了。然而，當他第二天到機場時，遠遠地就看見老母親扶著