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文檔簡介

1、高品質文檔2022年保育員十一月工作總結 四月份立刻就要結束了,作為保育員需要寫一份月工作總結。那么大家知道保育員四月工作總結怎么寫嗎?以下是為您整理的“保育員四月工作總結”,供您參考。 保育員四月工作總結【一】 幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本月,在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據綱要精神和本園的實際狀況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務,取得了必需的成果,為了使今后工作做得更好,現將本月的保育后勤工作總結如下: 一、加強學習,努力提高保育后勤人員政治和業務素養 本著理論指導實踐的

2、態度,定期組織后勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育后勤條線例會,準時了解保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的仆人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,共性是幼兒園衛生消毒方法、食品法以及消防避險學問,學習有關“平安訓練”的文件、保健老師開辦保育學問講座,對保育員、食堂人員進行業務學問考試,使保育員、食堂人員能規范操作,總之透過多種形式,幫忙引導他們提高專業理論從主觀上把握指導思想,融會貫穿于工作中。 二、時刻抓好平安工作,確保幼兒園工作平安正常的運作 平安工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的平安,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園平安制度,成立了平安領導小組,

3、召開平安工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危急隱患,我們做到準時發覺準時搶修,并且常常提示各位帶班老師留意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危急性降到最低程度。加強了對門衛人員工作職責心的訓練,家長憑接送卡接幼兒,利用嬉戲和活動教會幼兒平安學問和技能,保健老師開辦平安學問專題講座等。我們明白有了平安,才能有良好的訓練教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴,對平安工作常抓不懈,對幼兒的平安負責。 三、加大力度抓好保健,科學合理支配一日膳食 本月根據“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求,嚴格規范的進行落

4、實,把幼兒的衛生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培育兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發育監測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本月是流感發病較高的一個月,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據不同年齡開展與其相適應的體格熬煉,確保幼兒戶外體育熬煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病潛力。另外,我們還科學合理地支配幼兒的一日膳食,每月做好膳食的養分計算,成立膳食領導小組,每周依據幼兒的年齡及生長發育

5、的需要制訂合理養分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。 四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化 食堂工作是幼兒園衛生平安工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食平安,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本月由于多種緣由,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,準時換領衛生許可證,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作專心性,使他們安心工作,更好地為師生服務。

6、為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食養分、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品選購由專人負責。按實際人數合理選購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的指導,不定期的進行抽查,發覺問題準時落實整改。 五、進一步完善園舍環境、爭創美麗衛生的育人環境 本月圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、歡樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,依據需要添置所需的設備設施。 進行了衛生包干區的劃分,人人參加、職責到人。明確包干區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作,保育老師每一天根據

7、規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。 本月保育后勤工作有了必需的改善,保育后勤人員的素養有了明顯地提高,全體教職工能親密協作,在平安方面做了超多的工作,未發生重大事故。成果已經過去,下個月將連續加大平安工作力度,規范門衛及幼兒接送制度,保證幼兒的平安,加強食堂工作的指導,規范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛生工作檢查力度等,我們將滿懷信念,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天連續努力吧! 保育員四月工作總結【二】 望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個月轉瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧

8、聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 我樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 這個月我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟識的生活環境,面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關懷愛惜他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照看就要更多、更細。我以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不

9、喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實行了多種方法。首先,我們在日常生活中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小伴侶有了一點點進步,我們就準時地表揚他。對個別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎小紅花等等。我還準時和家進步行溝通,把孩子一點一滴的進步告知家長,同時盼望家長協作老師,在家里也對孩子進行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。慢慢地,

10、孩子們的進餐心情好轉了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。 一、衛生保健方面: 我以培育幼兒各項生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時都要賜予關心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒準時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做

11、好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。 生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半個月的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到驕傲和傲慢。 時間飛逝,本月的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同關心下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動素養訓練的今日,作為老師更應提高自身素養,樹立職業道德

12、,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素養,搞好班級的團結,相互協作,努力完成園領導交給的任務。 二、保育工作方面: 仔細執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠協作其他老師工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,樂觀幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時,能夠急躁、細致的講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,

