1、【精品】學期工作方案三篇學期工作方案 篇1 時間荏苒，轉瞬間，九月了，又是一年新生入校時。對于我們已經在學校生活的同學來說，又要踏上學習的征途。回到學校后，整理好自己的狀態，我們社聯也開頭方案文藝部的新學期工作。在新的學期里，我們將更完善我們內部結構的管理和活動的進展與創新。 為了更好的豐富我校內文化，更好的為同學服務的看法，將以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，熬煉部門干部與干事的工作力量，更好地發揮文藝拓展部在社聯的作用，幫助團委、社聯其他部門為更好進展和豐富校內文化而努力。在校團委的領導下，圍繞全校工作的詳細支配，以部

2、門進展為核心，以滿意廣闊同學愛好為目標，以保證廣闊同學權益為目的，以開展文藝活動為手段，以社聯穩定進展為基礎，組織豐富多彩的社團文藝活動，滿意同學的精神文化需求，服務校內文化建設；加強社聯在全校的作用， 我部門將努力開展更加豐富多彩的文藝活動。 以下是我的工作方案： 一，迎接新生 剛開學，我們剛迎來的XX級得大一新生，對大一新生而言，高校的一切都是新穎并具有吸引力的，他們將踏入他們憧憬的高校生活。在這個新生開學之際，我們部門將主動協作上級部署的迎新任務，主動投身到迎新的工作中，用飽滿的熱忱來接待每一位新生，關心他們安置好寢室和相關入學手續。我們會用我們的實際行動來迎接每一位帶來的大一新生。 二

3、，干事招新 經過一學期的熬煉，我們大二的干事已經可以把握一些活動的開展過程。對大一的招新活動，我們還是會通過各個社團的推舉方式來面試新生。不過，今年的迎新活動，我們社團聯合的宣揚部要充分做好預備，然后加大宣揚，最終讓全校的同學知道我們社聯的功能和在學校的性質。新的大一干事的加入會給部門加入新的血液，在加強大家整體的團隊的進展精神的同時，我們相互提高自我的力量。 三，金秋文化節晚會 去年在金秋之際，我們在社聯整個成員的協辦下，我們舉辦了一年一次的金秋文化節晚會，活動特別勝利。而今年我們面對的是自己去舉辦晚會，在活動之前，我們要充分預備，開大會打算詳細方案，前期做大量的宣揚，邀請各院系的.和重要的

4、老師出席。依據策劃書支配好各個部門的任務，大家相互關心，各部門溝通好。活動結束后做好總結，工作力量可以不斷得到提高。 四，部門聯誼 聯誼只是形式，我們是通過這個渠道來加強部門內部的感情建設，一個好的部門必需要有團結力量，在比較消遣的環境下，大家可以很自由的溝通。我們會策劃好內部的聯誼活動，作為社聯的文藝部，我們要發揮好自己部門的角色，消遣大家，并且加強社聯的進展。 五，部門值班和協作其他部門的工作 這一學期，我們部門將一如既往的組好值班的工作，不無故曠班，曠會，準時到辦公室值班。在平常學校的各社團活動中，如需要我們部門的'參加，我們會主動協作。不論是不是我們主要負責的活動，我們都會盡力

5、去關注。 六，自我規劃 如今，現在我已經是大二的學姐了，對自己的要求也不能像大一時候那樣簡潔。作為社聯的一份子，我會盡我最大的責任去完成工作。我也誠心的盼望自己可以把社聯發揚完大，但是我一個人的力量是遠遠不夠的，所以我會在學長的指導下連續學習，也教好大一新生。 學期工作方案 篇2 為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速老師專業化進展，培育造就更多的優秀老師，特制定本學期名師工作室方案。 一、指導思想 以人為本，遵循名師成長規律，根據“四個結合、五個環節”，讓工作室真正起到培育名師基地的作用，成為人才成長的陣地。“四個結合”即理論與實踐相結合、自主與溝通相結合、學習與應用相結合、反思與提

6、升相結合，“五個環節”即在學習、思索、實踐、反思、總結等五環節的過程中，把先進的訓練理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、敏捷的教學方法，滲透和輻射到工作室成員的教學中去。 二、進展目標 使工作室全體成員在職業道德、專業學問、學術水平、教研力量等方面的綜合素養都有顯著提高，成為高素養、高水平、高力量的特色老師、金牌老師。 三、工作任務及措施 （一）加強業務學習，提高自身素養 1、仔細學習訓練理論和法律法規，學習訓練法、老師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。 2、仔細學習訓練學、心理學，理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念，準時更新訓練觀念，自覺改進教學，使教學具有創