13、受到家長的好評。工作中,我聽從領導安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。 三、存在的不足之處: 1、工作中,有時會消失一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。 2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業學問,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批判指正。 時間匆忙,不經意間一個月又過去了,在這個月里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我

14、的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這個月帶的是小班,主要是協作我班二位老師的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務。 保育員四月工作總結【三】 一、政治思想方面: 老師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素養訓練的這天,作為保育老師也應提高自身素養,樹立職業道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業道德修養和素養,搞好班級的團結,和本班老師相互協作,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。 二、保育工作方面: 1、仔細執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室

15、內環境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。透過我們的努力,有效的掌握了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠協作班上老師的工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,專心幫助老師組織活動,認真觀看每個孩子的動態,做到眼疾手快,并給需要的孩子帶給幫忙,保證幼兒的身心健康進展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠急躁、細致講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養成了良好的為人服務意識。 2、每一天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,協作老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發覺幼兒的口袋里

16、和書包里放著一些玩具,共性是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的平安,我還發動小群體,鼓舞幼兒檢舉揭發防患于未然。在戶外活動中,我也協作老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的平安,同時還不斷對幼兒進行平安訓練,讓幼兒了解為什么會發生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危急的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危急,以提高幼兒的自我愛護意識。 3、關懷孩子,熱心工作。此刻幼兒正處于生長發育時期,所以我非常重視培育幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),幫助老師做一些力所能及的餐前預備工作,如放桌子,發小盤子等。假如下午吃濕點心,吃完幫

17、著一齊整理桌子,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒心情簡潔開心。平常留意培育幼兒集中思想進食,從小養成用心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。 4、在班里我留意培育幼兒獨立自主的潛力,透過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想方法解決,同伴之間要相互幫忙相互謙讓友好相處等。 5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,讓幼兒養成按時午睡的好習慣,并提示幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關

18、注幼兒是否簡單出汗、是否喜愛踢被子、是否喜愛睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子透過一個月的努力,尤其是我們這個月的五位新生,剛開學時紀律有點亂,共性是兩個小男孩,但是在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素養都大有進步。在新的一年里,我將連續聽從領導安排,做到干一行愛一行,并對比保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加精彩。以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。 保育員四月份個人工作總結 【范文一】 望著慢慢成長的孩子們,

19、從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學期轉瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 我樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟識的生活環境,面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關懷愛惜他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照看就要更多、更細。我以親切的語調、暖和的擁抱、細

20、致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實行了多種方法。首先,我們在日常生活中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小伴侶有了一點點進步,我們就準時地表揚他。對個別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎小紅花等等。我還準時和家進步行溝通,把孩子一點一滴的進步告知家長,同時盼望家長協作老師,在家里也對孩子

21、進行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。慢慢地,孩子們的進餐心情好轉了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。 一、衛生保健方面: 我以培育幼兒各項生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時都要賜予關心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒準時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天

22、仔細做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。 生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到驕傲和傲慢。 時間飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同關心下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:老

23、師是幼兒心中的榜樣,在全面推動素養訓練的今日,作為老師更應提高自身素養,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素養,搞好班級的團結,相互協作,努力完成園領導交給的任務。 二、保育工作方面: 仔細執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠協作其他老師工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,樂觀幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時,能夠急

24、躁、細致的講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我聽從領導安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。 三、存在的不足之處: 1、工作中,有時會消失一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。 2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業學問,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批判指正。 時間匆忙,不經意間一學期又過去

25、了,在這一學期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是協作我班二位老師的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務。 【范文二】 一、能樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 二、小班孩子剛入園,離開了熟識的生活環境,面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關懷愛惜他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照看就要更多、更細。我能以親切的語調、暖和的擁抱、

26、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實行了多種方法: 一是在日常生活中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論我最愛吃的東西。哪個小伴侶有了一點點進步,我們就準時地表揚他。 二是對個別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎小紅花等等。 三是準時和家進步行溝通,把孩子一點一滴的進步告知家長,同時盼望家長協作老師,在家里也對孩子進行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。 慢慢地,孩子們的進餐心情好轉了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。 三、在衛生保健方面,以培育幼兒各項生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小

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