7、新性，形成獨特的教學風格。 3、充分利用外出學習的機會，學習并領悟同行及專家們的先進閱歷，主動與專家們溝通，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力查找到突破的路徑，從而提高自己的業務水平和訓練教學力量。 （二）深化教學討論，提高教學效率 1、做好課題討論工作。工作室成員人人開展科研課題討論，提高科研意識和討論力量，發揮帶頭、示范、輻射作用，擅長發覺和把握訓練教學規律，擅長反思性總結，促進提高其他老師的教科研力量。 2、仔細搞好課例討論。以優質高效課堂為目標，以“同課異構”為形式，供應高質量的觀摩課、討論課，組織教學策略研討，真正發揮引領作用。 3、加強課堂觀看討論活動，學會觀看、評價、改進課堂教

8、學的技術和策略，有效提高課堂教學效率，打造優質高效課堂，培育同學的創新力量。 4、重視和加強會考與高考試題的分析與討論，提高“兩考”復習教學的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。 （三）拓寬進展渠道，提高反思力量 1、加強網絡資源共享，優化網上教學研討。工作室成員要充分利用網絡資源進行教科研活動，加強溝通與合作，利用這一平臺不斷提高自身力量，拓寬自身專業進展渠道。 2、進行專業成長溝通會，依據自身的專業成長經受，仔細總結，并通過溝通，讓培育對象及更多的老師共享其中的閱歷，并督促骨干老師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優秀老師。 3、鼓舞工作室成員

9、主動撰寫教學論文，盡快成長為學科新秀，教學能手或學科帶頭人。 四、主要工作與行事歷 9月 1. 初步制訂工作室工作方案與行事歷 2. 各成員制訂20xx年成長方案 3. 各成員選讀一本訓練教學專著，記錄讀書筆記 4. 工作室主持人xx“學導法”引領示范課 10月 5. 工作室成員集中活動（一）：確定教學討論課題 6. 參與第41屆對外開放課 7. 外出參與學習溝通 11月 8. 工作室成員集中活動（二）：教學討論課題與教改項目實施指導 9. 開展學科主題教研活動：打造高效課堂 10. 參與高考復習研討會 11. 各成員完成一篇訓練教學論文并送評或發表 12月 12. 工作室成員活動（三）：工作

10、室建設專題爭論 13. 工作室成員活動（四）：外出學習或聘請專家講座 14. 編制一份三校聯考模擬試卷 15. 期末復習研討會 1月 16. 完成訓練教學專著閱讀，整理讀書筆記 17. 工作室成員上交各項材料 18. 撰寫名師工作室工作總結 學期工作方案 篇3 一、指導思想 依據電教中心及各級領導的精神和要求，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以多媒體的用法為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術訓練教學的水平，力爭實現新的跨越。 二、工作目標 1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件；改進校內互連網，為訓練信息化教學做好預備。 2、

11、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術老師主動探究構建新型的教學結構，更新訓練模式和方法，培育同學對信息技術的愛好，培育同學良好的信息素養。 3、準時協作上級上傳學校訓練成果和最新教學動態，構建訓練互動平臺。 4、完善電教設備、多媒體教室用法的管理制度，健全各項電教記錄，如老師用法多媒體記錄、完盤播放用法記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。 5、努力建設一支具有信息技術應用力量的老師隊伍，關心老師解決訓練教學中對多媒體應用的疑問，并嫻熟應用多媒體課件。 6、進一步抓好電教常規培訓，本學期以多媒體用法和上傳資料等為主要內容，提高老師電教運用力量，使網絡真正成為學校訓練教學的助手。 7

12、、公開課要求必需上多媒體課，主動推動信息技術與學科教學的整合，提高全體老師信息技術與學科整合的力量，促使大部分老師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。 三、強化校本培訓 在做好學校現代訓練技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。 1、對老師用法電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術用法的力量。 2、在加強老師信息素養培育的同時，注意對同學信息技術操作愛好和力量的培育。 3、成立學校電腦愛好小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術用法水平。 四、加強常規工作的管理 1、“二好一確保”。訂好初期的工作方案，做好電教軟、硬件的整理、檢查和修理工作，確保教學的正常用法。 2、每天對電教用法狀況進行周登記，提高電教用法率。加強老師對信息技術的應用力量，力爭做到學校98%的老師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。 五、詳細工作支配 二月份： 1、制訂20xx20xx學年其次學期電教工作方案。 2、制作學校各項統計記錄、表冊。 三月份： 1、組織老師參與以信息技術為主的校本培訓，培訓電腦用法時應當留意的問題。 2、輔導同學做好學校生信息技術作品的制作。 3、學習上傳資料。 四月份： 1、組織老師參與以信息技術為主的校本培